教研室工作职责范文(6篇)

第第页教研室工作职责范文（精选6篇）【篇一】教研室工作职责教学教研室是教学的基层组织单位，教研室主任是教学工作最基础的管理者，教研室主任在体育教学部主任领导下开展工作。实在职责如下：一、负责体育教学活动的有序进行。二、审定每学期任课老师的教学计划。三、审定各班级体育与健康课程教学大纲。四、负责订立教研活动计划，召开教研室会议，讨论教研室工作，组织老师业务学习、集体备课和教学法的讨论，并做好认真记录。五、组织进行教学检查、赛教、评估工作，适时总结教学阅历。六、负责期末老师教学工作量的统计工作。七、学期结束时，审核老师教学文件、成绩上报，确保各项教学文档齐全，并归类存档。八、负责同学的体育与健康课程的补考工作。九、每学期听课不少于10学时。十、负责教学器材购买的申报，与办公室共同进行教学器材的采购。十一、组织老师进行科研及课题的申报，不绝提高老师的科研本领。十二、学期结束时做好本教研室工作总结。十三、完成部门布置的其它工作。1、教研室是系（部）领导下直接承当教学任务、科学讨论、师资培训等工作的基层组织。教研室的设置由系（部）主任建议，报主管院长批准。2、教研室要做好课程教学组织与管理工作。合理布置老师的教学任务；订立、审定学期授课计划；检查备课情况；随时了解课堂教学情况；组织老师听课；开展教学检查工作；适时向任课老师反馈同学对课堂教学的看法；批阅试题；帮忙解决教学过程中教学设备、手段等方面的问题。3、教研室开展课程建设工作。订立课程建设规划；订立或修订课程（含实践性环节）教学大纲和其它教学文件；编写和选用教材；置备教具、CAI软件及幻灯片、录像片等电化教学资料；开展试卷库、试题库的建设。4、专业教研室要在系领导下开展专业建设工作。在系领导下订立与执行专业建设规划；进行专业教学计划的优化、修订；进行开设新专业（专业方向）的可行性讨论。5、教研室要积极开展教研活动。通过组织集体备课和专题教学讨论，分析教学内容的重点、难点，紧要传授的学问点和技能点，明确教学目的，特别要注意依据专业进展和社会需要，不绝更新教学内容、改进教学方法；要组织教研室内部教学阅历交流、开展观摩教学等活动，努力提高教研室整体教学水平。6、教研室要搞好老师队伍建设工作。帮忙系（部）主任订立老师队伍建设规划；订立年度师资培训计划加强对老师的培育，为新老师选定教学导师，帮忙他们把握并改进工作；组织好拟进老师的试讲工作，并对其进行教学本领分析鉴定。7、教研室要加强内部管理工作。拟订每学期的教学工作计划；期中要有检查，期末要有工作总结；做好教研室的防火防盗工作。8、教研室设主任1人，老师人数多的可设副主任1名。教研室主任、副主任由系主任提名，主管校长批准，任期与系（部）主任同步。系（部）主任要聘任有较高教学水平和丰富教学阅历、作风正派，责任心和组织本领强（一般应具有中级以上职称）的老师担负教研室正、副主任。9、教研室主任是教研室工作的组织者和带头人。教研室主任应负责依据教研室工作计划调配工作，并进行检查督促。负责审批教研室所编写的教学文件（如大纲、学期授课计划）负责审批期末考试试卷；负责审批、选定教材。10、教研室主任对本教研室人员的聘任或增补考核、转正、定级、晋升、获奖等有签署看法的职责和权力。系（部）和有关部门应把教研室的看法视为紧要的参考看法。【篇二】教研室工作职责一、严格遵奉并服从教育教学规律，讨论教与学两方面的问题，为提高教育教学质量服务。二、在学院领导的代领下，负责订立和实施学校教研工作计划；组织和落实教研课题和课题讨论方案，并对专题讨论项目进行引导和督促检查。三、会同教育处、学院对老师的教学业务进行考核，并健全老师业务档案。四、渐渐建立健全各学科资料库，分析学期考试等情况，为老师改进教学、提高教学质量供应有力依据。五、负责公开课、讨论课、优质课、示范课及各种比赛、教学活动，不绝提高老师的教学艺术和运用先进教学手段的本领。六、负责组织、引导师生员工的教研和学科竞赛活动，按有关规定适时做好教研成果奖的统计和发放工作。七、积极开展教学讨论的宣扬报道工作：做好教研室的学期和学年总结工作；做好教研档案的建立、健全与管理工作【篇三】教研室工作职责教研室是学校教学工作的组织者和基层管理部门，是学校教育思想的实在贯彻和执行单位。其紧要工作职责是，以下是出国留学网我为您整理的教研室工作职责是什么，供您参考，更多认真内容请点击应用资料栏目查看。教研室是学校教学工作的组织者和基层管理部门，是学校教育思想的实在贯彻和执行单位。其紧要工作职责是：1.