【完整版】河北省衡水中学2017届高三上学期第21周周测文综历史试题解析

/1.“周之宗盟,异姓为后〞,即周的宗盟,除了同姓外还有异姓,异姓列在同姓之后。异姓纳入周的宗盟〔〕A.破坏了宗法制的原那么B.扩大了周王室统治根底C.丰富和开展了分封制D.有利于周王的集权统治【答案】B【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料和所学知识可知,周的宗盟是周天子与诸侯的盟会,与会者有同姓与异姓,扩大统治者的力量以维护统治,B正确；材料反映的主旨信息与A项无关,排除；分封制是在保证周王室强大的根底上,将周王室和功臣分派到各地,广建封国,以拱卫王室,排除C；中国古代早期(包括西周)政治的特点尚未实现权利的集中,排除D。所以选B点睛：此题主要考察宗法制的相关知识,这属于复习备考的热点之一。宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权利,以便建立世袭统治的一种制度。其特点是宗族组织和国家组织合二为一,宗法等级和政治等级完全一致。这种制度确立于夏朝,开展于商朝,完备于周朝,影响于后来的各封建王朝。后来,各王朝的统治者对宗法制度加以改造,逐渐建立了由政权、族权、神权、夫权组成的封建宗法制。2.董仲舒说：“古之造文者,三画而连其中,谓之王。三画者,天、地与人也：而连其中者,通其道也……非王者,孰能当是？〞据材料推断,董仲舒意在〔〕A.宣扬君权神授B.解释天人感应C.劝君主行仁政D.强调教化民众【答案】A【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料和所学知识可知,董仲舒从“王〞字入手,美化君权,分析君权的神圣,宣扬君主代表上天统治民众,即君权神授,A项正确；“天人感应〞意指天能预示灾祥,人君要顺天而行,与材料信息不符,排除B；材料信息没有表达“仁政〞,排除C；材料信息没有表达“教化〞,排除D。所以选A点睛：对中国传统文化主流思想——儒家思想主流地位的掌握。〔1〕儒家思想是在西汉汉武帝时期确立的主流地位；儒家思想在政治上占据统治地位,有利于稳固大一统国家和稳定统治秩序。〔2〕后经开展,从哲学的的高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级的合理性,即程朱理学。〔3〕后来再由陆王心学的开展,理学是宋明时期的儒学主流。3.唐律规定：诸谋反及大逆者,皆斩；父子年十六以上皆绞。罗马法规定：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。由此可见〔〕A.唐律能有效防范谋反事件B.法律不具备普遍的适用性C.罗马法具有鲜明的理性色彩D.西方法律比中国宽松灵敏【答案】C【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料可知唐律的规定具有残酷性,表达了司法制度的野蛮特点,而罗马法的规定更为公正合理,C项正确；A项唐律不一定能有效防范谋反事件,排除；B项说法错误,排除；材料表达的是唐律和罗马法的内容,而不是司法执行,不能表达西方法律比中国法律宽松灵敏,排除D。所以选C4.有学者认为：在我国封建城市形成的过程中,社会分工的开展和商品经济的繁荣并没有起决定性的作用。据所学推断,真正起关键性作用的因素最有可能是〔〕A.工商业人口的自然集中B.封建地主经济的初步及展C.手工业消费的种类增多D.统治阶级政治军事的需要【答案】D【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料可知和结合所学知识可知,我国封建城市形成的主要原因在于统治阶级政治军事的需要,D正确；工商业人口的自然集中,不属于我国封建城市形成关键原因,排除A；封建地主经济的初步及展与封建城市形成的原因无关,排除B；材料无法表达手工业消费的种类增多,排除C。所以选D5.费正清在?中国：传统与变革?中称：“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的时机,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。