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文档简介
第十九课时九年级Units9〜10
(课时重点话题:风俗习惯)
风俗习惯
【词组】
20.顺便
访问;随便进入
11.________(n.)季;季节
【单词】21.毕竟;
12.(v.)敲;击(n.)敲击声;
1.(v.&n.)亲吻;接吻终归
敲击
2.________(v.)和……打招呼;迎接22.大动
13.(adj.)值得
3.________(v.)重视;珍视(n.)价值肝火;气愤
14.____(n.)方式;方法(pl.)礼貌;
4.__(n.)首都;国都23.__作出努
礼仪
5._(n.)正午;中午力
15.._(adj.)空的;空洞的
6.(adj.)很生气;疯的24.脱下
16.(adj.)根本的;根底的
高7.________(n.)护照(衣服);(飞机等)起飞
17.(n.)(外)孙女
频8.________(n.)粉笔25.特地;
18.(v.)表现;举止
单9.________(n.)黑板格外努力
19._______(prep.)除之外
词10._________(n.)海岸;海滨26.使(某
(conj.)除了;只是
和人)感到宾至如归
词27.习惯
组于
个人兴趣
18.________(n.)大师;能手;
主人(V.)掌握
19.(v.&n.)表扬;
赞扬
【单词】10.__(n.)对话;对白20.__(n.)伤;伤口
1.(V.)更喜欢11._________(pron.)大量;众多(V.)使(身体)受伤;伤害
2.(adj.)电子的;电子设备的12._(v.)关闭;关上【词组】
3.__(v.)推断;料想13.(v.)感觉到;意识到(n.)21.__既然那
4._(adj.)悦耳的;平滑的感觉;意识样;假使那样的话
5.________(adj.)空闲的;不用的14.._(v.)反映;映出22.坚持;
(V.)抽出;留出15._(v.)表演;执行固守
6.__(n.)情况;实情16.__(n.)遗憾;怜悯(v.)同情;23.大量;
7.__(n.)战争怜悯充足
8.__(v.)粘贴;将……刺入17._________(n.)总数;合计(adj.)总24.关闭;
9.________(adj.)悲哀;沮丧的;全体的停止运转
25.偶尔
地;间或
26.__总共;
合计
词1.Australianf(澳大利亚)—6.perform-*(表演)___
汇2.electronic―(电;电能)________7.pain-(令人痛苦的;令人疼痛的)________
拓3.directf(导演;部门负责8.northern—(向北)________
展人)________9.easternf(向东)________
4.endf(结局;结尾)________10.gradual一(逐渐地;渐进地)_________
5.sadf(悲伤地)________f(痛苦;苦
恼)________
1.IlovemusicthatIcan_________
_________________.我喜欢我能随着唱
歌的音乐。
6.IntheUnitedStates,they5re______________________________
2.Ijustwanttolaughandnot
________.在美国,他们应该握手。
___________________________.我只想
7.Wedon,tliketo__________________,sowedon,t___________________
重笑一笑,不想过多费心思考。
peoplearealittlelatesometimes.我们不喜欢四处跑,因此我们不
点3.I_________moviesthatgiveme
介意是否人们有时有点晚。
句something__________________
8.We_________thetimewe____________________ourfamilyandfriends
型________.我更喜欢给我一些思考的电
inoureverydaylives.我们珍视我们与家人和朋友在日常生活中的时间。
影。
9.IwasabitnervousbeforeIarrivedhere,buttherewas_________
4.Laughingfortwohoursisa
在我到这里之前,我有点紧张,但是没有
___________________________!笑两个
任何理由这样。
小时是放松的一种好方法!
5.Thepiece_________wasplayedon
theerhuespecially_________me.那
首用二胡演奏的乐曲尤其使我感动。
核
心1.定语从句(that,who,which引导)
语2.besupposedtodosth.的用法
法
I.听对话及问题,选择正确的答案。
()1.A.Popmusic.B.Rockmusic.C.Jazzmusic.
()2.A.Music.B.Band.C.Movies.
()3.A.Hecansingandwritestories.B.Hecansingandwritelyrics.
C.Hecandanceandwritestories.
