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文档简介
湖南省初中毕业学业最后一卷化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本卷满分100分,考试时量60分钟。本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5Fe-56Zn-65一、选择题(下列各题选项中只有1个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.成语是汉语的精髓,是中华文明的瑰宝,下列成语中涉及化学变化的是A.滴水成冰B.沙里淘金C.百炼成钢D.木已成舟2.生活中的下列物品,主要是用合成材料制作的是A.不锈钢锅B.塑料水杯C.纯棉衬衣D.陶瓷餐具3.属于人体必需的微量元素,摄入不足会引起贫血的是A.FeB.CaC.ZnD.I4.下列对宏观现象的微观解释错误的是选项现象解释A花香四溢分子在不断运动B金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的结构不同C50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL分子之间有间隔D氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的离子5.规范操作是化学实验成功的保障。下列实验操作中正确的是测定溶液pHB.量取液体 C.稀释浓硫酸D.蒸发6.观察实验现象是科学探究的必要步骤,下列相关实验现象描述错误的是A.红磷在空气中燃烧后产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀D.木炭还原氧化铜时,黑色固体变为红色A.铝的相对原子质量为26.98B.Al₂O₃中Al元素的化合价为+3价拌后现象如图1所示,图2为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是A.甲烧杯中的溶质为KNO₃若取t3℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100g,降温至t2℃时,析出晶体较多的是KNO3A.过碳酸钠由5种元素组成B.过氧化氢(H₂O₂)中氢元素为+1价11.下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果烧需要氧气比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序12.劳动创造美好生活。对下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是可防止水体富营养化洗洁精能使油污溶解在水中形成溶液潮湿的铁锅在空气中易生锈食醋的pH<7在NaOH溶液和稀盐酸的反应中,小明用数字化设备测定了溶液温度及pH随时间变化的关系曲线图,其中a点为温度曲线上的最高点。下列说法错误的是D.b→c的变化过程中,溶液中NaCl的质量分数不变14.根据物质的性质可进行鉴别与除杂。下列有关鉴别和除杂的方法能达到目的的是选项实验目的实验操作A鉴别羊毛和合成纤维点燃,闻气味B鉴别碳酸钙粉末和纯碱粉末滴加稀盐酸,振荡,观察现象C除去氯化钠中的少量碳酸钠加入适量的稀硫酸D除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体15.识图能发展化学思维。下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.①表示电解水B.②表示向一定量含H2SO₄和CuSO₄的混合溶液中滴加NaOH溶液C.③表示向等质量的锌片、铁片中分别加入足量的等浓度的稀硫酸D.④表示一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰二、填空题(本题包括5小题,每空2分,共30分)(1)75%的乙醇(C2H5OH)溶液常用作消毒剂。C2H5OH属于(填“有机致密的氧化物保护膜,其主要成分与铁在氧气中燃烧的产物相同,该氧化物的 (1)某种火箭推进剂发生化学反应的微观示意图如下,该反应生成的两种产物微粒个数比为 (2)航天员用过的水净化后可循环使用,其中利用活性炭的性可除去水中(2)种植:水稻最适宜在中性土壤中生长。若要改良酸性土壤以适宜水(3)施肥:水稻在生长早期需施加大量肥料。常见的化肥有K₂SO₄、CO(NH₂)₂、(4)制作美食:粽子是我国端午节的传统美食,某粽子中含有糯米、蛋黄、肉等食材,其中富含糖类的是 19.阅读下列科普短文并回答相关问题。利用氢气与工业废气捕捉的二氧化碳在一定条件下生成甲醇和水。因为甲醇燃烧年还可减少石油进口1.25亿吨,减碳2.15亿吨。NaC1+H₂O,由此可以推测产物中能起漂白作用的物质是(1)仪器a的名称为(4)用B装置制取二氧化碳气体时,长颈漏斗下端管口应伸入液面以下,目的是 22.化学校本课程上,同学们对认识“酸与碱”课题进行项目式探究学习。【项目一】探究酸的化学性质,如图1: (1)试管A中发生反应的化学方程式为(2)试管C中观察到溶液由红色变为无色,由此现象分析,此时溶液中除了酚酞,还含有的溶质成分的可能组合有。【项目二】探究碱与CO₂的反应,如图2:向充满二氧化碳的三个软质塑料瓶中分别注入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和充分振荡后可观察到A、B、C三个塑料瓶变瘪的程度的大小关系是(4)振荡B瓶的过程中观察到澄清石灰水变浑浊,用化学方程式表示原因 小华同学在进行图2B实验时:向充满CO₂气体的塑料瓶中加入澄清的石灰水,拧紧瓶盖、振荡。让她吃惊的是瓶子虽然变瘪了,但是并没有看到 白色沉淀。【查阅资料】适量的二氧化碳和氢氧化钙能发生反应生成难溶于水的碳酸钙,如果二氧化碳过量,则碳酸钙会继续和二氧化碳反应生成可溶性的碳酸氢钙:【提出猜想】(5)实验中可能,所以没有看到沉淀。【提出猜想】(5)实验中可能,所以没有看到沉淀。实验操作实验现象1取少量的氢氧化钙溶液于试管中,向其中持续通入CO₂气体开始产生白色沉淀,过一会儿,白色沉淀消失2①取一个软塑料瓶,集满二氧化碳气体,向其中注入少量的氢氧化钙溶液,拧紧瓶盖,振荡四、计算题(本题包括1小题,共5分)23.用“侯
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