部编版四年级下册道德与法治期末测试卷带答案（满分必刷）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.谁是说话算数的人（

）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了2.当产品出现问题时，消费者不应（

）。A.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声，自认倒霉3.每粒米都来之不易，我们应该感谢（

）。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动4.自己说话算数只能靠（

）。A.有人监督B.自觉C.随意作保证不考虑后果5.你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（

）。A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票C.只投他的票6.如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（

）。A.不服气，找对方吵架B.让自己冷静下来C.仔细分析原因，解释清楚7.我们购买物品之后，一定要索要（

）。A.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码8.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（

）。A.自认倒霉，重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助，合理索赔9.下列（

）是浙江省杭州市的民间艺术。A.“得胜鼓”B.“余杭滚灯”C.《阿诗玛》10.朋友之间不应该（

）。A.相互尊重B.相互帮助C.没有隐私二.填空题(共10题，共32分)1.根据实际需要合理消费，是拥有（

）的重要条件。2.民间艺术由（

）创造，用来满足生活和审美需求。3.“光盘行动”旨在倡导人们（

），从我做起，从小事做起。4.不同的风俗体现了不同的（

），都寄托着人们美好的（

），表达了人们多样的（

）。5.购物是门大学问，几个要点该牢记。（

）商品才能买，看清包装很重要。商家要选（

）好，消费别忘留发票。6.如今，走到世界各地，我们都可以看到“（

）制造”的商品。7.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（

）搜查顾客的身体或背包。8.每个地方都有独特的（

），这些风俗和我们的（

）密切相关。9.节约粮食是习惯，更是（

）。“光盘行动”就是倡导人们不浪费（

）。10.各行各业的（

）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（

）地运转起来。三.判断题(共10题，共20分)1.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（

）2.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（

）3.春联既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。（

）4.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（

）5.新买的水彩笔没水了，你应该要求超市退换。（

）6.每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（

）7.浪费食物同时会导致环境污染加剧。（

）8.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。（

）9.对朋友交往时要言而有信、说话算数，但对自己就不用了。（

）10.劳动者之间是不平等的，有高低贵贱之分。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜

畜牧业木材

渔业牛羊肉

种植业螃蟹

林业五.填表题(共1题，共12分)1.2019年底—2020年，为了共同抗击“新冠肺炎”，中国有很多人付出了艰辛的努力，我们应该感谢他们。完成下表。六.简答题(共6题，共37分)1.为什么有的人交不到朋友？2.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。3.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？4.网购时，你（或听别人说）应关注哪些问题？说一说。5.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？6.在你的家乡，近几年家乡发展，肯定发生了很大的变化，在发展的同时是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？并给出合理性建议？七.辨析题(共1题，共6分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。八.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？九.综合题(共3题，共30分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（

）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（

）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（

）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（

）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（

）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（

）。2.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（

）畜牧业：（

）林业：

（

）渔业：

（

）3.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.B10.C二.填空题1.健康生活2.劳动者3.不浪费粮食4.文化；祝愿；情感5.合格；信誉6.中国7.无权8.风俗；生活9.美德；粮食10.劳动者；有序三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.钟南山；医生；最美逆行者；父母；个体人员；最美守候者六.简答题1.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等。2.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突：①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考，为对方着想。3.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。4.关注网店信用、销售量、顾客评价等。5.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。6.分析：在我的家乡，近几年家家都安装了网络电视，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在发展的同时，我发现河流的水污染严重，有的河水已将干涸。建议：企业改造，加强污水排放的管理，减少环境的污染。节能减排等等。（言之有理，即可得分）七.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。八.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。九.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解