除了从这一角度看鸦片战争外,还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察。〞在该“趋势〞背景下,费正清有可能认为〔〕A.侵略者是推动历史开展的主要力量B.鸦片战争是西方工业文明的扩张C.鸦片战争阻碍了中国现代化的进程D.鸦片战争是近代中华民族灾难的开端【答案】B【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料“还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察〞是指鸦片战争发生的时代背景,即资本主义工业革命正在展开,所以从此角度出发鸦片战争是西方工业文明的扩张的必然结果,同时也在一定程度上为中国工业近代化进程提供了必要条件,B项正确；A项说法错误,排除；C项鸦片战争推动了中国现代化的进程,排除；D项是阶级史观的角度,排除。所以选B6.军权、财权、人事行政权等集中于君主为核心的中央是秦汉以来历史开展的根本趋势。晚清时期,地方督抚权利坐大．使这一根本态势发生重大改变发生在〔〕A.太平天国时期B.鸦片战争时期C.甲午战争时期D.清末新政时期【答案】A【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料“晚清时期,地方督抚权利坐大〞和所学知识可知,为了镇压太平天国,清政府允许地方官员组建武装,A正确；B项鸦片战争时期,地方督抚权利尚未坐大,排除；甲午战争、清末新政时期迟于太平天国时期,排除CD。所以选A7.1912年初,孙中山、黄兴等为筹措南京临时政府运转经费,积极尝试参与日本合办汉冶萍公司和轮船招商局以获得资金,这一举措遭到立宪派张謇、同盟会元老章太炎等人的坚决反对,其理由除国权受损外,更强调此事为交参议院决定,显悖?临时政府组织大纲?。这充分说明〔〕A.张謇、章太炎比孙中山更具有民主意识B.临时政府是革命派和立宪派妥协的产物C.临时政府在政治上具有不成熟的一面D.临时政府由于内局部歧,最终被迫解散【答案】C【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料和所学知识可知,南京临时政府成立初期,试图同日本等帝国主义合作,以谋求财政支持,这种梦想是不成熟的表现,C项正确；材料信息无法表达张謇、章太炎比孙中山更具有民主意识,排除A；材料表达的是两派的矛盾,况且也只是法律程序上的争论,并非革命与立宪两大原那么的冲突,排除B；材料无法表达临时政府由于内局部歧,最终被迫解散,排除D。所以选C8.1957年工农业总产彼伙到1241亿元,按可比价格计葬,比1952年增长67.8%；其中,农业总产位537亿元,增长24.8%,所占比重由1952年的56.9%下降为43.3%；工业总产值704亿元,增长128.6%,所占比重由1952年的43.1％上升到56.7％。这种状况说明〔〕A.工业化建立获得了宏大成就B.工业消费与技术程度得到大幅度进步C.农村土地改革解放了消费力D.工业总产值低于农业的场面初步改变【答案】D【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料和所学知识可知,工农业消费在一五方案期间突飞猛进,但工业总产值低于农业的场面初步改变,D正确；ABC项是对材料的片面解读,排除。所以选D。学#科网9.亚里士多德在?雅典政制?里写道：〔梭伦把〕法律颁写在木板上,竖立在巴西勒斯柱廊里,所有人都发誓遵守它们,9名执政官还要在那块石头跟前起誓,假如他们僭越了某条法律,他们将献塑一座金像。这一记载说明梭伦为雅典执政官时〔〕A.规定法律面前人人平等B.处处维护平民的利益C.使雅典成为了民主国家D.奉行法律至上的原那么【答案】D【解析】点睛：雅典民主政治的根本特点：①人民主权。雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。所有合扶公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公民大会、五百人议事会、陪审法庭和其他军事、行政机关的人员构成及运转原那么,都是这一特征的充分表达。②轮番而治。所有公职人员都实行任期制。所有公民轮流统治与被统治。公民内部每个人都是平等的,人人有权参政议政。一个人统治别人的同时也被别人统治。