教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附答案【轻巧夺冠】

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕），所以该岩石的硬度是（

）。A.较软B.较硬C.硬2.下列不属于岩石的是（

）。A.石墨B.食盐C.石膏3.以下说法正确的是（）。A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费4.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是（

）。A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用B.大量使用化肥和农药C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理5.爸爸买来一个用岩石制成的花台，这个花台表面呈花斑状，小明用放大镜仔细观察，发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由（

）制成的。A.花岗岩B.砂岩C.大理岩6.下列矿物中，是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是（

）。A.花岗岩B.石灰岩C.金刚石7.面对一种不知名的矿物，下列操作错误的是（

）。A.观察矿物有什么特征，对照资料识别B.观察矿物有什么特征的过程中，可以用到显微镜C.把整块矿物放到火中烤，看看会有什么变化8.有一块岩石的软硬程度情况如下表，说明这块岩石的硬度是（）。A.较软

B.较硬

C.硬9.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（

）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋10.把潮湿的沙和黏土团成小球，经过一段时间，可以看到（）。A.沙先平摊开来B.黏土先平摊开来C.沙和黏土一直呈球状二.填空题(共10题，共46分)1.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（

）、（

）、（

）三种矿物组成的。2.沙粒和黏粒含量差不多的属于（

）类型的土壤。3.地球的年龄约是（

）年，菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物，在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（

）。

4.土壤是由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和（

）等物质构成的。5.岩石碎裂后会形成（

）和（

）。6.把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有（

）。7.我们可以通过观察矿物碎片的边缘能否看到其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为不透明、（

）和（

）三种。8.土壤的剖面自上而下依次是（

）、下层土、（

）和基岩。9.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的（

）。10.所有的岩石都是由（

）组成的，有些由（

）组成，而有些仅由（

）组成。三.判断题(共10题，共20分)1.植物生存需要土壤，动物生存不需要土壤。（

）2.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）3.一种矿物只能组成一种岩石。（

）4.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（

）5.矿物通常都是几种混杂在一起组成岩石。（

）6.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（

）7.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（

）8.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（

）9.煤是重要的能源矿产。（

）10.植物对土壤有固着作用，土壤能为植物提供生存的基础条件，它们之间是伴生关系。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把相应的矿物和用途连一连金刚石

做菜、食用石墨

切割玻璃石膏

航空航天石英

点豆腐食盐

计算机、钟表五.简答题(共5题，共25分)1.怎样观察到矿物的条痕？2.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）3.土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？4.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？5.花岗岩是由哪些矿物组成的？六.综合题(共3题，共42分)1.夏天来了，傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小花小草，于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_______；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有_______现象，颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。（2）宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是（

）。A.沙砾

B.树根、草根等物质

C.黏土（3）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，宇轩应该将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是（

）。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分2.土壤是地球上最有价值的资源。科学课上，我们一起对土壤的成分进行了探究。（1）把干燥的土块放入水中，我们看到有___________冒上来，说明土壤中有___________。（2）搅拌水中的土壤后，再静置一段时间观察，我们会看到___________现象，颗粒最___________的沉积在底部。（3）静置后如图所示，请将土壤颗粒填入下图。（4）取一小块土壤在酒精灯上进行加热，会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中含有___________。（5）除以上外，土壤中还包括供植物生长需要的水、___________等成分。（6）土壤颗粒中黏粒占比重最多的土壤叫作___________，这种土壤适合___________等植物生长。3.认识自然界的岩石时，主要从哪些方面进行研究？请写出你的研究方法。可以从这些方面研究：_______________。主要的研究的方法有：_______________；_______________；_____________________________。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.A二.填空题1.长石；石英；云母2.壤土3.45.6亿；海洋4.沙砾；沙；黏土；腐殖质；水；空气5.沙；黏土6.空气7.半透明；透明8.表层土；岩石层9.条痕10.矿物；多种矿物；一种矿物三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。2.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。3.会，要多种绿色植物，防止水土流失。4.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后会冒泡。5.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。六.综合题1.（1）水分；空气；分层；下面一层（2）C（3）A（4）C2.（1）