()4.A.Touchnoses.B.Bow.C.Shakehands.
()5.A.Theoldestperson.B.Thetallestperson.C.Theyoungestperson.
IL听短文,选择正确的答案。
()6.WhomdoesMarywritetheletterto?
A.Herclassmate.B.Heruncle.C.Herparents.
()7.WhatdoesMarythinkofmoviesthatarescary?
A.Scarybutexciting.B.Interestingandscary.C.meaningless.
()8.WhatcolorclothesdoesMaryliketowear?
A.Red.B.Light-colored.C.Dark-colored.
()9.WhydidherheadteachertakeawayherMP3player?
A.Becauseshelistenedtomusicinhisoffice.
B.Becauseshelistenedtomusicintheclassroom.
C.Becauseshelistenedtomusicinthereadingroom.
()10.Howmanyproblemsarementioned?
A.Two.B.Three.C.Four.
1.Iprefermusicthathasgreatlyrics.我更喜欢歌词优美的音乐。
I.单项选择。
()1.(2015,石家庄43中模拟)It'stoocoldoutside.Ipreferstayingathomeonsuch
aday.
A.togoingoutB.gooutC.togooutD.goingout
()2.(2015•河北一模)一Doyouprefersinging?
一No,Iwouldratherdancethan.
A.thandancing,tosing
B.todancing;sing
C.todancing;tosing
D.todance;sing
()3.(2014,石家庄18县联考)rmtired.Ipreferathometogoingoutforawalk.
A.restingB.torestC.restedD.rest
II.根据句意及首字母或汉语提示完成句子,每空一词。
4.(2015,新疆)Someofthechildrenpcartoonstodocumentaries.
5.(2014•滨州)Mydaughter(更喜欢)drawingtosinging.
(1)prefer是及物动词,意为“更喜欢”,相当于like-better,其过去式和过去分词均为
preferredo如:
Iprefercartoons.=1likecartoonsbetter.我更喜欢动画片。
(2)prefertodosth.意为“更喜欢做某事/宁愿做某事"。如:
Iprefertostayathome.我更愿意待在家里。
(3)preferdoingAtodoingB意为“和做B事比起来,更喜欢做A事”。如:
Ipreferswimmingtoplayingfootball.和踢足球比起来,我更喜欢游泳。
(4)prefertodoAratherthandoB意为“宁愿做A事,也不愿做B事”。如:
Iprefertostayathomeratherthangotothezoo.我宁愿待在家里,也不愿意去动物园。
2.You'resupposedtoshakehands.你们应该握手。
I.单项选择。
01.(2015,石家庄裕华区初中毕业班模拟考试)Whyareyouhere?Youaresupposedin
theclassroomnow.
A.studyB.tobestudiedC.studyingD.tobestudying
()2.(2015•河北故城县村中学期末)Everyonewearaseat—belt(平安带)inthecar.
A.supposetoB.issupposedtoC.supposestoD.issupposingto
()3.(2014,石家庄40中、师大附中编)一Canweleavetheclassroomnow?
一No,you.Youtoleaveuntilthebellrings.
A.mustn,t;areallowed
B.don,thaveto;aresupposed
C.needn't;aren,tallowed
D.can,t;aren,tsupposed
II.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
4.(2014•兰州)青少年应该敢于质疑。
Teenagersarebebraveenoughtoaskquestions.
5.作为学生,我们应该遵守学校的规章制度。
Asstudents,wearetoobeytheschoolrules.
(Dbesupposedto意为“应该,被期望(做)某事",后面跟动词原形。如:
Thetrainwassupposedtoarrivetenminutesago.火车应该在10分钟前到达。
(2)besupposedtodosth.用来表示根据规定、制度或按照法律人们必须要做的事情或期待将要
发生的事情,主观性强些,相当于should。如:
Youaresupposedtoshakehandswiththeguest,David.大卫,你应该与客人握手。
(3)其否认形式是在be动词后面加not,常表示禁止做某事。
Thestudentsaren'tsupposedtotakethebooksoutofthelibrary.学生不应该把这些书拿
出图书馆。
3.We'rethecapitalofclocksandwatches,afterall!毕竟我们是钟表之乡!