在详细运作上,国家公职人员的选举都用抽签方式决定。这最能表达轮番而治的原那么。10.“由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开场盛行。〞材料中的“他〞对自然科学的突出奉献是〔〕A.创始了近代实验科学B.创立了经典力学体系C.成功解释了光电效应D.动摇了传统宗教信仰【答案】B【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料“由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开场盛行。〞和结合所学知识可知,牛顿创立了经典力学体系,B正确；ACD都不符合材料信息,排除。所以选B11.17世纪英国革命中克伦威尔建立护国政体,18世纪英国独立战争后将邦联制改造成联邦创,19世纪初拿破仑建立法兰西帝国。这一系列现象反映出〔〕A.断旧交替时代“君权神授’观念影晌深远B.新资产阶级与封建权力斗争的曲折困难C.确立制度与稳定秩序是稳固革命成果的必需D.高效的军事体制有利于维护新生政权的统治【答案】C【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料和所学知识可知英、美的实例突出制度的建立,而法国实例突出中央集权制国家稳定统治秩序,C项正确；材料信息无法表达“君权神授〞观念影晌深远、确立制度与稳定秩序是稳固革命成果的必需,排除AB；D项不符合美国史实,排除。所以选C。学&科网点睛：英国君主立宪制的特点不能认为?权利法案?公布后国王就处于“统而不治〞的地位。?权利法案?只是剥夺了国王的立法权、财政权及军权,国王仍然掌握行政权,只是国家权利中心由国王转移到议会手中。后来,随着责任制内阁确实立,国王的行政权才逐渐被剥夺,英王才真正处于“统而不治〞的地位。12.“〔法兰西〕第三共和国的宪法含混不清、残缺不全可谓是到达了令人吃惊的地步。它既无序言,又无理论说明……这一现象的出现,乃是当时特殊的政治环境使然。〞材料中的〞特殊的政治环境〞主要是指〔〕A.共和派与君主派斗争剧烈B.封建权力与资产阶级斗争惨烈C.普法战争法国战败D.资本主义经济开展不充分【答案】A【解析】此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。根据材料可知法国政治体制的演变一波三折,法兰西第三共和国宪法那么是一票共和的产物,是君主派和共和派互相斗争又互相妥协的产物,A项正确；材料信息无法表达封建权力与资产阶级斗争惨烈,排除B；普法战争发生于1870年与材料时间不符,排除C；材料无法表达资本主义经济开展不充分,排除D。所以选A13.阅读材料,完成以下要求。材料一16世纪以前,西欧的物价在数百年内一直是比拟稳定的。只有当战争、歉收、瘟疫时才会发生暂时波动。但在16世纪欧洲各国流通的贵金属重量增加了3倍,相应地从16世纪30年代起,物价一直迅速上涨。……到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4．2倍,法国物价指数比16世纪初高2.2倍,英国高2.6倍,荷兰的主要城市高3倍,阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。——摘自萧国亮、隋福民著?世界经济史?材料二建国后至1978年前,我国物价程度总体上是稳定的。从1988年8月中旬开场,各地先后出现抢购前兆,在上海,8月17日、18日,抢购的迹象已经明显,……从8月19日起出现全国性抢购狂潮。银行门前提款的人拥挤不堪,上海银行告急。当时的报纸记载,“人们像昏了头一样,见东西就买,既抢购保值商品,也抢购根本消费品,连滞销的也不放过。〞——摘自：尹永钦、杨峥辉?巨变1978年-2004年中国经济改革历程?〔邓小平〕在1988年5月19日说：“理顺物价,改革才能加快步伐。物价问题是个历史遗留下来的。过去,物价都是由国家规定。〞“这种违背价值规律的做法,一方面使农民消费积极性调动不起来,另一方面国家背上一个大包袱,……所以不解决物价问题就不能放下包袱轻装上阵。〞——摘编自金冲及著?二十世纪中国史纲?材料三1985年-1989年我国物价指数上涨情况表——据?巨变1978-2004年中国经济改革历程?