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文档简介

苏教版小学数学六年级下册第一单元质量检测卷(一)

一、选择题

1.某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则

在60分以下这一分数线中的人数为()。

A.75B.60C.90D.50

2.关于选用统计图,下面说法合适的是()

A."二孩"政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图.

B.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图.

C.要了解超市每月销售额和利润额数据,选用折线统计图.

D.以上都合适.

3.下面四种情况,()选用扇形统计图比较合适。

A.王姨6月份卖出女装的数量B.王姨6月份卖出女装占卖出服装总量的情况

C.王姨6个月卖出女装增减变化情况D.王姨6个月卖出服装的总数量

4.六(1)班在"六一"儿童节前要评选一名区雏鹰队员,采取一名学生只投一票的

方式进行评选,投票结果如下:

姓名杨洋郑益刘强王华

票数/张241284

下图()能表示这个投票结果.

5.希望小学和解放路小学两所学校的男、女生比例如图所示,下面的说法正确的是

A.希望小学和解放路小学男生和女生都一样多

B.希望小学的男生比解放路小学的男生少

C.希望小学的女生比解放路小学的女生多

D.无法比较两个学校的男、女生人数

二、填空题

6.六年级学生参加竞赛所获得的等级统计图如图所示:

(1)获得()等级的人数最多。

(2)获得A等级的人数比获得B等级的人数多()%。(百分号前保留1

位小数)

(3)获得C等级的人数占总人数的()%。

(4)获得()等级的人数占参加竞赛总人数的;。

(5)如果参加竞赛的总人数是90人,那么获得A等级的学生有()人,获

得B等级的学生有()人,获得C等级的学生有()人。

7.表示各部分数量与总数量之间的关系,要用()统计图;需要直观地看出数

量的多少,可以用()统计图,•需要反映数量的增减变化情况,可以用()

统计图。

8.在一次数学测验中,六(1)班学生中优秀的有18人,良好的有10人,及格的有

15人,不及格的有2人,那么在这次数学测验中优秀的人数占全班总人数的

()%-

9.空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比的情况如图。

□气

□气

□他

(1)在2000升空气中,含有()升氮气。

(2)一间教室长10m,宽7m,高3m,这间教室里大约有()升氧气。

10.下图是一件毛衣各种成分占总质量的统计图。

(1)棉的含量占这件衣服的()%o

(2)()的含量最多,()的含量最少。

(3)兔毛含量比涤纶少占这件衣服的()%。

(4)这件毛衣重400克,羊毛有()克,兔毛有()克。

兔苞

9%

11.下面的数据用哪种统计图表示比较合适?

(1)要想反映出各车间工业产值占全厂工业总产值的百分比,选择()比较

合适。

(2)反映某个病人一段时间内的体温变化情况,选择()比较合适。

(3)统计果园里各种果树的棵数,选择()比较合适。

(4)统计双语小学各年级学生人数与全校学生人数之间的关系,选择()比

较合适。

12.某公园各种树木的数量情况统计图2007年5月

(1)各种树木的棵数占公园树木总棵数的百分数的和应该是__%o

(2)最多,它占公园树木总棵数的%。

(3)比枫树少,比柳树多,它占公园树木总棵数的%o

(4)如果公园共有200棵树,则柳树有棵,枫树有一棵,其它树木有

棵。

13.下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图,根据下图回答问题。

喜欢看走进科学的人数占()%,表示喜欢看走进科学的扇形的圆心角是

()o

14.下图是一件毛衣各种成分占总重量的统计图,根据下图回答问题。

(1)棉的含量占这件衣服的()%o

(2)()的含量最多,()的含量最少。

(3)图中表示兔毛含量的扇形的圆心角是()°。

(4)这件毛衣重400克,羊毛有()克,兔毛有()克。

15.图中提供的信息是高新区二小乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动的情况,

根据表中信息,则表示篮球活动的扇形的圆心角的度数是()O

三、判断题

16.扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。()

17.折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少,但扇形统计图不能表示出数量

的多少。()

18.医生为了掌握一个肺炎病人住院一周来体温变化情况,应选择扇形统计图呈现结

果。()

19.想要了解最近几个月的天气变化情况,应该选择条形统计图。()

20.一班女生人数占全班总人数的20%,二班女生人数也占全班总人数的20%,那么

一班和二班的女生人数相等。()

四、解答题

21.森夏对本班同学上学的交通方式进行了调查,并根据调查数据绘制了以下的统计

图。请你根据图中提供的信息,解答下列问题。

(1)补全条形统计图。

(2)补全扇形统计图。(除不尽的百分号前保留一位小数)

(3)对比观察,你能得出什么结论?

22.同学们在社区开展了"你支持哪种戒烟方式"的问卷调查,并将调查结果整理后

制成了如图的统计图。

替代品戒烟人数

120

药物戒烟90

强制/<15%60

戒烟

警30

40%示

0

•^烟

%强制警示替代品药物戒烟

35戒烟戒烟戒烟戒烟方式

根据统计图相关信息解答:

(1)同学们一共随机调查了()人。

(2)请把条形统计图补充完整。

(3)如果该社区有1万人,请估计该社区支持"警示戒烟”这种方式的大约有多

少人。

23.根据下面统计图回答问题。

下图是根据六年级1班一次数学测试成绩数据绘制成的统计图,请结合两幅统计图提

供的信息,回答下面问题。

某六年级1班数学则试成绩统计图某六年级1班数学测试成绩统计图

■优秀

■良好

及格

■不及格

)%o

(2)六年级1班有()人参加本次数学测试。

(3)本次测试的优秀率是(),不及格占本班测试人数的()%o

(4)把条形统计图和扇形统计图补充或填写完整。

24.下图是六(2)班40名学生参加兴趣小组人数的统计图。

10%

(1)从图中可以看出,参加什么的人数最多?参加什么的人数最少?

(2)已知参加音乐小组的人数有6名,那么参加体育小组的人数占全班总人数的百分

之几?

(3)参加科技小组的人数比参加美术小组的人数少几名?少百分之几?

(4)你还能提出其他数学问题吗?并解答。

25.下图是六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图。

六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图

(1)六(3)班共有学生多少名?其中喜欢羽毛球的学生有多少名?

(2)喜欢篮球的学生人数比喜欢足球的学生人数多百分之几?

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.A

5.D

6.A66.720A452718

7.扇形条形折线

8.40

9.156044100

10.7羊毛棉1524036

11.扇形统计图折线统计图条形统计图扇形统计图

12.100枫树45雪松30309020

13.32115.2°

14.7羊毛棉28.824032

15.54°

16.V

17.V

18.x

19.x

20.x

(3)自己上学的人数要多于家长送的人数

22.(1)300

(3)3500A

23.504030%5

(4)

某六年级1班数学测试成绩统计图某六年级1班数学测试成绩统计图

■优秀

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