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文档简介
教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.电视机里的歌声是由(
)振动产生的。A.声带
B.空气
C.喇叭2.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(
)。A.B.C.3.下面不参与呼吸的器官是(
)。A.肺
B.胃
C.气管4.关于一日三餐,下列说法中错误的是(
)。A.一日三餐都是必不可少
B.每餐要定时定量
C.早上时间紧,早餐可以不吃5.小明经常锻炼身体,小军平时则不喜欢运动,那么他们跑完200米后,呼吸次数增加比较多的是(
)。A.小明
B.小军
C.一样多6.下面的膳食搭配原则不正确的是(
)。A.荤素搭配
B.粗细粮搭配
C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果二.填空题(共6题,共20分)1.吸气,是含有(
)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(
)的过程。2.胃通过(
)搅磨食物,使食物与(
)充分混合并进行初步消化。3.营养搭配原则:(
)、(
)、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。4.(
)是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量,它是身体发育是否健康的一个指标。5.人每天摄取最少的食物应该是(
),这类食物含有丰富的(
)。6.番茄炒鸡蛋是(
)种食物。三.判断题(共6题,共12分)1.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(
)2.音量可以用来描述声音的强弱。
(
)3.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(
)4.一种食物中可能会含有多种营养成分。(
)5.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(
)6.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。五.填表题(共1题,共10分)1.根据你对耳朵的了解,完成下表。六.简答题(共5题,共30分)1.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?坐在教室里能听到的声音有?2.我们怎样保护自己的听力?3.什么是肺活量?4.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?5.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?七.材料题(共2题,共14分)1.
某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?2.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?八.综合题(共3题,共29分)1.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。从上面的数据中,我发现(
)每分钟呼吸次数是最少的,(
)每分钟呼吸次数是最多的。2.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验,回答问题。(1)分析数据我们发现,运动可以(
)(填“加快”或“减慢”)呼吸次数;运动强度越大,呼吸次数(
)。(2)运动后,我们的呼吸会变得更加急促,原因是:运动时,人体需要消耗更多的(
),所以肺必须更加卖力地工作。(3)实验时我们还发现:呼吸次数(
)(填“增加”或“减少”),心跳速度加快。3.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(
)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(
)。(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(
)和钙质。(3)你每天吃的主食是(
)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。(4)B类食物所含的主要营养成分是(
)和无机盐。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.C二.填空题1.氧气;肺2.蠕动;胃液3.荤素搭配;粗细粮搭配4.肺活量5.油脂类;脂肪6.2三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.声音;声波;振动;信号;大脑六.简答题1.同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。2.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听到巨大声响时要张口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部发生炎症及时治疗,以免引起中耳炎;五是不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。3.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。4.她这样做不对;吃饭太快会增加肠胃负担,导致消化不良,影响身体健康,不是良好的饮食习惯。5.铜器越小,发出的声音越高;铜器越大,发出的声音越低。七.材料题1.这个乘客游泳时浸在水中。而声音在水中的传播速度比在空气中快一些,他先听到水中传来的爆炸的声音,马上从水里出来,又听到了空气中传来的爆炸的声音。2.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生
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