I.单项选择。
()1.(2014•临沂)——rmsorry,sir.Ican,tfinishtheworkontime.
一Nevermind.,theworkisquitedifficult.
A.AtleastB.ForinstanceC.AfterallD.Firstofall
()2.(2014•德州)Don,taskhimtostudytoolateintonight.,heisonlyachild.
A.AsaresultB.AfterallC.OnearthD.Forexample
II.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
3.彼得突然感到紧张,毕竟这是他第一次登台。
Petersuddenlyfeltnervous.,itwashisfirsttimetogoonstage.
4.不要和他生气。毕竟他还是个孩子。
Don'tbeangrywithhim.,heisonlyachild.
afterall是“毕竟;终归”的意思,可置于句首或句末。用来引出听话人似乎忘记了的某个重要
结论或理由时,一般把afterall放在句首;也用来表示“和说过的话或预期的情况相反”,此时一般
用于句末。也可由说话人的语言习惯决定,往往不会影响句意。如:
Afterall,factsarefacts.事实终归是事实。
rmsorry,Ican,tcomeafterall.真对不起,我还是不能来。
4.InmanyeasternEuropeancountries,youtakeoffyourglovesbeforeshakinghands.在
许多东欧国家,握手前你摘下手套。
I.单项选择。
()1.(2015•邯郸市魏县二模)Hehiswetshoeswhenhearrivedathishome.
A.putoffB.tookoffC.gaveoffD.gotoff
()2.(2014•河北升学预测考试一)Itishothere.Whynotyourcoat?
A.putupB.dressupC.tryonD.takeoff
()3.(2014•甘B郸二模)TheplanefromBeijingtoHongKonghalfanhourago.
A.putoffB.gotoffC.tookoffD.turnedoff
II.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
4.请务必查明飞机几点起飞。
Besuretofindoutwhentheplane.
5.屋子里太热了,你最好脱下外套。
It'stoohotintheroom.You5dbetteryourcoat.
(1)takeoff意为“脱下(衣服)”,反义词组为puton意为“穿上”。
(2)takeoff还有“(飞机等)起飞”之意。
5.,••butitisworththetroubleifyouwanttounderstandanotherculture....如果你
想了解另一种文化,再麻烦也是值得的。
I.单项选择。
()1.一Howwasthefirstfoodfestival?
一Itwentverywell,andtheresultsweretheeffort.
A.excitingB.sadC.worthD.boring
()2.一Tom,therearemanymagazineswithbeautifulpicturesonthatshelf.Youcanhave
alook.
一Isawthem.ButIdon,tthinktheyareworth.
A.seeB.seeingC.readingD.read
()3.IhavebeentotheWestLakethreetimes.Itisreallywellworth.
A.visitB.tovisitC.visitedD.visiting
II.根据所给提示写出正确的单词。
4.Thenewly-openedmuseumiscertainlyw(值得)avisit.
5.ThefilmFurious7isworth(see)twice.
(1)worth作形容词,意思是“值得;有……价值(的)",与be动词构成系表结构,在句中常作表
语,一般不作定语。常用结构有beworthdoing或beworth+名词或代词。如:
Thefilmisworthseeing.这部电影是值得看的。
Thecarisworthtwohundredthousanddollars.这部车值20万美元。
(2)beworthdoing意义上表被动,但形式上要用主动形式,动词的现在分词必须是及物动词或相
当于及物动词的短语。如:
Themusicisworthlisteningto.这首曲子是值得听的。
(3)too,very,quite等副词不能修饰worth,但可用well,really来修饰。如:
Thebookiswellworthreading.这本书很值得一读。
(4)worth作名词,意思是“价值,品质”。如:
Itisapictureofgreatworth.这是一幅极有价值的画。
6.relax/relaxed/relaxing
I.单项选择。
()1.(2013•温州)It'stolistentolightmusicwhenyoufeeltired.
A.dangerousB.scaryC.relaxingD.difficult
()2.(2013•泉州)一Whatsweetmusic!
一Soitis.Softmusicusuallymakesus.
