湖南省怀化市（2024年）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

湖南省怀化市（2024年度）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.在田字格里按笔顺规则描红并填空。

（）结构，（）画，组词（）（）

（）结构，（）画，组词（）（）

（）结构，（）画，组词（）（）

（）结构，（）画，组词（）（）2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空题

（1）近几天秋雨绵绵不断，我想起秋天的谚语，“一场秋雨一场寒，_______。”

（2）《夏日绝句》一诗中，我可以从“______，_______。”两句诗中感受到诗人的浓浓的爱国之情。

（3）《题西林壁》的作者是____代的______，其中“不识庐山真面目”的原因是“______”，“_______，_______”告诉我们从不同角度看待事物，结果是不一样的。

（4）我的同桌总说自己笨，上课老听不明白。我就引用唐代韩愈的话鼓励他：“_______，孰能无惑？”后来，他不懂就问，成绩也上来了，正如王充所说的：“智能之士，______。”2）.根据课文内容填空。

（1）中华诗文耐寻味。李清照的《夏日绝句》写出了崇高的人生追求：_____，_______；苏轼的《_________》给人以哲理的启迪：____________，____________；________（作者）的《出塞》描写了边塞的雄浑和战争的残酷：____________，万里长征人未还。

（2）青史留名多俊杰。少年周恩来“______________”的志向让人敬佩，西门豹为民造福，_________（主要事迹）。除此之外，我还认识了_____________的梅兰芳，_________的纪昌。3）.照样子，写词语。

穷尽山穷水尽

层叠(

)烟云(

)山川(

)4）.照样子写一写。例：白柏（柏树）

见_____(

)

山_____(

)例：仔子（孩子）

秤_____(

)

际_____(

)例：岭铃（铃声）

脸_____(

)

渴_____(

)例：（开动）汽车

_____机器

_____卫生

5）.将下列的八字词语补充完整，再选词填空。

机不可失，________________。________________，祸从口出。

________________，驷马难追。尺有所短，________________。

比上不足，________________。________________，谬以千里。

（1）“_________________________”，我们要利用今天的大好时机，努力学习科学文化知识。

（2）不要轻易承诺难以实现的事情，因为“_________________________”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面加点字读音完全正确的一项是（）A．凌乱（líng）明晃晃（huàng）严厉（nì）B．喇叭（ba）扇动（shān）宁可（níng）C．大夫（dài）喷香（pèn）撤离（chè）D．血液（xiě）运载（zài）宿舍（shè）2）.下列划线字读音完全正确的一项是（）A．鹅卵石（luǎn）牡丹（mǔ）混乱（hǔn）B．饶恕（ráo）花蕊（lěi）半明半昧（mèi）C．少女（shào）氛围（fèn）洋溢（yì）D．镀亮（dù）揭晓（jiē）霸占（bà）3）.请你仔细观察默读思考，下列短语搭配不恰当的一项是（）A．手忙脚乱地做事B．四通八达的交通C．七嘴八舌地讨论D．秋高气爽的夏天4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子训练场。

(1)黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）

_______________

(2)蚂蚁队长搬不动那块大奶酪。蚂蚁队长叫来七八只小蚂蚁当助手。（用恰当的关联词语连成一句话）

_______________

(3)照样子，根据提示语的位置写句子。

“你在哪儿？”青头急忙问。（提示语在后面）

_______________

(4)亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。（修改病句）

_______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

麦苗儿暖播谷

桑叶儿香插桑

棉衣肥采种

谷粒嫩打秧2）.我会认一认，我会连。

白色的

梅花

一朵

小牛

可怜的

卡片

一头

乌龟

红艳艳的

竹叶

一只

树叶

绿油油的

女孩

一片

红花6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()花虽然又小又朴素，却能散发出浓郁的香气。

()这棵米兰高约六十厘米，苍翠挺立，枝叶茂密。

()叶子近似椭圆形，中间有一道不深不浅的小沟儿。

()叶丛中伸出一根根嫩绿色的小枝，小枝上再生小枝，每根小枝顶着一个米粒大

的小黄球。

()这就是米兰的花。

()这些叶子或肥厚浓绿，或娇嫩青翠，却都闪着亮光。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

()到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

()到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

()在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。

()到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把太阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

()白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。

()到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

()挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误。

1．《送杜少府之任蜀州》中的“杜少府”是指唐代诗人杜甫。()

2．“海内存知己，天涯若比邻。”这两句诗表达了诗人在送别友人时的豁达的胸襟和乐观开朗的性格。()

3．“无为在歧路，儿女共沾巾”中“儿女”的意思是“青年男女”，这句话的意思是“不要在分手的路口就如青年男女那样挥泪告别”。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.先把古诗补充完整，再按要求做一做。咏柳______________，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，______________。1．补全古诗。

2．这首诗的作者是（）A．贺知章B．高鼎C．李白3．《咏柳》中“咏”的意思是（）A．念、唱B．歌颂、赞美4．“丝绦”在诗中指（）A．用丝织成的带子B．细长而柔嫩的柳枝5．裁出细叶的是（）A．剪刀B．燕子C．春风6．在这首诗中，诗人把春风比作________，我觉得春风还像_________________。

7．从这首诗中，从诗题的_______字中我感受到了诗人对柳树的________，类似的古诗我还知道______________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图，先写出两个词语，再写一两句话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同“汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”1．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（）A．曾子妻之市之：往B．顾反，为女杀彘反：同“返”C．妻适市反适：往D．特与婴儿戏耳特：特别2．请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。

译文：_________________________

3．试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。

答：___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成下列问题。小学生互联网使用行为调研报告【材料一】本次调查的（）是为了探讨互联网在小学生网民中的使用情况，家长是如何对待孩子使用互联网的，目前小学生网民使用互联网尤其是网络专属产品的现状如何以及小学生网民使用互联网对其学习和生活有何影响。【材料二】调查的（）是北京、上海和武汉三市的小学生及其家长。调查实施的（）为2018年7月18日至7月31日。在三个城市共收集有效样本2400份，学生及家长分别1200份。【材料三】从本次调查所展现的数据可以得出（），网络已经日益渗透到小学生的日常生活中，小学生的上网行为等各方面也体现出其独特的表现形式。1．以上材料是关于小学生互联网（）的调研报告。A．使用次数B．使用时间C．使用行为D．使用效果2．依次填入以上材料括号中的词语，正确的一项是（）A．结论对象目的时间B．目的对象时间结论C．目的结论时间对象D．对象目的结论时间3．本次调查的对象是__________、__________和__________的小学生及其__________。

4．本次调查的目的是（）（多选）A．探讨小学生网民的人数。B．探讨互联网在小学生网民中的使用情况。C．家长对待孩子使用互联网的态度。D．了解小学生每天使用互联网的时间。E．小学生网民使用互联网、网络专属产品的现状。F．小学生网民使用互联网对其学习和生活的影响。5．“网络已经日益渗透到小学生的日常生活中”这个说法对吗？联系实际谈一谈互联网在对你的学习生活有些什么帮助？又有什么不利的影响？

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

人八

（1）我们来自四面方。

（2）我们是中国。

天大

（3）大雨下了一。

（4）明天老师请家看“快乐读书吧”。2）.选择对应的作品。将序号填在横线上。

A．《爱丽丝漫游奇境》B．《骑鹅旅行记》

C．《鲁滨逊漂流记》D．《汤姆·索亚历险记》

《_______》是英国作家丹尼尔·笛福的经典之作，是一部回忆录似的冒险小说：《