专题十二 辩证唯物主义认识论 复习学案-2022届高考政治二轮复习

专题十二辩证唯物主义认识论〖课标要求〗课标要求1.了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；2.阐明实践是认识的基础，是检验认识真理性的唯一标准；3.阐述认识运动的辩证发展过程。〖考情分析〗〖知识体系〗〖探究分享〗一、实践观实践及其特点（2021.山东19）◆奋斗百年路，启航新征程从1921年到2021年的百年，是中国共产党追逐梦想、砥砺前行，在苦难中铸就辉煌的百年。百年征程波澜壮阔，无不暗示着：每个时代最深的刻痕，总是奋斗者笃行的足迹。从上海石库门出发，走过赣水闽山的蜿蜒小道，跨过万里长征的雪山草地，迈过沟壑纵横的黄土高坡，渡过浩浩荡荡的长江，中国共产党团结带领人民，在付出巨大牺牲后，终于赢得了民族独立和人民解放。从一穷二白，到世界第二大经济体；从忍饥挨饿、缺吃少穿，到中华民族千百年来的绝对贫困问题历史性地画上了句号，全面建成小康社会取得伟大历史性成就……新中国成立70多年来，改革开放40多年来，中国共产党团结带领人民栉风沐雨，在攻坚克难中创造出了震憾世界的中国奇迹。今日之中国正以自信自立自强的巍然姿态屹立于世界东方，方志敏的憧憬和遗愿正在祖国大地上生动呈现，中华民族伟大复头的光明前景前所未有地展现在眼前。2021年，是全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年，民族复兴事业将揭开新篇章……“每个时代最深的刻痕，总是奋斗者笃行的足迹。”结合材料，运用实践及其特点的知识加以阐明。2.实践是认识的基础（2021全国2卷40）“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。”我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时，推进生态环境治理，兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会，取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题，制约着经济社会发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想，着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要，直面全球性生态环境问题，深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验，将中华文明“天人合一”“顺天时，量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展，提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径，引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化，生态文明理念日益深入人心，生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进，生态环境质量持续善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。结合材料，运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。3.实践和认识的辩证关系（2018·新课标全国卷Ⅱ）以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗，持续创造，不断挖掘水稻高产的潜力，取得了举世瞩目的成就，为“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来，研发团队奔走在试验田和实验室，解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年，实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种；1989年，两系法杂交水稻育种获得成功；1997年，开启了第三代超级杂交水稻育种研究，兼顾了三系法和两系法育种的优点；2017年，创造了亩产1149．02公斤世界水稻单产的最高记录。为助力国家水稻产业升级，满足人们对高品质稻米的需求，团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破，培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表，袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上，他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期，培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员，并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就？运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。二、真理观1.真理的具体性、条件性（2011广东高考36）我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把阵型文化产业上升到国家战略的高度。截止2010年上半年，国权大多数经营性文化单位基本完成转企改制，据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。结合材料，从真理的条件性、具体性原理出发，简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。2.认识运动的辩证发展过程（认识运动规律）（2022临沂一模）注重从党的历史经验中汲取智慧和力量以不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势，坚持自我革命是党百年奋斗的历史经验之一。材料一我们党历来高度注重总结历史经验，我们党的历史，在一定意义上就是一部创造经验、总结经验、积累经验、运用经验的历史。回望党的百年历程，党的六届七中全会、十一届六中全会、十九届六中全会分别通过的三个历史决议，既一脉相承又与时俱进，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，是我们党科学总结历史经验的典范之作。从认识运动的辩证发展过程角度，说明中国共产党为什么高度注重总结历史经验。3.（2020山东高考模拟20）习近平指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。纵观人工智能60多年的发展历程，大致可将其分为6个时期。发展阶段发展状况起步发展期1956年－20世纪60年代初反思发展期20世纪60年代初－70年代初人们开始尝试更具挑战性的任务，但接二连三的失败和预期目标的落空，使人工智能的发展走入低谷。应用发展期20世纪70年代初－80年代中“专家系统”模拟人类专家的知识和经验解决问题，在医疗、化学、地质等领域取得成功，推动人工智能走入应用发展的新高潮。