教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案【必刷】

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（）。A.黏土B.粉砂C.沙2.面对一种不知名的矿物，下列操作错误的是（

）。A.观察矿物有什么特征，对照资料识别B.观察矿物有什么特征的过程中，可以用到显微镜C.把整块矿物放到火中烤，看看会有什么变化3.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的，下列做法不合理的是（

）。A.记录下采集地、采集时间等信息B.给它们编号C.直接丢弃4.下列关于岩石和土壤的说法，正确的是（

）。A.岩石和土壤是不变的B.土壤的类型对植物生长没有影响C.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染5.所有的岩石都是由（

）矿物组成的。A.一种B.几种C.一种或几种6.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要（

）时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年7.矿物中硬度最大的是（

）。A.石盐B.石墨C.赤铁矿D.金刚石8.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（

）。A.黑色B.自然金C.白色D.樱红色9.下列关于岩石和土壤的说法正确的是（）。A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染10.下列不属于岩石的是（

）。A.石墨B.食盐C.石膏二.填空题(共10题，共34分)1.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（

）。2.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色的是（

），黑色的是（

）。3.野外岩石标本采集后，需要制作（

），上面一般要填写岩石的（

）和（

）。4.地球上硬度最大的矿物是（

），硬度最小的矿物是（

）。5.漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的（

）。腐殖质越多，说明土壤越（

）。6.岩石碎裂后会形成（

）和（

）。7.我们可以用（

）粗略地把矿物的硬度分成几个等级：软：能用指甲刻画出痕迹。较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。8.黏质土的（

）、保肥能力最好，透气性最差。9.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的（

）。10.土壤的剖面自上而下依次是（

）、下层土、（

）和基岩。三.判断题(共10题，共20分)1.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。（

）2.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（

）3.所有岩石都是由多种矿物组成的。（

）4.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画，可以比较矿物的硬度。（

）5.玻璃反光比金属弱。（

）6.煤是重要的能源矿产。（

）7.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙，接着是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）8.岩石和沙是完全不同的两种物质。（

）9.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（

）10.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列三种土壤与它们土壤颗粒的特征、渗水性用线连接起来。五.简答题(共5题，共25分)1.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）2.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？3.怎样观察到矿物的条痕？4.岩石、沙和黏土各有什么特征？5.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？六.综合题(共3题，共20分)1.岩石的成因和分类地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。岩浆岩是由岩浆冷却形成的岩石。地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却。常见的岩浆岩有花岗岩、玄武岩浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石等。沉积岩是由碎石、泥沙等物体沉积形成的岩石。这些物体经过风、流水的搬运，然后沉积于陆地、河湖及海洋，这些沉积物经历了一系列的变化后会形成岩石，其中被泥沙掩埋的动植物遗体变成了化石。沉积岩往往具有明显的层次。常见的沉积岩有石灰岩、砂岩、页岩、砾岩等。岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫变质岩。比如，石灰岩变质形成大理岩，页岩变质形成板岩。（1）小明去雁荡山研学旅行，在前往大龙湫的路上看到很多流纹岩气泡石，这些岩石属于（

）。A．岩浆岩

B．沉积岩

C．变质岩（2）化石一般存在于（

）中。A．岩浆岩

B．沉积岩

C．变质岩2.矿物研究。李丽在野外捡到一块不知明矿物，拿到科学课上与同学研究。（1）我们可以从矿物表面的颜色、_____、_____、_____等方面研究。（2）用指甲刻画，发现可以刻画出痕迹，说明它的硬度是_____。（3）这块矿物外部是浅黄色的，有同学开玩笑说是不是金矿呢？为了进一步研究，李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。3.为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想，小明做了下面的实验，请你帮他完成实验过程。实验器材：酒精灯、镊子、________、水、小石块、护目镜实验步骤：（1）用镊子夹住小石块在酒精灯上加热；（2）把加热后的石块立即放入冷水；（3）重复步骤（1）（2）几次；（4）仔细观察实验现象并记录；（5）整理器材。实验现象：（

）。实验结论：温度的________变化能使岩石风化。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.C7.D8.A9.C10.B二.填空题1.海洋2.长石；云母3.标签；采集时间；采集地点4.金刚石；石墨5.腐殖质；肥沃6.沙；黏土7.指甲、铜钥匙、小刀8.保水性9.条痕10.表层土；岩石层三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。2.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。3.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。4.岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙：是由岩石风化后形成