人教版二年级下册数学教材分析7单元_第1页
人教版二年级下册数学教材分析7单元_第2页
人教版二年级下册数学教材分析7单元_第3页
人教版二年级下册数学教材分析7单元_第4页
人教版二年级下册数学教材分析7单元_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教材分二年级下册析人教版数学四三二内容变动一编排特点各单元分析教学内容、目标、建议目录Contents一、内容变动二、编排特点1.各领域内容穿插编排，互相搭配2.继续加强学生对知识整理能力的培养。在“整理和复习”中，给出整理的线索，引导学生自己整理、总结。加强知识间的对比、沟通。3.继续注重体现数学背景知识。4.在完整的过程中培养解决问题的能力。5.练习的层次、功能分明。 针对性练习。带着练的内容。为后续知识的学习做铺垫。6.为教学评价提供线索。三、各单元教材分析第七单元万以内数的认识一、教学内容

万以内数的认识口算加、减法解决问题万以内数的认识千以内数的认识解决问题万以内数的认识口算例7例8例9例10例11例12例13数感、认识一千数数、认识“千”数的组成、读写用算盘记数千以内数的认识数数、数的组成数数、认识“万”整理数位顺序表读数并总结读法万以内数的认识写数并总结写法比大小近似数培养数感认识计数单位“千”突破数数难点点子图小棒计数器↓↓数数、组成、读写数培养数感↓↓直观1000认识算盘用算盘记数用计数单位数数的组成重视方法的总结丰富的素材重视方法的表述和总结↓对比

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论