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文档简介
湖南省衡阳县清潭中学2024届数学高一下期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若函数的图象可由函数的图象向右平移个单位长度变换得到,则的解析式是()A. B.C. D.2.已知数列是首项为,公差为的等差数列,若,则()A. B. C. D.3.已知的三个内角所对的边分别为.若,则该三角形的形状是()A.等边三角形 B.等腰三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.直角三角形4.若正实数,满足,则有下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.已知,则等于()A. B. C. D.36.计算()A. B. C. D.7.某单位共有老、中、青职工430人,其中有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为()A.9 B.18 C.27 D.368.若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,则其直观图的面积是原三角形面积的()A.倍 B.2倍 C.倍 D.倍9.已知函数的部分图象如图所示,则的值为()A. B. C. D.10.以下说法正确的是()A.零向量与单位向量的模相等B.模相等的向量是相等向量C.已知均为单位向量,若,则与的夹角为D.向量与向量是共线向量,则四点在一条直线上二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知为等差数列,,,,则______.12.已知函数的最小正周期为,若将该函数的图像向左平移个单位后,所得图像关于原点对称,则的最小值为________.13.在200m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别是30°,60°,则塔高为14.已知,则______;的最小值为______.15.在中,,且,则.16.在单位圆中,面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为_.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设等差数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)若成等比数列,求数列的前项和.18.在平面直角坐标系中,已知向量,,.(1)若,求的值;(2)若与的夹角为,求的值.19.假设关于某设备的使用年限x和支出的维修费y(万元)有如下表的统计资料(1)画出数据的散点图,并判断y与x是否呈线性相关关系(2)若y与x呈线性相关关系,求线性回归方程的回归系数,(3)估计使用年限为10年时,维修费用是多少?参考公式及相关数据:20.为了调查家庭的月收入与月储蓄的情况,某居民区的物业工作人员随机抽取该小区20个家庭,获得第个家庭的月收入(单位:千元)与月储蓄(单位:千元)的数据资料,计算得:,,,,.(1)求家庭的月储蓄对月收入的线性回归方程;(2)指出(1)中所求出方程的系数,并判断变量与之间是正相关还是负相关;(3)若该居民区某家庭月收入为9千元,预测该家庭的月储蓄.21.(1)设1<x<,求函数y=x(3﹣2x)的最大值;(2)解关于x的不等式x2-(a+1)x+a<1.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
先化简函数,然后再根据图象平移得.【详解】由已知,∴.故选A.【点睛】本题考查两角和的正弦公式,考查三角函数的图象平移变换,属于基础题.2、C【解析】
本题首先可根据首项为以及公差为求出数列的通项公式,然后根据以及数列的通项公式即可求出答案.【详解】因为数列为首项,公差的等差数列,所以,因为所以,,故选C.【点睛】本题考查如何判断实数为数列中的哪一项,主要考查等差数列的通项公式的求法,等差数列的通项公式为,考查计算能力,是简单题.3、B【解析】
利用三角形的内角关系及三角变换公式得到,从而得到,此三角形的形状可判断.【详解】因为,故,整理得到,所以,因,所以即,故为等腰三角形,故选B.【点睛】本题考查两角和、差的正弦,属于基础题,注意角的范围的讨论.4、C【解析】
根据不等式的基本性质,逐项推理判断,即可求解,得到答案.【详解】由题意,正实数是正数,且,①中,可得,所以是错误的;②中,由,可得是正确的;③中,根据实数的性质,可得是正确的;④中,因为,所以是正确的,故选C.【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,其中解答中熟记不等式的基本性质,合理推理是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、C【解析】
等式分子分母同时除以即可得解.【详解】由可得.故选:C.【点睛】本题考查了三角函数商数关系的应用,属于基础题.6、A【解析】
根据对数运算,即可求得答案.【详解】故选:A.【点睛】本题主要考查了对数运算,解题关键是掌握对数运算基础知识,考查了计算能力,属于基础题.7、B【解析】试题分析:根据条件中职工总数和青年职工人数,以及中年和老年职工的关系列出方程,解出老年职工的人数,根据青年职工在样本中的个数,算出每个个体被抽到的概率,用概率乘以老年职工的个数,得到结果.设老年职工有x人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,则中年职工有2x,∵x+2x+160=430,∴x=90,即由比例可得该单位老年职工共有90人,∵在抽取的样本中有青年职工32人,∴每个个体被抽到的概率是用分层抽样的比例应抽取×90=18人.故选B.考点:分层抽样点评:本题是一个分层抽样问题,容易出错的是不理解分层抽样的含义或与其它混淆.抽样方法是数学中的一个小知识点,但一般不难,故也是一个重要的得分点,不容错过8、C【解析】
