教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷（历年真题）

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签2.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（

）。A.沙质土B.黏质土C.壤土3.想要判断地球的大概年龄，我们可以通过（

）。A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮4.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（

）。A.铁矿石B.石英C.铜矿石5.下列物体反光最强的是（

）。A.金属B.玻璃C.泥土6.下列关于土壤的说法，正确的是（

）。A.黏质土是最适合植物生长的B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C.土壤中没有空气7.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（

）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋8.适合水稻生长的土壤是（

）。A.沙质土B.黏质土C.土壤9.岩石在生活中随处可见，下列设施不是用岩石制成的是（

）。A.公园的石山B.石磨转盘C.路边人行道10.我县素有“萤石之乡”美誉，萤石蕴藏量为全国各县之最，是全国最早开采和利用萤石的地区。下列说法正确的是（

）。A.武义萤石那么多我们可以私自开采B.萤石石矿是取之不尽、用之不竭的C.岩石和矿物开采之后不可能再生，因此要合理保护和利用二.填空题(共10题，共34分)1.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是（

）。2.根据土壤的渗水性可以把土壤分为（

）、（

）和壤土。3.我们用的铅笔芯是用（

）做的。4.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的（

）。5.岩石碎裂后会形成（

）和（

）。6.土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（

）、下层土、（

）和基岩构成的。7.（

）和（

）是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源。8.（

）对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在（

）中生长的（

）。9.制作岩石标本时，要为岩石和矿物添加标签，标签应包括以下几项内容：编号、名称、采集地、采集人、（

）。10.岩石一般是由一种或几种（

）组成，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.土壤的形成是一个极其漫长的过程。（

）2.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）3.不同的岩石形成的原因都是一样的。（

）4.岩石都是由三种矿物组成的。（

）5.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。（

）6.岩石都是很坚固紧密的，有小孔的岩石往往是人们后期利用不同的工具加工出来的。（

）7.矿物表面的反光形成了矿物的光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。（

）8.可以从多个角度来观察岩石，这样观察结果才全面。（

）9.在制作岩石标本时，不能将岩石蔽碎，避免破坏岩石结构。（

）10.岩石和土壤非常常见，它们往往只用几天时间就形成了。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下列矿物与可以制造的物品用线连起来。滑石

牙膏石墨

爽身粉赤铁矿

玻璃金刚石

炼铁石英

玻璃刀萤石

铅笔芯五.简答题(共5题，共25分)1.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）2.观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？3.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）4.花岗岩主要由几种矿物构成，请你列举三种成分？5.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！六.综合题(共3题，共32分)1.凤仙花适合种植在疏松，渗水性好，并且肥沃的壤土中。为了更好的种植凤仙花，红红同学找来三种土壤，利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种植。结合你所知道的知识解答题目：（1）关于观察三种土壤的说法正确的是（

）。A.只能比较三者的颜色

B.不可以用手去碰土壤

C.可以借助放大镜观察（2）把土壤揉成团是为了研究土壤的______性。（3）渗水实验时，我们可以观察（

）来判断土壤的渗水能力强弱。A.土壤颗粒的大小

B.渗出水的颜色

C.相同时间土壤渗水的多少（4）通过实验发现1号土壤颗粒最细，黏性最好，3号土壤渗水性最好，颗粒粗，由此我们判断最适合凤仙花种植的是______号土壤。（5）凤仙花成熟后会长出果实，下列关于果实的说法正确的是（

）。A.形状圆圆的，跟球一样

B.表面十分的光滑

C.里面有多颗种子（6）凤仙花果实成熟后轻轻一碰就裂开，种子就会弹射出去，这样的种子传播方式是______。2.在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。（1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________________________。（2）判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1：_________________________岩石4：_________________________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法探究？______________________________。3.探究“岩石与土壤”的奧秘。小宁外出时发现有一种岩石，经过观察发现该岩石由较大的颗粒组成，颜色美观，花斑状，由黑、白、内红等颜色或无色透明的颗粒组成、硬度高，经常在建筑装饰、大厅地面、露天雕刻见到。（1）根据以上信息，可以判断这块岩石是（

）。A．砂岩

B．花岗岩

C．大理岩（2）这种岩石主要由_______、_______、_______种矿物组成。（3）用刻画的方法比较组成这块岩石的三种矿物的硬度，根据表中的记录，甲应该是_______。（填矿物的名称）（4）许多古代建筑的柱子都是岩石岩石加工而成，请从科学角度写出石柱子优于木柱子的两个理由。（5）有的同学通过学习知道岩石碎裂在经过－系列的变化可以形成士壤，认为土壤是可再生资源，所以不需要珍惜和保护。你认为他的观点是_______的，请说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.C二.填空题1.防止水土流失2.沙质土；黏质土3.石墨4.透明度5.沙；黏土6.表层土；基岩碎屑7.土壤；岩石8.土壤；土壤；植物9.采集时间10.矿物；矿物三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。2.颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。3.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。4.花岗岩主要由长石、云母、石英三种不同矿物组成。5.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。六.综