家长反馈及意见

家长反馈及看法家长反馈及看法一具有激烈的竞争意识、关爱别人、心得生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积存外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持合格的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。家长反馈及看法二孩子上初中了，开始不是很适应中学的学习环境，不过，我觉得她还是碰到了好老师。经过一个月的观察，我觉得班主任罗老师是一位负责任的好老师，有思想，有教点，更有一颗“公正、平和〞的心。孩子交给他，我们很放心。谭佳最大的毛病就是胆小，不太自信，有时还要偷点小懒，不过，她很有上进心，总是希望自己能很优秀。所以，妈妈送你一句话：态度固然重要，行动比态度更加重要。一切都要付诸实际行动，不能只心里想想，嘴里说说只有切切实实的动手动脑了，才会学好各门课程。另外，要学会合理的安排好时间，学习、休息、健身都不耽误。家长反馈及看法三我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信﹑勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪慧，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染四周的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。家长反馈及看法四感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能操持自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提升，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。反馈看法反馈看法书家长反馈及看法五孩子在家里是非常听话的，作业也能认真的完成。老师布置过关的学习内容也是认真地在我的手里过关。总的来说很乐观，也很积极向上的。只是在数学上十分粗心，所以数学成绩从小学到初中一直都不太理想。在家里，我们总是提醒她要仔细一点，细心一点。我们对她还是非常充满信心与期望的，尤其是能在您这样一位负责任的班主任老师的带领下，我相信她会进步的也会是最好的。谢谢您能写这样一封意味深长的信给你的同学，让我们作为家长的也要反思一些教育孩子的方法。作为家长我一定全力督促孩子的学习，使她在学习成绩上有所提升。家长反馈及看法六我们在家里能显然感觉到上七年级后有了很大的转变，能把自己的事情认认真真地完成，不要我们监督与叫喊了，还能主动做些家务事，有什么事还主动向我们说说。我感觉到我们的女儿长大了懂事了。在这里，我真心地感谢我女儿的老师们，同学们，给你们添麻烦了。谢谢！我希望我的女儿在老师和同学们的帮助下能继续进步。[家长反馈及看法]家长反馈看法家长的反馈应该怎么写好呢？看看为你整理好的下文。希望可以帮助到你。欢迎阅读。篇一：1.认真阅读每月的成长报告单，不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈看法，我们学校对你反馈看法都会重视的，合理建议都会采纳;2.“分析要客观〞，即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采纳措施对症下药。一般来说，关于成绩的分析，要合计以下诸种因素：孩子学习基础的凹凸、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固学习是否独立完成、是否学习充分以及孩子的身体健康因素。当然，也包括题目的难易状况分析。考试后要与之分析原因，以激励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造合格的学习环境和学习条件，使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子依据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时，要提醒自己的孩子正确地评估自己，要实事求是，目标不要过高，可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人，中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中，我们尤其要激励学习上有困难的子女制定合适自己的目标，要使子女看到希望，强化努力决心。目标确定后，要让大家知道，让他们给自己增加前进的动力，另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要激励孩子不懂就问，努力养成自学的习惯。篇二：家长1你好，我是新城实小三年级一名同学的家长，据我们孩子讲，学校开设的思想礼仪课一直都没有讲过，该课时间一直被其它老师占用。我个人认为，孩子们的学习固然重要，但是孩子们的德，行，礼仪也十分重要(家长在家教的也不会很全面)希望学校重视此问题。家长2希望同学奶在天气冷的时候加热一下，如果碰到孩子咳嗽、嗓子发炎会加重病情。家长3我是一名一年级同学的家长，在家长开放日时去听过几次课，感觉三四年级前的孩子不合适开放性课堂，孩子太小还不懂事，自律能力也差，刚上小学的前几年正是孩子培养好的学习习惯和自律意识的时候，却让孩子上开放性课堂，不利于孩子的成长，会让孩子从小就没有纪律观念。也会让学习好的更好学习差的更差，形成两极分化。家长4孩子们的学习方法很重要，但是多数还是靠老师的教导。现在的孩子都矫生惯养的，家长的话多数都不听，但还是比较听老师的话。特别是天天的日记，现在孩子刚刚初步锻炼，天天能写出一两句通顺的句子就很不错了。希望老师能强调孩子们不能重复的去写某一件事。否则孩子天天就围绕一件事写下去，要引导孩子在学校多观察事物。家长5五年级的同学学习越来越紧张，视力下降得很快，建议天天上下午各做一次眼保健操。建议停止十字绣班，缓解视力压力!家长6我的孩子才上三年级，可视力已经下降到了0.3，孩子自制力差，家长在家提醒时间有限，希望在学校老师能经常提醒孩子端正读书写字时的姿势和注意用眼休息，下课时能尽量引导孩子都走出教室活动，缓解眼疲惫，毕竟孩子在校的时间长还听老师的话。另外建议给孩子布置的作业尽量少一些，减轻一下孩子的学习压力。家长7学校的活动有点少，尤其是一年级的小朋友，可参加的更少，致使他们在低年级就产生厌学的情绪，因为他们在学校找不到乐趣，所以建议多组织活动，让他们多参加兴趣班，找回孩子的天真和智慧。家长8新的教学方法同学展讲的比重过大，同学其实并没有什么可讲的，看似课堂热热闹闹，实际是同学似懂非懂、不懂装懂，平常看起来什么都会，一到考试这错那错。家长9希望学校注重孩子动手能力的培养、比如展开科技小制作。社会能力：比如跳骚市场。另外体音美课尽量不占用、让孩子有一个五彩的童年!家长10篇三：感觉改革教学方法以来，孩子们成绩显然下降，希望学校认真合计这种方法关于小同学是否有用。我的孩子在这个冲刺阶段表现合格,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳作.是个说一不二的好孩子.我们都很喜爱他,而且都对他很欣赏,无论成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!**是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐强化，时常会保持自