以三角形的一边为x轴,高所在的直线为y轴,由斜二测画法看三角形底边长和高的变化即可.【详解】以三角形的一边为x轴,高所在的直线为y轴,由斜二测画法知,三角形的底长度不变,高所在的直线为y′轴,长度减半,故三家性的高变为原来的sin45°=,故直观图中三角形面积是原三角形面积的.故选C.【点睛】本题重点考查了斜二侧画法、平面图形的面积的求解方法等知识,属于中档题.解题关键是准确理解斜二侧画法的内涵,与x轴平行的线段长度保持不变,与y轴平行的线段的长度减少为原来的一半.9、C【解析】
结合函数图像,由函数的最值求出A,由周期求出,再由求出的值.【详解】由图像可知:,故,又,所以又,故:.故选:C【点睛】本题考查了利用图像求三角函数的解析式,考查了学生综合分析,数形结合的能力,属于中档题.10、C【解析】
根据零向量、单位向量、相等向量,向量的模、向量共线、向量数量积的运算的知识分析选项,由此确定正确选项.【详解】对于A选项,零向量的模是,单位向量的模是,两者不相等,故A选项说法错误.对于B选项,两个向量大小和方向都相等才是相等向量,故B选项说法错误.对于C选项,由,故C选项说法正确.对于D选项,向量与向量是共线向量,但是这两个向量没有公共点,所以无法判断是否在一条直线上.故D选项说法错误.故选:C【点睛】本小题主要考查向量的有关概念,考查向量数量积的运算,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由等差数列的前项和公式,代入计算即可.【详解】已知为等差数列,且,,所以,解得或(舍)故答案为【点睛】本题考查了等差数列前项和公式的应用,属于基础题.12、【解析】
先利用周期公式求出,再利用平移法则得到新的函数表达式,依据函数为奇函数,求出的表达式,即可求出的最小值.【详解】由得,所以,向左平移个单位后,得到,因为其图像关于原点对称,所以函数为奇函数,有,则,故的最小值为.【点睛】本题主要考查三角函数的性质以及图像变换,以及型的函数奇偶性判断条件.一般地为奇函数,则;为偶函数,则;为奇函数,则;为偶函数,则.13、【解析】
试题分析:根据题意,设塔高为x,则可知,a表示的为塔与山之间的距离,可以解得塔高为.考点:解三角形的运用点评:主要是考查了解三角形中的余弦定理和正弦定理的运用,属于中档题.14、50【解析】
由分段函数的表达式,代入计算即可;先求出的表达式,结合分段函数的性质,求最小值即可.【详解】由,可得,,所以;由的表达式,可得,当时,,此时,当时,,由二次函数的性质可知,,综上,的最小值为0.故答案为:5;0.【点睛】本题考查求函数值,考查分段函数的性质,考查函数最值的计算,考查学生的计算能力,属于基础题.15、【解析】
∵在△ABC中,∠ABC=60°,且AB=5,AC=7,
∴由余弦定理,可得:,
∴整理可得:,解得:BC=8或−3(舍去).考点:1、正弦定理及余弦定理;2、三角形内角和定理及两角和的余弦公式.16、2【解析】试题分析:由题意可得:.考点:扇形的面积公式.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或;(2).【解析】
(1)利用等差数列性质先求出的值,进而得到公差,最后写出数列的通项公式;(2)依照题意找出(1)中符合条件的数列,再用等差数列前项和公式求出数列的前项和.【详解】(1)因为等差数列,且,所以所以,又,所以,于是或设等差数列的公差为,则或,的通项公式为:或;(2)因为成等比数列,所以所以数列的前项和.【点睛】本题主要考查等差数列的性质、通项公式的求法以及等差数列前项和公式,注意分类讨论思想的应用.18、(1)1(2)【解析】
(1).若,则,结合三角函数的关系式即可求的值;
(2).若与的夹角为,利用向量的数量积的坐标公式进行求解即可求的值.【详解】(1)由,则即,所以所以(2),又与的夹角为,则即即由,则所以,即【点睛】本题主要考查向量数量积的定义和坐标公式的应用,考查学生的计算能力,属于基础题.19、(1)见解析;(2),;(3)12.38万元【解析】
(1)在坐标系中画出5个离散的点;(2)利用最小二乘法求出,再利用回归直线过散点图的中心,求出;(3)将代入(2)中的回归直线方程,求得.【详解】(1)散点图如下:所以从散点图年,它们具有线性相关关系.(2),,于是有,.(3)回归直线方程是当时,(万元),即估计使用年限为10年时,维修费用是万元.【点睛】本题考查散点图的作法、最小二乘法求回归直线方程及利用回归直线预报当时,的值,考查数据处理能力.20、(1);(2)正相关;(3)2.2千元.【解析】
(1)直接利用公式计算回归方程为:.(2)由(1),故正相关.(3)把代入得:.【详解】(1)∵,,样本中心点为:∴由公式得:把代入得:所求回归方程为:;(2)由(1)知,所求出方程的系数为:,,∵,∴与之间是正相关.(3)把代入得:(千元)即该居民区某家庭月收入为9千元时,预测该家庭的月储蓄为2.2千元.【点睛】本题考查了回归方程的计算和预测,意在考查学生的计算能力.21、(1)(2)见解析【解析】
(1)由题意利用二次函数的性质,求得函数的最大值.(2)不等式即(x﹣1)(x﹣a)<1,分类讨论求得它的解集.【详解】(1)设1<x,∵函数y=x(
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