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文档简介

江西省九江市(2024年度)小学语文部编版综合练习习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).根据拼音写出正确的词语。

yǎnhùxùnchìɡuànɡàizhújiànxuèyè

jiàshǐxiōnghuáixuǎnzéhénjìpútao

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音写词语。páilièfúzhuāngyánliàojiājǐn

(

)(

)(

)(

)

tòngkǔlǚxíngcūzhuàngzhǔnbèi

(

)(

)(

)(

)2).先补充词语,再根据句意选择合适的词语填到横线上(填序号)

①()()马龙②炊烟()()③高楼()()

(1)村子的上方_________,落日余晖映照在房顶上。

(2)________的街道上汽笛鸣响,就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。3).把下面词语补充完整,然后选择其中的一个词语造句。

鸡()相闻丰富多()临危不()

灯火()()铁()成针()()勃勃

__________________________________4).将下列词语补充完整并按要求作答。

神(

)妙(

)窃窃(

)(

)驱(

)取(

)

惊(

)(

)措各显(

)(

)响(

)云(

)

(1)“窃窃()()”这是个AABC式的词语,我还能写出这样的词语:_____________。

(2)“响()云()”这个词是用来形容声音响亮的词语,这样的词语我也会写:_____________。5).读拼音,写词语。

jùshuōdùnshízhuāngjiahūfēnghuànyǔ

()()()(

)

wāndòukǒngpàjiāngyìngténgyúnjiàwù

()()()(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字的解释不正确的一项是()。A.山色空蒙雨亦奇(奇怪)B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)C.停车坐爱枫林晚(因为)D.知有儿童挑促织(蟋蟀)2).下面加点的成语运用不恰当的一项是()A.《红楼梦》这本书,让他流连忘返。B.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,毛泽东主席出现在主席台上。C.还有同学想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋。D.与书为友能让我们受益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识。3).下列不是比喻句的一项是()。A.这一双棕红色的小雨靴,像两只棕红色的小鸟。B.海底的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。C.体育老师的脚步声很重,好像和地面有仇似的。D.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子练习

1.难道我们不应该这样做吗?(改为陈述句)

______________________

2.大鲤鱼消失在水中。(扩句)

______________________

3.这座公园真美丽。(感叹句)

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).画出词语正确的解释。

摇摇欲坠又多又密(多指小东西)

半明半昧形容非常危险,就要掉下来或垮下来

密密麻麻一会儿明亮,一会儿昏暗2).连一连

丰富多彩的老人

历尽沧桑的世界

充满朝气的百姓家

鲜明的新生儿

寻常烙印6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序练习及答案

()晚上,点不起灯,他就捉萤火虫取亮读书。

()他小时候家里穷,不能上学读书。

()古时候,有个人叫车胤(yìn)。

()他白天干活的时候,挤时间读书。2).整理乱句,只填序号。

()这支悠扬激昂,催人奋进的战斗歌曲很快传遍了全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略。

()后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了许多革命歌曲。

()新中国成立后,《义勇军进行曲》成为了我们的国歌。

()1931年,日本侵占了我国的东北,他万分气愤,谱出了《义勇军进行曲》,还指挥合唱队到街头、广场演唱。

()聂耳从小就聪明好学,喜欢音乐,拉小提琴常常入迷。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.“九州生气恃风雷”中“生气”的意思是不合心意而不愉快。(

)

2.“焕然一新.守株待兔.卧薪尝胆.胸有成竹”这一组词都是褒义词。(

)

3.《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。(

)

4.“哟,雏儿!正是这小家伙!”这一句应该读出惊喜的语气。(

)

5.读书时,要边读边想,抓住关键词句,才能及时捕捉到有用的信息。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).6.三衢道中【宋】曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。1.这首诗写的是__________季的景色,我是从__________、__________这两处看出来的。

2.在正确的答案下画“√”。

我能从诗中感受到诗人(悲伤郁闷愉悦)的心情。

3.读古诗,跟着诗人的脚步走进诗歌中。

又到一年梅子金黄时,天空________,真令人愉悦。诗人乘着小舟来到小溪的尽头,_______________。放眼望去,道路两旁,____________。侧耳倾听,_________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作天地。(文中不能写出真实的人名、地名和学校名称。)

“明星”“英雄”都是人们崇拜的偶像。本卷的阅读文段,描述的都是二十几岁的有理想的年轻人,但这二种人的价值观却有所不同:一种是为了个人能出名,不惜浪费社会资源;一种是当祖国需要的时候,用鲜血和生命捍卫民族的尊严,最后连名字都没有留下。在你的生活中,一定有你佩服和崇敬的人,本次作文就是征集“我心中的偶像”。请你用具体的事例,向大家推荐这个人不同寻常的地方,争取入选哟!

注意:为确保评选的公平、公正,文中不出现真实的人名、校名,可以自拟题目,字数在400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。1.解释划横线字的意思。

(1)群儿戏于庭。(

)

(2)众皆弃去。(

)

(3)光持石击瓮破之。(

)

2.读了这则小故事,你觉得司马光是一个怎样的孩子?

__________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).重点段落品析。黎明的时候,雨突然大了。雨像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。1.对比下列句子,哪句写得好?为什么?

①黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

②黎明的时候,雨突然大了。

_________

2.请概括第三自然段讲了什么。

_________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选字组词。

【敢感赶】________动勇________________快

【貌冒茂】________泡外________________盛2).给下列句子中的“盛”字选择正确的意思。(填序号)

盛shèng①兴旺:旺~|茂~|繁荣昌~|梅花~开。②炽烈:年轻气~|火势很~。③丰富,华美:~宴。④热烈,大规模的:~会\~况。⑤深厚:~意|~情。⑥姓。

(1)当蒲公英开得正盛的时候,孩子们来到这片草地唱起了歌。_____

(2)2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂盛大开幕。___

(3)泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。_____13、语言表达

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