2024年中考文科综合历史考前模拟测试卷及答案

文科综合历史第1页(共8页)第I卷选择题(共30分)公元755年公元760年 文科综合历史第2页(共8页)黄遵宪袁昶8.数据的收集、整理和分析为人们了解历史提供了更为准确的依据。观察下图，数据出现变化的原因是A.红军队伍的发展壮大B.地主减租减息政策的实施表，我能落后吗?”与日记描述相关的史事是C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制10.护照是一个国家的公民出入国境时，由本国制发的一种证明该公民国籍和身份的合法证件。下列时间轴见证了新中国成立以来我国护照版本的变迁，这说明了界各国有效”C.国际政治格局的演变D.中国综合国力的提升次，且由当堂抽签产生的水时计管理员四人负责管理。据此可知水时计的运用A.强化了雅典公民的责任B.体现了执法过程的公正文科综合历史第4页(共8页)位于美国来克里顿的一座纪念碎，碑座上是一尊手握步枪的民兵铜像位于哥伦比亚玻利瓦尔广场上的一座纪念碑，碑座上的人物被称为南美的“解放者”A.资本主义制度的确立B.封建统治的终结C.争取民族独立的斗争D.殖民体系的崩溃该名言出自文科综合历史第5页(共8页)第Ⅱ卷非选择题(共45分)本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。16.九年级(1)班的同学以“借助历史材料，探寻真实历史”为主题开展项目化学习活动。【项目目标】借助各种类型的历史材料，了解过去发生的事情；探寻货币在社会发展中的作用。【项目任务】任务一：一组同学围绕“史料的分类和辨析”搜集到如下不同类型的史料。问题1:根据下列表格中对不同史料的界定，为上面列出的史料找到对应的类型，并简述这些史料的价值。(4分)种类含义对应史料(填序号)价值文献材料文字产生之后，人们利用文字和书籍，将自己的活动记录下来。如文书档案、传记、报刊等。实物材料又称文物，主要指历史上人类活动遗留下来的各种遗存。如遣迹、遗址、遗物、出土文物等。口述材料诗、回忆录等。任务二：二组同学聚焦“小钱币·大历史”这一主题，搜集整理了下面两组钱币资料。一组：古代不同时期使用的货币(部分)二组：第二套人民币(部分)1955.3~1964.5问题2:从上述两组货币中分别任选一例，仿照下面示例，提取其中所蕴含的历史信息，并结合相关史实加以说明。(4分)示例：选择：第二套人民币5元说明：新中国成立后，我国实行民族区域自治制度，保障了民族平等，维护了民族团结，巩固了祖国统一9.文科综合历史第6页(共8页)公元14至16世纪，在欧洲发生了一场文●南方谈话解决姓“资”与姓“社”文科综合历史第7页(共8页)方面……但美国法治终于在推翻英国专断权威的民族独立战争中确立了自己的最高《临时约法》吸收西方国家“三权分立”、“平等自由”等法治原则，首次将人民渴望已久的民主、平等赋予法律效力，是中国历史上的伟大创举。它的诞生确认了辛亥革命的积极成果，唤醒了人民民主意识，也肯定了资本主义生产关系的合法地位，冲击了“重农抑商”传统政策，有历史进步意义。——马小红、柴荣《中国法制史》1954年宪法是中国历史上第一部社会主义类型的宪法，也是新中国的第一部正式宪法。它是中国共产党领导全国人民制定的，是在中国宪法发展史上人民第一次自主地通过行使制宪权而制定的，实现了党的正确主张与人民共同意志的统一，是全国人民的共同愿望和根本利益的集中体现。——周子良《中国法制史》19.不同的地域环境与生产方式孕育了多样化的文明，它们不断交融碰撞，书写着一部生生不息的人类文明发展史。【文明多样包容】(1)文明是一首长诗，在多样包容中绵延滋养。根据示例，为图二、图四的文明成就写出图一古罗马高架引水渠图二隋唐大运河商丘码头遗址图三楔形文字图四甲骨文简介：由2万多块大石头堆砌而成的城市供水系统，石块问没有任何水泥等灰浆类物质黏合，现在仍能坚固完好。简介：简介：两河流域的苏美尔人在泥版上用符号的形式刻画出来的文字，是已知世界最古老的文字之一简介：【经济全球一体】关史实，说明经济全球化的形成过程。(4分)早期早期延民扩张支通工具二一加速新一轮业命【社会和谐共生】(3)和谐是一份愿景，在各美其美中和谐共生。阅读下面材料，从中提炼一个观点，并结合相关史实加以阐述或说明。(7分)(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)2024年中考考前模拟测试卷123456789ABCDCABDBABCCDC来；为后世皇帝树立了节俭榜样；为后世节俭思想提供了有力例证；有利于统一多民族国家的巩固扩大企业自主权，推动了中国经济实力的增强。1992年邓小平南方谈话，18.（1）英国封建专制制度严重阻碍了资本主义经济的发展，议会和王权的矛盾不断激化，新兴资产阶级国王的权力提供了法律保障，确立了议会在国家政治生活司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，联邦政府与地方政府分享权力