《创业就业指导》课件-4.3 劳动权益

劳动合同工程机械运用技术专业国家级教学资源库主讲教师：劳动合同（一）劳动合同的内涵（二）劳动合同中的主体（三）劳动合同的特征（四）订立劳动合同的原则（五）劳动合同的内容（六）劳动合同的作用（七）劳动合同的解除（八）违反劳动合同的法律责任（九）协议与劳动合同的区分劳动合同内涵：是劳动关系建立、变更和终止的一种法律形式。建立劳动关系的，应当及时订立书面劳动合同。已经建立劳动关系，但未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。因此，劳动关系包括了劳动合同关系和事实劳动关系两种形态。劳动合同劳动合同劳动合同劳动合同的主体：即劳动法律关系当事人：劳动者和用人单位

其一，劳动合同的主体是由法律规定的，具有特定性：一方是劳动者；一方是用人单位。其二，劳动合同签订后，其主体之间具有行政隶属性，劳动者必须依法服从用人单位的行政管理。就业协议的主体是毕业生、用人单位和学校；而劳动合同是具有劳动资格的劳动者与用人单位之间在遵循平等自愿的原则下依法签订的，只有劳动者和用人单位两个主体。劳动合同1特定性统一性和对应性23单一性4诺成、有偿、双务的特征5物质利益关系劳动合同的特征劳动合同1合法原则平等原则23自愿原则4协商一致的原则劳动合同签订的原则劳动合同《劳动法》第19条规定：“劳动合同应以书面形式订立，并具备以下条款：劳动合同期限；一工作内容；二劳动保护和劳动条件；三四劳动报酬；劳动纪律；五劳动合同终止的条件；六违反劳动合同的责任。七劳动合同内容：指劳动者与用人单位达成的劳动权利义务的具体规定，一是必备条款的内容；二是协商约定的内容。劳动合同劳动合同的作用1促进劳动力资源合理配置的重要手段建立劳动关系的基本形式23有利于避免或减少劳动争议劳动合同1双方协商解除劳动合同的解除劳动合同1用人单位单方解除劳动合同双方协商解除2劳动合同1用人单位单方解除劳动合同双方协商解除23劳动者解除劳动合同劳动合同违反劳动合同的责任1劳动者的法律责任用人单位的法律责任2劳动合同是指在校学生毕业前与学校、用人单位三方签订的协议，目的在于约束学生和用人单位在毕业后建立劳动关系；是指在校学生通过参加实习单位的实际工作进行实践学习，明确双方权利、义务的协议；实习协议就业协议是指劳动者与用人单位建立劳动关系，明确双方权利、义务关系的合同。劳动合同三方协议与劳动合同的区分劳动合同毕业生权益保护工程机械运用技术专业国家级教学资源库主讲教师：毕业生权益保护端正择业就业心态1掌握就业政策，学习法律法规2全面了解用人单位3慎重签订劳动合同4防范就业"陷阱"5敢于据"法"力争6劳动争议的解决7法律维权1.

端正择业就业心态是端正就业目标；一二是避免理想主义；是克服从众心理；三四是树立自强信心；是敢于面对挫折。五毕业生权益保护毕业生常常因为对就业政策、劳动法规的不了解而导致首次就业过程中权益受到侵害。因此，毕业生在求职、择业、签订劳动合同之前，一定要全面了解和掌握毕业生就业政策，做好相关法律法规的知识储备。2.

掌握就业政策，学习法律法规毕业生权益保护大学毕业生在应聘签约之前，要事先上网搜集单位资料，查验工商部门登记注册的情况，应尽量多方面打听、了解用人单位的生产、经营和销售情况，以及招聘计划和用人意图。还可及时咨询学校就业指导工作的相关老师，做到心中有数，把实际就业中正当权益受到侵害的可能性降到最低。3.全面了解用人单位毕业生权益保护5.防范就业“陷阱”规范的劳动合同是保护劳动者合法权益的有力武器，但有一些用人单位故意设置就业合同“陷阱”，则严格侵害了大学毕业生的正当权益。毕业生权益保护常见的“陷阱”合同有：口头合同、格式合同、生死合同、“一边倒”合同、“两张皮”合同。5.防范就业“陷阱”毕业生权益保护6.敢于据“法”力争如果在求职应聘和签订协议的过程中发现有权益受侵害的不公平现象，毕业生要学会积极运用法律的武器，力争自己的合法权益。加强自身的维权意识到，是阻止侵犯毕业生就业权益的现象泛滥的根本途径。毕业生权益保护7.劳动争议的解决

《劳动法》第七十七条规定：用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以协商解决。调解原则适用于仲裁和诉讼程序。毕业生权益保护7.劳动争议的解决

《劳动法》第七十七条规定：用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以协商解决。调解原则适用于仲裁和诉讼程序。可以拨打全国统一的劳动保障公益服务专用电话“12333”，咨询劳动保障的政策，获取相关信息，更好地保护自己的合法、正当权益。毕业生权益保护弄虚作假收取押金就业歧视侵犯隐私1423侵权表现毕业生权益保护1.就业歧视就业歧视

是指没有法律上的合法目的和原因而基于种族、肤色、宗教、政治见解、民族、社会出身、性别、户籍、残障或身体健康状况、年龄、身高、语言等原因，采取区别对待、排斥或者给予优惠等任何违反平等权的措施侵害劳动者劳动权利的行为。毕业生权益保护2.弄虚作假许多用人单位为了招到综合素质高的毕业生，招聘时有意夸大或隐瞒本单位的真实情况，对原本很普通的工作岗位描述到极致；有些用人单位不敢或故意回避大学毕业生提出的有关问题；这些都是侵犯求职者知情权的表现。毕业生权益保护3.收取押金

《劳动合同法》第九条明确规定，用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。毕业生权益保护3.收取押金大学生毕业生在求职过程中，应警惕用人单位收取押金，发现不法单位打着招聘的幌子骗取财物时，应予以坚决的回绝，甚至向劳动或司法部门举报。毕业生权益保护4.侵犯隐私隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，你对自己的隐私是否向他人公开隐私以及公开的人群范围和程度等具有决定权。隐私权是一种基本人格权利。毕业生权益保护就业“陷阱”1.虚假招聘“陷阱”2.培训“陷阱”5.传销“陷阱”4.试用期“陷阱”3.合同“陷阱”毕业生权益保护1.

虚假招聘“陷阱”虚假招聘信息八个典型特征：1）招聘单位只有手机单一联系方式；2）收取服装费、伙食费、体检费、报名费、办卡费、押金等各项费用；3）几乎不面试就给出录取通知，且到外地就职；4）薪资明显高于同职位同工种薪资水平；5）通知面试职位明显与实际工作岗位不同，向求职者索要烟、酒等礼品；6）公司地址含糊不清，面试场所不正规，类似临时租借来的宾馆等地；毕业生权益保护2.培训“陷阱”一些招聘单位钻空子，打擦边球，采用“培训陷阱”的做法，以“内部培训”、“岗前培训”等形式组织各类讲座，培训本身没有实质内容，或者直接向大学生收取培训费用，或者在违约过程中向大学生索赔。大学毕业生应引起注意。毕业生权益保护3.合同“陷阱”毕业生求职时，应警惕六类合同“陷阱”。一是“单方合同