低迷发展期20世纪80年代中－90年代中应用规模不断扩大，“专家系统”存在的应用领域狭窄、缺乏常识性知识、推理方法单一等问题逐渐暴露出来。稳步发展期20世纪90年代中－2010年互联网技术的发展，加速了人工智能的创新研究，促使人工智能技术进一步走向实用化。蓬勃发展期2011年至今大数据、移动互联网、物联网、脑科学等新理论新技术推动人工智能技术飞速发展，实现了从“不能用、不好用”到“可以用”的突破，迎来爆发式增长的新高潮。结合材料，从认识运动规律的角度，对人工智能的发展进行阐释。（6分）4.认识论（2020·全国·高考真题）在抗击新冠肺炎疫情过程中，国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结，先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案，为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1版方案较简单，主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容，增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等，并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现，形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的，是中华文化的瑰宝，在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用，发挥中医药治未病、辩证施治、多靶点干预的独特优势，全程参与深度介入疫情防控，形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案，在全国推广使用，有效降低了发病率、转重率、病亡率，提高了治愈率，加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫，中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验，将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。诊疗方案的变化反映了对新冠肺炎认识的发展，运用认识论原理加以分析。〖易错易混〗1.（2021·浙江6月选考，28④）从认识到实践，从实践到认识的循环永无止境。提示：×。从实践到认识，从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。2.（2021·河北卷，12C）认识工具决定人的认识水平。提示：×。日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展，但不能决定人的认识水平，实践决定认识。3.（2020·全国Ⅲ卷，22①）科学发现来源于认识的不断深化与积累。提示：×。实践是认识的来源，科学发现来源于实践。4.（2019·全国Ⅱ卷，23②）以实践为基础的认识具有直接现实性。提示：×。认识是主观的，实践是客观的。实践具有直接现实性，认识不具有直接现实性。5.（2018·全国Ⅲ卷，22④）认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程。提示：×。认识的发展应该是不断用新认识超越和发展已有认识的过程，而不能表述为"否定、代替"律。专题十二辩证唯物主义认识论实践观1.①实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践是一种直接现实性活动，能够把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。实践活动具有客观物质性、能动性和社会历史性。②中国共产党成立以来，领导人民浴血奋战、砥砺奋进、攻坚克难，使得中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，革命先烈的美好憧憬和遗愿正在生动呈现，中华民族伟大复兴的光明前景展现在眼前。2.实践是认识的基础，实践决定认识，实践是认识的来源和发展动力，是检验真理的标准和认识的目的（原理）①习近平生态文明思想立足于中国特色社会主义实践（来源）；②在总结生态文明建设经验、研究破解生态文明建设实践难题中形成发展（动力）；③习近平生态文明思想引领新时代生态文明建设取得显著成效（目的与归宿）；④证实了这一思想的真理性和实践价值（唯一标准）。（演绎思维模式——总分式）3.实践是认识的来源和发展的动力，认识对实践具有能动的反作用，正确的认识促进实践发展。立足社会需要选择课题，开拓创新，在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术，优质杂交水稻新品种的培有不断取得突破。实践是认识的目的，应用推广优质杂交水稻，为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。二、真理观1.（1）真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一；（2）文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制，加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂；（3）真理和谬误往往相伴而行，要反对歪曲理解，坚持文化体制改革的正确方向。2.（1）认识运动是一个在实践的基础上从感性认识到理性认识，经过实践、认识、再实践、再认识，无限反复和发展的过程。历史经验的总结就是在实践的基础上，不断将实践经验在理论上进行概括和升华，形成理性认识，并结合新的实践深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，不断推进理论创新，开创未来。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是从认识运动的辩证发展过程角度，说明中国共产党为什么高度注重总结历史经验。本题是原因类试题，需要结合材料进行说明。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：我们党历来高度注重总结历史经验，我们党的历史，在一定意义上就是一部创造经验、总结经验、积累经验、运用经验的历史→可联系认识运动是一个在实践的基础上从感性认识到理性认识，经过实践、认识、再实践、再认识，无限反复和发展的过程。有效信息②：回望党的百年历程，党的六届七中全会、十一届六中全会、十九届六中全会分别通过的三个历史决议，既一脉相承又与时俱进，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，是我们党科学总结历史经验的典范之作→联系历史经验的总结就是在实践的基础上，不断将实践经验在理论上进行概括和升华，形成理性认识，并结合新的实践深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，不断推进理论创新，开创未来。第三步：整合信息，组织答案。得分点：认识运动是一个在实践的基础上从感性认识到理性认识，经过实践、认识、再实践、再认识，无限反复和发展的过程+分析。3.（1）人们对事物的认识是一个从实践到认识，再从认识到实践的多次反复、不断