组织订立本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责实在实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。2.编写本专业及所承当专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划（教学进度表）。3.依据学校实施性教学计划的要求及专业情况，向教务处及校长提出任课老师布置计划，组织好各环节的教学和总结。（备课、授课、辅导、实践、演出、考试、作业、毕业设计、论文、编写教材、论文等。）4.负责检查老师的工作情况和教学质量，组织听课、评课,交流教学阅历，培育青年老师。5.组织专业组各课程的同学成绩考核工作（包含期中期末考试、毕业考试的命题、评分、监考、质量分析等）。提交学期学年成绩单。6.组织专业组的教学、教研活动。讨论教学内容、探讨教学方法，设计教研课题，组织试验，执行听、看、査、评课制度。7.落实教学工作必需的教材、讲义、参考资料（含音像资料）的组内教学设备的建设工作和管理工作。8.对本室老师实行考核，向学校提出老师的晋升、评奖、评聘看法。9.搭配学校做好招生、培训及宣扬工作。10.认真完成学校交办的临时性工作任务。为了更好地开展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，显成绩，露水平，呈特色。为此特成立以下组织机构。一、领导小组组长：副组长：组员：职责：1、订立校本教研的总体规划。2、领导小构成员必需深入校本教研第一线，自动承当校本教研任务。3、为老师开展校本教研供应良好的软、硬件环境。4、适时聘请专家引导校本教研工作。二、教研组1、数学组：组长：副组长：成员：全体数学老师2、语文组：组长：副组长：成员：全体语文老师职责：1、订立学校校本教研工作计划、引导各教研组、课题组开展讨论工作。2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的阅历和存在的问题，适时向“领导小组”提出建议。3、定期完成对教研组、课题组、老师个人的评价。4、向领导小组推举校本专家人选。三、常识组组长：副组长：成员：全体常识老师职责：1、订立学校校本教研工作计划、引导各教研组、课题组开展讨论工作。2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的阅历和存在的问题，适时向“领导小组”提出建议。3、定期完成对教研组、课题组、老师个人的评价。4、向领导小组推举校本专家人选。四、课外喜好活动组组长：副组长：成员：全体常识老师1、订立学校校本教研工作计划、引导各教研组、课题组开展讨论工作。2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的阅历和存在的问题，适时向“领导小组”提出建议。3、定期完成对教研组、课题组、老师个人的评价。4、向领导小组推举校本专家人选。校本教研领导小组分工细则一、组长职责1、全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持学校研训的全面工作，提高教育质量。2、从学校实际启程，主持订立学校研训的进展规划，并认真组织实施。3、审定教育处实在研训计划，确保各教研组进行正常的研训工作。4、加强师资队伍建设，组织老师认真学习政治，研讨业务，不绝提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学本领。培育和建设一支高素养的老师队伍。二、副组长职责1、在组长的领导下，全面主持研训工作。2、构思并订立学校研训工作计划，并引导实施。3、订立研训的有关规章制度并组织实施和考核。4、组织老师进行教科研理论和教科研学问的学习，提高他们的教科研本领。三、组员职责1、积累资料，适时为老师供应研训、教学信息。2、常常深入学员，帮忙他们深入学习。3、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广阅历。4、积极帮忙组长、教务处完成各项研训工作。【篇四】教研室工作职责1.教研室是教学、科研一线基层实体，学科建设中教研室作用是任何形式都不可替代的。依据校系部署，教研室要组织布置好本室老师的政治学习和业务活动。2.依据教学计划和教学大纲的规定，教研室负责检查执行情况，协调各科教学进度。