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文档简介
新疆阿勒泰地区(2024年度)小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写出汉字,力求规范、端正、整洁。
语文学习促进我们成长,pútao爬藤,dào谷成shú,连续观察有收huò;西门bào治邺,王róng不取道旁李,生动故事启智慧;乐于读书shàn于思考,tàn索ào秘乐无穷。2、填空题(每题2分共5题)
1).9.根据语境填空。(1)爱国情怀代代相传,它在蔺相如将和氏璧______(填成语)时的眉宇间;在陆游“______,家祭无忘告乃翁”的临终叮嘱中;在梁启超“美哉,我少年中国,______!壮战,我中国少年,______!”的美好祝愿里。(2)关于读书,古人的经验值得我们借鉴。孔子的“______”告诉我们读书态度要诚实;朱熹的“余尝谓读书有三到,______”告诉我们读书方法很重要;苏轼的“______,熟读深思子自知”告诉我们经典的书籍要反复诵读。(3)葛洪曾说“不饱食以终日,______”;岳飞也曾感叹“莫等闲,______”。人的一生很短暂,我们应该珍惜生命,努力奋斗。(4)周总理一生对国家鞠躬尽瘁,对自己艰苦朴素,正如《尚书》里说的一句话:“______”。2).3.一位领导发言时用了俗语,如果改成成语,请填在横线上。我们要有感恩之心,吃水不忘挖井人______;做事要大胆,不要前怕狼后怕虎________的。3).5.根据课内外积累填空。(1)__________,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)(2)问渠那得清如许?____________。(朱熹《观书有感》)(3)我劝天公重抖擞,____________。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)不饱食以终日,___________。(葛洪《抱朴子》)(5)鹰华试翼,_________,_________,矞矞皇皇。(梁启超《少年中国说》)(6)手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那__________和这寒冷的冬晨__________!(清少纳言《四季之美》)4).根据音节和语境写汉字。
在我国jìng(
)内,有规模hóng(
)大的秦始huáng(
)líng(
)兵马俑,有现存规模最大的古代木结构宫diàn(
)群——故宫博物院,有jì(
)祀天地的天坛、地坛,有灯火huī(
)huáng(
)的大táng(
)不夜城,还有风景秀丽的háng(
)州西湖……5).请按原文填空。
(1)居高声自远,____________________。
(2)_________________,穿尽红丝几万条。
(3)_________________,但悲不见九州同。_________________,__________________。
(4)_________________,_________________?暖风熏得游人醉,__________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语不是同一类的一项是(
)A.阴天
大雾B.眉毛
手机C.蜻蜓
蜘蛛D.毛巾
雨伞2).《小马过河》的故事告诉我们?()A.小马胆子很小。B.小马妈妈应该帮助小马,而不该让他去做这么难的事情。C.做事情不能光听别人说,还要自己动脑筋,大胆试试才行。3).下列词语中,有一个读音是错误的,请把它选出来()A.亡赖(wán)B.卜落(bǔ)C.家雀(qiǎo)D.倔强(jiàng)4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习。
1、这家伙很懒惰,怎肯去做明知办不到的事呢?
改为陈述句:____________________________________________
2、朗巴长得像山鹰一样英俊。
仿写句子:______________________________________________
3、一走进竹林,朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。
修改病句:_______________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会拼,我会连。
2).我会读一读,连一连,再选一选。
一年之计一日之计一寸光阴寸金难买
一寸金在于春寸光阴在于晨6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子,在括号里填序号。
()不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。
()正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
()空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。
()因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。
()七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。2).我会排顺序。
()小鸭帮小鸡找来一块木板,让小鸡站在上面,小鸭推着小鸡过了河。
()一条小河挡住了他俩的去路。
()小鸡说:“我不会游泳,怎么办呢?”