A.upsetB.relaxedC.nervous
()3.—rmverytiredthesedaysbecauseoftheseniorhighschoolentranceexamination.
一Whynotmusic?Itcanmakeyou.
A.listento;relaxedB.tolistento;relaxed
C.listento;relaxingD.tolistento;torelax
II.根据句意及汉语提示填写单词。
4.(2015•枣庄)一Let'splaymusic.
一Thatsounds(轻松).
5.(2015•枣庄)1likecooking.Ithinkitisagoodwayto(使...放松)myself.
要点速记
考点词性及词义例句
Ioftenlistentomusictorelax
relax动词,意为“放松;使……放松”。
myself.我经常听音乐放松自己。
形容词,意为“(某人)感到轻松、Thesongcanmakeyourelaxed.
relaxed
放松、不受约束的”。这首歌曲能够使你放松。
Lyingonthebeachisreally
形容词,意为“(某事)是令人轻松
relaxingrelaxing.躺在沙滩上确实令人放
的”。
松。
7.except/besides
I.单项选择。
()1.(2015,故城县聚龙中学第三次模拟)Mr.Zhaocareslittleaboutmoneyhis
research.
A.besidesB.exceptC.throughD.against
()2.(2013•黔西南)AllofyouwenttothezooWangHai.Hehadtolookafterhis
grandma.
A.besidesB.withC.exceptD.beside
()3.(2013•遵义)一WhatlanguagedoyoualsospeakEnglish?
一French.Butjustalittle.
A.besidesB.exceptC.beside
II.根据汉语意思完成英语句子。
4.(2013•滨州)Everyoneelseinmyclasswasinvited(除了)me,andIdon,tknow
why.
5.除了杭州之外,我还参观过许多名胜。
6.除了迈克之外,我们都去参加了舞会。
要点速记
考点词义及用法
except意为“除……之外(不包括在内)”,指从整体中除去except所带
except
的人或物,常与all,every,any以及其他复合词连用。
besides思为“除了(包括在内)“,常与other,another,afew,
besides
anyother,else等词连用。
风俗习惯
一、话题分析
设置风俗习惯类的书面表达命题时,命题者主要从学生熟悉的一些国家的风俗入手,给出适当的提
示,让考生遵守和了解一些常见的风俗习惯,为以后进一步掌握别的国家的风俗习惯打下根底。
二、话题常用表达
1.Peopletherealwayseatturkeyandpumpkinpiesthatday.
2.IwasverysorrybecauseImadenoisesduringdinner.
3.They5resupposedtobowwhentheymeetforthefirsttimeinKorea.
4.They'reexpectedtoshakehandsintheUnitedStates.
5.InChina,you'renotsupposedtostickyourchopsticksintothefood.
6.It'simpolitetostarteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable.
【谚语积累】
1.Anationhasitsruleandafamilyalsohasone!国有国法,家有家规!
2.Everyoneisexpectedtosticktotherules.每个人都要遵守规那么。
3.Keeptotherules,andnothingcangowrong.按规矩办事情就不会出岔子。
三、话题常用句式模仿
1.Inyourcountry,whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?
[besupposedtodosth.应该做某事;benotsupposedtodosth.不准做某事】
【翻译】在许多东欧国家,在握手之前你应该脱下你的手套。
2.IntheUnitedStates,they5reexpectedtoshakehands.在美国,他们应该握手。
[beexpectedtodosth.被期望做某事】
【翻译】你应该把你的面包放在桌子上。
3.ImetaJapaneseboycalledSato,andassoonasIheldoutmyhand,hebowed.
[assoonas连词,引导时间状语从句,...就....]