认真组织好备课、课堂讲授、辅导、作业讲评、组织观摩教学，评价本室成员的教学效果和各科考试、考查等各个教学环节上的工作定期听课交流教学阅历，开展教学和学术讨论活动，不绝提高教学质量。3.订立科研进展规划，提倡激励老师在搞好教学的同时，积极从事美术作品创作，尤其全国性大展，要组织人力、物力，定时、定量保证有12件质量较高水平的作品入选参展。督促老师撰写学术论文，编译著作。4.认真抓好学术活动，订立学术活动计划，定期举办师生作品展览，举办学术讲座，聘请名家来系讲学，组织好师生的参观和专业考察。5.抓好青年老师的连续教育工作，激励青年老师攻读硕士、博士。提倡同学跨学科、跨专业选修。打破专业界限，实行融通教育。6.布置好老师自修培训，订立老师研修计划，以在职培训为主，同时依据专业方向需要，布置好外出进修或学术交流工作，实行定任务、定时间、定内容、定专业方向，自修结束要进行考核，举办汇报展览或报告会。7.做好老师业务考核、鉴定工作，测评形式和内容包含对教学效果（可组织同学座谈、问卷调查、听取同学反映），举办个人书画展，专题讲座，论文作品发神色况（数量与质量）等方面的考察，建立教学档案管理规范。【篇五】教研室工作职责1.组织订立本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责实在实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。2.编写本专业及所承当专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划（教学进度表）。3.依据学校实施性教学计划的要求及专业情况，向教务处及校长提出任课老师布置计划，组织好各环节的教学和总结。（备课、授课、辅导、实践、演出、考试、作业、毕业设计、论文、编写教材、论文等。）4.负责检查老师的工作情况和教学质量，组织听课、评课,交流教学阅历，培育青年老师。5.组织专业组各课程的同学成绩考核工作（包含期中期末考试、毕业考试的命题、评分、监考、质量分析等）。提交学期学年成绩单。6.组织专业组的教学、教研活动。讨论教学内容、探讨教学方法，设计教研课题，组织试验，执行听、看、査、评课制度。7.落实教学工作必需的教材、讲义、参考资料（含音像资料）的组内教学设备的建设工作和管理工作。8.对本室老师实行考核，向学校提出老师的晋升、评奖、评聘看法。9.搭配学校做好招生、培训及宣扬工作。10.认真完成学校交办的临时性工作任务。教研室是在公共艺术教育中心领导下的教学和教研组织，教研室主任负责主持本教研室全面工作：1、负责订立本教研室的学年、学期工作计划和工作目标（其中包含：教学计划、教研活动计划、科研计划、课程建设规划、教学改革方案等），并负责实施和考核。明确本学科教学目的任务，规定教学要求、教学进度。依据教学计划和学校对教学工作的要求，布置教学活动和教研项目等。2、认真组织订立教学大纲，并按教学计划和教学大纲，选定、编写或编译教材及教学参考资料。积极探讨教学改革，组织好教学公开课、观摩课、试讲课，示范课，有效提高老师的业务本领。3、积极开展教学讨论活动。定期举办各种形式的观摩课，进行各种教学方法的讨论和试验，组织老师有计划地相互听课，普遍听与重点听相结合，相互学习，取长补短。4、定期进行本学科的教学心得体会交流汇报和专题讨论，组织老师撰写阅历总结和教科研论文，积极向上向外推举交流，扩大影响。要重视各种教学资料的积累和相互交流，为深化教学讨论服务。5、负责布置落实本教研室人员所承当的教学任务、课务布置。建立听课、评课、备课制度。按学期进行教学质量评估，确保教学质量和教学秩序的有序进行。6、负责编制本教研室所担负必修课、选修课考核标准，以及中心本科室所负责技能技巧课考核评分工作，全面保证教学质量的提高。7、搭配学校领导组织开展学校文艺活动，组织好文艺会演和各种文艺比赛、各种摄影展、绘画展，积极参加上级组织的各类比赛。8、积极组织本教研室老师开展教育、教学讨论，订立教科研规划和实施计划。对老师的讨论成果、学术论文、著作和译作等，做好评审、推举工作，交流讨论成果。开展常常性的业务学习、学术交流、教学讨论等活动，形成良好的学术氛围。9、负责上述各项工作的贯彻落实。期初、期末要帮忙教务处布置好老师的教学任务，订立教研室工作计划，期末要做好各项工作总结，并帮忙领导做好学期、学年的考核工作。【篇六】教研室工作职责一、认真贯彻党和国家的.教育方针、政策，运用科学的理论和方法探讨本校的教育改革，做好校长的参谋，为学校决策教科研方向（或主