相关数据整理〔1〕根据材料一、二、三并结合所学知识,从背景和特点方面比拟16世纪西欧物价上涨与20世纪80年代中国物价上涨两者的异同点。〔2〕根据材料一、二并结合所学知识别指出16世纪西欧物价上涨和20世纪80年代中国物价上涨所造成的影响。【答案】〔l〕一样．都发生在重大的社会转型时期；物价上涨迅速,上涨幅度大,上涨持续时间长；不同：西欧物价上涨主要是因为新航路开拓后殖民掠夺带来流通的贵金属重量大幅度增加；西欧物价上涨加剧了社会分化。中国物价上涨主要是因为价格机制改革〔经济改革〕,市场的初步放开；同时,民众的恐慌心理也加剧了物价上涨。〔2〕影响：西欧：导致封建地主权力衰落,新兴资产阶级力量壮大〔或引起欧洲的价格革命〕；加速了西欧封建制度的解体；促进了资本主义的开展。〔或推动了欧洲社会由封建社会向资本主义社会转变〕中国：全国性抢购风潮的出现,导致经济秩序混乱；经济体制改革遭遇困境。推动了中国由方案经济体制转向社会主义市场经济体制的步伐。【解析】点睛：材料解析题解题的一般性原那么：第一步,先看该题设问,明白该题提问的角度、内容和解答要求。这样做的作用是使考生对题目的要求做到心中有数,然后带着问题有目的、有针对性的去阅读,减少盲目性,加强针对性,进步解题效率。第二步,读材料,对材料所涉及的历史事件及相关时间、地点、历史人物、观点等根本要素有个初步理解,对材料出处、按语、说明等情况绝不能遗漏,以便从中发现蛛丝马迹。对与设问有关的材料,找出关键字词句,最大限度的获取材料中的有效信息。必要时对有关材料进展重点阅读,根据自己的理解、判断确定材料中与设问有关的根本史实、根本观点。第三步,回归教材,分析材料与课本某一内容的联络。一般来说,许多材料高于教材,但其承载的信息总是显性或隐性的地表现出与课本知识的联络。这有助于对材料的理解。第四步,提炼答案。材料解析题答案有个根本原那么,即论从材料中出。14.阅读以下材料,答复以下问题。以下图摘编自安德森·麦德逊?世界经济千年史?,是中国和西欧从公元400年到公元2000年人均国民收入比照图。横轴为时间,纵轴为收入〔对数标准〕请提取图中的两条信息,并结合所学知识予以说明。【答案】信息一：14世纪以前,中国人均国民收入高于西欧,西欧人均收入从14世纪开场超超越国。说明：古代中国君主专制中央集权统治下,国家统一政局稳定,小农经济兴旺,农业手工业技术先进,人均国民收入高于西欧。公元14世纪开场,西欧商品经济开展,农业手工业技术进步,资本主义萌芽出现,新航路开拓后,海外贸易逐渐兴旺,人均国民收入超过中国。学科&网信息二：西欧人均国民收入从公元11世纪开场稳步进步,19世纪中期增长速度迅猛；中国人均国民收入自14世纪后长期停滞不前,19世纪后开场下降,20世纪中期时降到低谷。说明：19世纪中期开场,资本主义政治制度确立,两次工业革命更是极大地推动了西欧消费力的开展,加上世界殖民体系确实立,西欧经济增速普遍加快。中国14世纪开场,封建社会陷入僵化,经济开展长期停滞不前,19世纪后政治腐败,农民起义不断,加上西方疯狂的殖民惊夺,人均收入下降。信息三：中国国民收入自20世纪中期开场以较高速度增长。说明：新中国成立后,国家摆脱了半殖民地半封建社会的束缚,社会主义翻度解放了消费力,人均国民收入增长加快。〔信息,说明〕【解析】此题考察学生解读图片、获取信息、综合分析运用所学知识解决问题的才能。此题在总体上具有一定难度,属于观点评析题,解答此题,要做到：一、要对材料所表述的史实进展准确归纳、概括,二、对提炼出来的相关观点,要结合所学相关史实进展论证说明,做到有理有据,论证说明要充分；第三,论证说明的过程,要符合史实,言之有理,言之成文。首先要分析曲线图,找出关键点,再联络当时中西社会开展进程归纳总结原因。从曲线图可以看出,中西之间的开展有一个关键点：14世纪,之前中国居于领先地位,之后西欧居于领先地位。对于中国而言,还有两个节点：一是19世纪初,开展明显下滑；一是20世纪中期,开展速度明显加快。而同一时期的西欧一直开展较快,尤其是19世纪中期以后。明确分期,联络没一个时期的政治、经济、外交等方面的内容综合分析解答即可。点睛：图表型材料题的一般解法图表型材料题是以数字表格或图象(线)变化为信息载体,通过一定的数量关系来反映事物的数量特征、变化规律及内在联络。它不仅融阅读、判断、理解及阐释本质和内在联络为一体,而且因其材料精炼、内涵丰富、信息含量大而阅读量小等特有优势,成为考察综合才能的重要方式。