【翻译】他一到这里就拥抱了他的朋友。
4.You'renotsupposedtopointatanyonewithyourchopsticks.你不应该用你的筷子指向
任何人。
[pointat指着】
【翻译】不要用你的手指指着其他人,那是没礼貌的。
四、范例作文模拟
抓周(drawinglots)是在小孩一周岁时占卜其前途的习俗,我国古已有之。当小孩周岁时,家长将
各种物品摆放于他的面前,任其抓取。今天英国男孩Jim在中国朋友家里目睹了一次抓周的过程,感到
非常新奇,假设你是Jim,请根据提示写一篇英文日记记录这件事,向大家介绍这一习俗。
提示:
♦弓箭(abowandanarrow)--成为警察
♦针线(aneedleandthread)--能够长寿
♦书或者铅笔一一成为学者(scholar)
♦计算器(calculator)-成为商人
♦勺子一一成为厨师
要求:
1.须包括提示中所给内容,可适当发挥;
2.80词以上,开头已给出,不计入总词数。
August8Friday
TodayIwenttovisitaChinesefriend.
【审题思路】
1.本文要求大家根据提示内容写一篇英文日记。由主人公去朋友家拜访这件事引出抓周这一习俗。
2.要正确掌握日记的写法。
3.文中开头要从时间、地点、人物等方面对抓周这一习俗概述。
4.抒发自己的感想。
5.不少于80词;时态以一般现在时和一般将来时为主。
【佳作赏析】
August8Friday
TodayIwenttovisitaChinesefriend.1.在他家我了解了一个中国的古老的风俗抓周。On
ababy'sfirstbirthday,hisparentsalwaysputdifferentthingsaroundhim.2.他需要从它们
中拿出一个,这个东西将告诉关于他的将来。Ifthebabytakesabowandanarrow,hewillbea
policeman.Ifthebabytakesaneedleandthread,hewilllivelong.Ifthebabychoosesabook
orpencil,hewillbeascholar.3.如果这个婴儿选择了计算器,他会成为一个商人。Ifthebabytakes
aspoon,hewillbeacook.Ithinkthecustomisveryinteresting.
将短文中的汉语句子翻译成英语。
1.
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
I.单项选择。
()1.Ericlikesreadingverymuch.Hespendseverymomenthehasinthelibrary.
A.nervousB.spareC.boringD.intelligent
()2.一Itmayraintomorrow.
一,we'11havetostayathome.
A.IntimeB.InthatcaseC.AtleastD.Bytheway
()3.一Mom,Ihavetogorightnow.Bye.
一Takecare!Youdon51needtorush.Youstillhavetime.
A.littleB.plentyofC.manyD.anumberof
()4.一Doesthenovelwasreadbymebelongtoyou?
一Yes.It'smine.
A.whoB.whatC.whichD.it
()5.一IsTaylorSwiftthemostpopularcountrymusicsinger?
-Iso.Shehaswonsomanyawardsandherconcertsarethemostpopular.
A.hopeB.doubtC.supposeD.imagine
()6.Idon,tknowwhattobuyformygrandmother.Doyouhaveany?
A.secretsB.suggestionsC.mannersD.customs
()7.Soonthebowlwasandthelittleboycameoverforasecondbowlofrice.
A.fullB.emptyC.expensiveD.cheap
()8.一Itisgoodofyoutogooutofyourwayusatthestation.
一It'smypleasure.
A.metB.meetingC.meetD.tomeet
()9.一Listen!Somebodyisatthedoor.
一Don,topenthedoor!Momdoesn,tletusdoitwhilesheisout.
A.knockingB.standingC.hearingD.lying
()10.一Howdoyoufeelabouthismistakesintheletter?
一.Afterall,heisonlyabeginner.
A.NotmuchB.SoundsboringC.Idon51agreeD.Iwouldn'tmindthat
II.完形填空。
DoyouwanttovisittheUS?Somestudentsfinditdifficulttounderstandtheway
Americans11andspeak.LetmetellyousomethingaboutJ2manners.
Howto13:
•Expressionssuchas“Howdoyoudo"and"Goodmorning“areveryformal(正式的);usually
peoplewillsay"Hi”or"Hello".
•Goodfriends14familymembersmightgiveeachotherahugorevenkisswhenthey
meeteachother.
•Rememberthatsomecustomsmightbedifferent_15youngerandolderpeople.
UseofNames:
•FirstnamesaremoreusedinAmericathaninothercountries.Youcanusethefirstname
ofsomeoneofyoursameagewhenyoumeettheperson.Hewillnotgetmadat16.
