小学三年级上册道德与法治期末测试卷（培优）

小学三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果同学手指弄破了，要到（

）包扎。A.舞蹈室 B.医务室 C.实验室 D.阅览室2.我们在学习和生活中，经常会遇到困难和挫折，该怎样对待学习和生活中的“拦路虎”，下面同学的做法正确的是（

）。A.数学题太难了，我不学了B.遇到困难不要怕，只要自己肯努力，一定会战胜困难C.学自行车会摔倒，干脆不学让别人载着我3.小明看到爸爸喝完酒后准备开车，这时候他应该（

）。A.没什么意见，觉得没关系B.急着催爸爸快点开车C.提醒爸爸酒后不能开车4.小明想借几本书，他应该去（

）。A.学生处

B.图书馆

C.教导处5.下面说法不正确的是（

）。A.敏而好学，不耻下问——孔子B.黑发不知勤学早——《论语》C.学而时习之——《论语》D.世上无难事，只要肯登攀——毛泽东6.对待我们的学校，我们应（

）。A.充满热爱之情 B.充满厌恶之情 C.没有感情二.填空题(共6题，共24分)1.我们在生活中面对陌生人，既不能把陌生人都当成（

），也要有一定的（

），有（

）的意识。

2.如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的（

），还要面临生活中的种种（

）和（

）。3.我们的生命是（

）给的，我们的生命来之不易。4.我爱自己的父母，我经常帮爸爸（

），帮妈妈（

）。5.我们要尊重学校的每一位（

），珍惜他们的劳动。6.在学校，我们不仅可以学到很多（

），认识不同的老师和同学，而且还可以参加（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.妈妈生病了，让爸爸照顾就好了。

（

）2.在郊外，可以乱烧秸秆和落叶。（

）3.父母的爱是崇高的，无私的，是不附加任何条件的。（

）4.并不是每个人都有这样或那样的学习潜力。

（

）5.老师的工作很轻松，每天都在教育学生，真让人羡慕。

（

）6.成绩差的同学不会有什么好想法。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连教室的门锁坏了，该去找

大队部手指弄破了，该去

后勤老师捡到一件外套，该交给

医务室五.填表题(共1题，共10分)1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。六.简答题(共5题，共31分)1.茂茂放学后，走在路上，这时候有一位慈祥的奶奶过来要给他吃烤红薯，他想了想，礼貌地拒绝了。请你评价他的做法，说出你的理由。2.为什么说“多提问题才是聪明的”呢?

3.图中小朋友在干什么？在家里你能帮家长干什么？4.结合生活和学习实际，说说我们平时应该怎样爱惜自己的身体。5.在学习游泳时我们需要掌握哪些小技巧？（至少列举三个）七.材料题(共1题，共15分)1.《新小学生日常行为规范》（修订）第3条：“尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。”（1）上课铃响了，三（1）班小红在上楼梯时不小心摔倒了，三（2）班小平主动扶起小红，并扶着受伤的小红慢慢地上楼，结果小平上课迟到了，老师严厉地批评了小平。遇到这种情况，小平应该怎么办呢？（2）为了庆祝教师节，请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢和赞扬。①我知道教师节是每年的几月几日。②感谢卡。八.综合题(共1题，共5分)1.在妈妈难过的时候，在爸爸劳累的时候，我们怎么做可以让爸爸妈妈少一些烦恼，多一些快乐？参考答案一.选择题1.B2.B

3.C4.B5.B6.A二.填空题1.坏人；警惕性；自我保护

2.痛苦；不便；困难3.父母4.捶背；择菜5.工作人员6.本领；各种活动三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.1.校园中的垃圾问题：略2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励。六.简答题1.茂茂的做法是正确的，因为茂茂不认识这位老奶奶，不知道她到底是坏人还是好人，所以不能随便吃她的红薯。2.爱因斯坦曾经说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。因为解决问题是学习或实验上的技能，而提出新的问题则需要创造性的想象力。正因为动脑筋认真思考了，才能提出问题，聪明的人才能看出很多人看不到的东西。而且问的多了，知道的多了，也就更聪明了。

3.收拾碗筷、拖地、倒垃圾。拖地、洗衣服、收拾玩具等（至少2条，意思合理即可）4.不做有危险的事情；走路时注意交通安全；不吃不卫生的食物；少喝饮料，多喝水；合理锻炼身体；等等。5.游泳前做好热身运动；先在浅水处用水淋湿身体，适应水温；抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿；一旦卷入漩涡应立即平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水；不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸动作。七.材料题1.（1）①尊重老师，对自己上课迟到行为表示歉意；②