()他们又高高兴兴地往前走去。
()一天,小鸭和小鸡一起出去玩。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
1.“刚直不阿(ā)、纪(jī)晓岚、妄想、严历”,其中加点字的读音、字形不完全正确。(
)
2.“眉清目秀、亭亭玉立、三头六臂”,这三个词语都是形容人的形体特点的。(
)
3.边读边想象,感受词语所表达的画面:读到“鸦雀无声”和“悄无声息”两个词语,我们所看到的画面是一样的。(
)
4.“蝴蝶的家在哪里呢?在麦田里还是树林里?”和“蝙蝠在夜里为什么能安全飞行?原来是从它嘴里发出的超声波帮了它。”这两个句子是一类的,表达的效果也一样。(
)
5.只有细致、连续、调动多感官观察,才能发现事物的变化,才可能写得准确形象。叶圣陶先生写作《爬山虎的脚》和法布尔写作《蟋蟀的住宅》,都给我们做出了榜样。(
)
6.“女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。”红红说,她从这句话中读出女娲补天是很容易的事情;军军说,他从这句话中读出女娲补天的神奇和很费心力,还有女娲的伟大形象。军军阅读感悟神话语句的方法值得学习。(
)
7.识字加油站:我发现菜场里的蔬菜名称多半含有草字头,鱼类名称多半含有鱼字旁,如我可以读出“鲢鱼、鲈鱼、鳝鱼、鲤鱼”这些词语中加点字的读音,然后再查《字典》看看自己读的对不对,一般不会有错。(
)
8.在练习简要复述《扁鹊治病》时,我知道可以按照事情的发展顺序进行复述,特别要注意文中提示时间顺序的词句和对应的写出蔡桓侯病情由轻到重及他对扁鹊的话的态度变化的词句,这样复述就不太容易遗漏了。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(1)这是一首绝笔诗,是_____代诗人_______写给_______的。
(2)用“/”给这首诗划分正确的朗读节奏。
(3)既然是绝笔诗,诗人的遗憾是“____________”,遗愿是“____________,____________”。(填诗句)
(4)解释下面的词语。
王师:___________
乃翁:___________
(5)这首诗表达了诗人的思想感情。A.期望国家统一B.期望征战沙场,报效国家C.痛恨统治阶级9、书面表达(每题10分共1题)
1).书面表达。
小学生活是多姿多彩的!那件事让我感动,那堂课让我难忘,那次比赛让我回味,那次犯错让我愧疚,那次失败让我奋进……请以“那让我”为题写一篇习作。
提示:围绕所填写的词语把内容写清楚、具体;能表达真实的感情;语句通顺;书写规范。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).《曹刿论战》对比阅读
阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题。【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】故三军可夺气,将军可夺心。是故朝气锐,昼气惰,暮气归。故善用兵者,避其锐气,击其惰归,此治气者也。以治待乱,以静待哗,此治心者也。以近待远,以逸待劳,以饱待饥,此治力者也。无邀正正之旗,勿击堂堂之阵,此治变者也。(节选自《孙子·军争篇》)1.解释下列加点词语的意思。
(1)公将驰之___________(2)望其旗靡___________
(3)三军可夺气___________(4)朝气锐___________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)彼竭我盈,故克之。__________________
(2)勿击堂堂之阵,此治变者也。
______________________________
3.甲文中曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:______________;乙文中的中心句是__________________。(均用句中原文回答)
4.节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?
__________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课内片段,完成练习。山上住着一只老虎,山下住着一个贼。老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也正想往下跳。忽然,老公公和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。老公公说:“好像有什么声音在响?”老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”1.用“——”画出故事的起因。
2.故事发生的时间是________________,天气是____________,地点是_____________,人物有____________________,事件是__________。
3.把文段中描写老虎和贼动作的词语找出来,写在下面的横线上。
老虎:_______________贼:___________________
4.最后一段中,老婆婆的话应读出()的语气。A.失望B.害怕C.无奈5.如果当时你就在窗外,你认为“漏”是什么?
__________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列加点字选择正确的解释并把序号填在括号里。
熟:①精通,有经验;②习惯,常见;③程度深;④植物果实或种子长成
(1)秋天,田里的庄稼成熟了,像一片金色的海洋。(
)
(2)弹得多熟练哇!感情多深哪!(
)
(3)爸爸昨天晚上做了三台手术,看他现在睡得多熟啊!(
)
(4)这是我和小伙伴经常玩的地方,我太熟悉了!(
)2).找出句子中的错别字圈出来,把正确的字写在括号里。
①小弟弟总是缠着爸爸讲《牛朗织女》的故事。()
②“蓝丝带”行动在署假招收志愿者,小薇马上报了名。()13、语言表达(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。(仿写比喻句)
____________
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