•ItisnotthecustominAmericatouse"Mr."or"Ms."withafirstname.Forexample,
ifyoumeetsomeone17nameisLarryJones,youshouldsay"Mr.Jones“insteadof
“Mr.Larry”.
Theseare18customs.AlmosteveryAmericanknowsthem.Sincetheyarevery19,
theyareworthlearning.YoumaybecomeanexchangestudentandattenduniversityintheUS
20Rememberthesecustoms.
()11.A.sleepB.readC.behaveD.listen
()12.A.CanadianB.GermanC.FrenchD.American
()13.A.speakB.greetC.hugD.kiss
()14.A.soB.becauseC.orD.but
()15.A.amongB.inC.betweenD.at
()16.A.youB.himC.meD.her
()17.A.whichB.whoseC.whoD.that
()18.A.advancedB.complexC.valuableD.basic
()19.A.humorousB.painfulC.usefulD.intelligent
()20.A.nolongerB.atleastC.inthefutureD.inthepast
卬.阅读理解。
Childrenacrosstheworldaretakingpicturesoftheirschoolmeals.Theyaresendingthese
picturesovertheInternettoayounggirlinScotland.Thenshesharesthepicturesandstories
withpeoplearoundtheworld.
Thegirl'snameisMartha.Shelikestowrite.SoMarthadecidedtostartherownblog(M
客).Everyday,MarthawritesontheInternetaboutthemealssheeatsatschool.Shealsotakes
picturesofthefood.
Marthaisveryhonestaboutthefood.Shedoesnotjustdescribethefood.Shejudges(评
价)thetasteofthefood.Shealsojudgeshowhealthythefoodis.Sometimesshelikesthefood,
andsometimesshedoesnot.Now,otherpeoplesendpicturestoMartha.Studentsaroundtheworld
sharetheirpicturesoftheirschoolfood!
Marthaalsostartedherblogforanotherimportantreason.Shebegantoraisemoneyfor
theorganizationMary'sMeals.Mary'sMealsworksintheEastAfricancountryofMalawi.It
providesfoodforchildreninschools.MarthaencouragesherreaderstosendmoneytoMary's
Mealstohelpbuildakitchen.
Marthahopedtoraiseabout10,000dollars.Butthetotalreached100,000dollarsand
stillkeepsongrowing!
Martha'sbloghasalsohelpedtoimprovemealsatherschool.
NooneknowswhatwillhappentoMartha'sbloginfuture.Butalreadythisgirlhashelped
tochangetheeatingexperienceofmanychildrenjustbysharingpicturesofherschoolmeals.
()21.Marthastartedherblogto.
A.askherschooltoimprovemeals
B.invitereaderstojudgeschoolmeals
C.showschoolmealsaroundtheworld
D.expressheropinionsaboutschoolmeals
()22.Accordingtothepassage,wecanknowMary'sMeals.
A.worksinScotland
B.providesfoodforschoolchildreninMalawi
C.wassetupbyMartha
D.buildskitchensforpoorfamiliesinMalawi
()23.HowmuchmoneydidMarthawishherreaderstosendtoMary'sMealsatfirst?
A.About$1,000,000.B.About$100,000.
C.About$10,000.D.About$1,000.
()24.Marthathroughherblog.
A.changedhereatinghabitsB.helpedpoorchildrenatherschool
C.mademealsatherschoolimprovedD.raisedmoneyformanyorganizations
()25.What'sthebesttitleforthepassage?
A.Marthasharesherfood.B.Cookinghealthyschoolmeals.
C.Marthastartsablog.D.Havingschoolmealstogether.
IV.任务型阅读。
Ournewforeignstudentsaregoingtoarriveverysoon.Herearesomewaystocommunicate
withtheforeignstudentspolitely.
Howclosedoyoustandwhenyoutalktoafriend?Youcanstandclosetopeopleinthe
MiddleEastbutdoesn,tstandtooclosetoNorthAmericans!Givethemmorepersonalspace.
Doyouknowhowtotouchpeoplecorrectly?Chinesegirlsoftenwalkarminarmwiththeir
friends.SouthAmericanssometimesh
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