变化性、比照性和直观性是历史图表材料承载信息最显著的特点。因此,解决这类材料题的关键是通过图表材料所呈现出的数字或线段的变化,来确定材料所要展示的信息。15.阅读材料,宪成以下要求。材料?大清律例?规定,凡国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法。1860年中英?北京条约?规定：“凡有华民情甘出国,或在英国所属各处,或在外洋别地承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属,一并赴通商各口,下英船只,毫无禁阻〞,中法?北京条约?也做出了类似规定。1866年,清政府与英、法分别签订以总理衙门提出的文本为根底的?续定招工章程?,其中规定：“期满如欲回国,彼处必将合同所注之水脚路费假设干,按数备全交付,便船送回中华〞。总理衙门设立之初,法国股负责法、荷等园的交涉事务,主管传教、华工出国及中越边界事项。1864年增设美国股,负责美、德等国的交涉事项,兼管华工保护等事项。由洋务大员主持签订的护侨条约,除?续订招工章程?外,还有中美?蒲安臣条约?〔1868年〕、?中秘会议专条?〔1873年〕等等。据估计,l9世纪上半叶出国华工约为32万人,从l850年到l875年间,出国华工人数猛增到l28万人。1893年,清廷准驻英大使薛福成?请豁除海禁招徕华民疏?,谕令“嗣后良善商民,无论在洋久暂,婚娶生息,概准由使臣领事馆给予护照。任其回国治生置业,并听随时经商出洋,毋得仍前籍端讹索。〞长达200多年的海禁条例从此废除。——摘编自刘华?评1868年中美<蒲安臣条约>——以华工出国及华侨保护问题为视角?〔1〕根据材料概括晚清政务政策的变化,结合所学知识分析原因。〔2〕结合材料和所学知识析晚清时期促成中国海外移民增长的原因。【答案】〔l〕变化：由制止国人出国到允许出国,并逐渐注重保护华工利益。原因：英法等西方国家的强迫,清政府被动同意华民出国；西方近代观念的影响；洋务运动的推行。〔,答出其中两点即可〕〔2〕原因：伴随着工业革命的进展,欧美资本主义国家的工业化对劳动力需求日益增加；亚、非、拉殖民地的开发、拓展也需要大量的劳动力；由于外国商品和资本入侵,小农经济逐渐解体,广阔自耕农、手工业者纷纷破产,寻求海外谋生；清政府海外移民政策的变化为中国近代海外移民提供了条件。19世纪中期以后,黑人奴隶贸易被逐渐废除,导致对其它地区劳动力的增加。〔,答出其中4点即可〕【解析】〔1〕此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。第一小问变化：根据材料“?大清律例?规定,凡国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法〞可知反映了清政府制止国人出国；材料“凡有华民情甘出国,或在英国所属各处,或在外洋别地承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属,一并赴通商各口,下英船只,毫无禁阻〞、“期满如欲回国,彼处必将合同所注之水脚路费假设干,按数备全交付,便船送回中华〞信息可知,反映了清政府允许出国,并逐渐注重保护华工利益。第二小问原因：根据材料和所学知识可知,晚清政务政策变化的原因是：英法等西方国家的强迫,清政府被动同意华民出国；西方近代观念的影响；洋务运动的推行。学科*网〔2〕此题考察学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的才能。结合材料及所学知识,学生可从国际和国内两方面作答：国际方面,伴随着工业革命的进展,欧美资本主义国家的工业化对劳动力需求日益增加；亚、非、拉殖民地的开发、拓展也需要大量的劳动力；l9世纪中期以后,黑人奴隶贸易被逐渐废除,导致对其它地区劳动力的增加。国内方面,由于外国商品和资本入侵,小农经济逐渐解体,广阔自耕农、手工业者纷纷破产,寻求海外谋生；清政府海外移民政策的变化为中国近代海外移民提供了条件。16.【中外历史人物评说】材料一在蒙恬打败匈奴,拒敌千里之后,他带兵继续坚守边陲。蒙恬又根据“用险制塞〞以城墙来制骑兵的战术,调动几十万军队和百姓筑长城,把战国时秦、赵、燕三国北边的防护城墙连接起来,并重新加以整修