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文档简介
第一篇基础考点夯实八年级(上)Units6~8高频词汇扫描11.violin(n.)________(n.)小提琴手2.drive(v.)________(n.)驾驶员;司机3.piano(n.)________(n.)钢琴家4.science(n.)________(n.)科学家____________(adj.)科学的;科学上的5.medicine(n.)___________(adj.)医学的;医药的6.begin(v.)_____________(n.)开头;开端(begin—began—begun)7.improve(v.)_______________(n.)改进;改善8.agree(v.)____________(n.)同意________(v.反义词)不同意______________(n.)不同意9.person(n.)________(adj.)个人的;私人的violinistdriverpianistscientistscientificmedicalbeginningimprovementagreementdisagreedisagreementpersonal210.pollute(v.)__________(n.)污染;污染物__________(adj.)被污染的11.predict(v.)_____________(n.)预言;预测12.peace(n.)__________(adj.)和平的;宁静的13.serve(v.)__________(n.)服务__________(n.)仆人14.danger(n.)______________(adj.)危险的________(n.反义词)安全________(adj.)安全的________(adv.)安全地15.believe(v.)_____________(adj.)可信任的_______________(adj.)难以置信的16.possible(adj.)____________(adj.反义词)不可能的____________(adv.)也许;或许;不一定pollutionpollutedpredictionpeacefulserviceservantdangeroussafetysafesafelybelievableunbelievableimpossiblepossibly317.probable(adj.)___________(adv.)很可能;大概18.finally(adv.)________(adj.)最终的;最后的19.sandwich(n.)_____________(pl.)三明治20.tradition(n.)________________(adj.)传统的;惯例的21.travel(v.)___________________(n.)漂泊者;旅行者;游客22.celebrate(v.)____________(n.)庆祝;庆贺23.cover(v.)________(v.反义词)发现24.love(v.)________(adj.)慈爱的________(adj.)可爱的25.nation(n.)__________(adj.)民族的_________________(adj.)国际的probablyfinalsandwichestraditionaltraveler/travellercelebrationdiscoverlovinglovelynationalinternational4重点短语归纳51.________up长大;成熟;成长2.computer_____________计算机程序设计员/编程人员3.be________about确信;对……有把握4.make________确保;查明5.be________to能够做某事6.________the___________of在……开始7.write________写下;记录下8.havetodo________关于;与……有关系9.________up(尤指为消遣)学着做;开始做growprogrammersuresureableatbeginningdownwithtake610.agree________sb.同意某人的意见11.________animportantroleinsth.在(某事)方面起重要作用12.________station太空站;宇宙空间站13.________________again多次;反复地14.___________of许多;大量15.________down突然倒下;跌倒;倒塌16.look________寻找;寻求17.milk________奶昔18.turn________接通(电流、煤气、水等);打开turn________关掉turn________调大turn________调小withplayspaceoverandoverhundredsfallforshakeonoffupdown719.sendsb.sth.=sendsth.________sb.把某物发送给某人20.befilled________sth.=befull________sth.用……装满21.be________with用……覆盖22.a________of一片;一块;一段23.write________写故事24.take________lessons上表演课25.a________cardriver赛车手26.getlotsof__________得到许多锻炼27.________thesoccerteam组建足球队28.________________language另一门外语towithofcoveredpiecestoriesactingraceexercisemakeanotherforeign829.________resolutions下定决心30.________________tosb.向某人许下承诺________________tosb.对某人遵守承诺________todosth.许诺去做某事31.________thisreason因为这个理由32.relationship________sb.和某人的关系33.live_________活到……岁34.playapart________(doing)sth.参与到……中来35.pour...________...把……倒进……36.cut________切碎makemakepromiseskeeppromisespromiseforwithtobeinintoup937.mix________混合在一起38.add...________...把……加到……上39.finally=_________=____________最后;最终40.________pollution空气污染________pollution噪音污染41.________10minutes=ten________minutes还要十分钟uptoatlastintheendairnoiseanothermore10常用句型精析111.Myparentswantmetobeadoctor,butI’mnotsureaboutthat.我父母想让我成为一名医生,但是我对此没有把握。(教材P42)精析:(1)besure意为“务必;切记”,用于祈使句中。besuretodosth.务必要做某事;besurenottodosth.千万别做某事。表示说话人对对方提出的要求。Besuretogiveitbacktomeontime.务必按时将它还给我。(2)besure意为“一定;肯定”,后接动词不定式,表示说话人的推测或判断。主语可以是人也可以是物。It’ssuretoraintomorrow.明天一定会下雨。12(3)besure+that从句,意为“肯定……;有把握……”,主句的主语一定是人,可以替换为:itiscertain+that从句。I’msurethatsmokingisnotgoodforyou.我相信吸烟对你没有好处。(4)besureabout意为“对……有把握;相信”,后接名词、代词或动名词。与besureof意思相同。Heissureabout/ofsuccess.他自信会取得成功。132.getlotsofexercise多锻炼(教材P44)精析:(1)exercise作不可数名词,意为“锻炼;运动”。Youshouldtakemoreexercise.你应该多锻炼。(2)exercise作可数名词,意为“体操;练习题”。domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操(3)exercise作动词,意为“运动;锻炼”。Mygrandmotherexerciseseverymorning.我奶奶每天早上都锻炼。143.Mom,IpromiseI’mgoingtotidymyroomwhenIgetbackfromschool.妈妈,我保证我从学校回来时整理我的房间。(教材P45)精析:(1)promise及物动词,意为“保证;许诺”。常用于以下三种结构:①promisetodosth.许诺去做某事②promisesb.sth.许诺某人某事Myauntpromisedmeabike.我姑姑答应给我买一辆自行车。15③promise+that从句答应……Tompromisesthathecanreturnontime.汤姆保证按时回来。promise作名词,意为“许诺;诺言”。常见短语搭配有:keepapromise遵守诺言;makepromisestosb.向某人许诺。(2)tidy①作动词时,意为“整理;收拾”。常见短语:tidyup意为“整理;收拾”。②作形容词时,意为“整洁的”,反义词是untidy,意为“不整洁的”。164.Thishelpsthemtoremembertheirresolutions.这会帮助他们记住他们的决心。(教材P45)精析:remember及物动词,“记住”。常用于以下三种结构:(1)remembersb./sth.记住某人/某物(2)remembertodosth.记住要去做某事(事情没有做)(3)rememberdoingsth.记得做过某事(事情已做)Well,IremembermeetingyouinBeijing.哦,我记得在北京见过你。175.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.许多决心与自我提高有关。(教材P45)精析:havetodowith意为“关于;与……有关系”。Mostofhisquestionshadtodowithhislessons.他的大部分问题与功课有关。【拓展】havenothingtodowith意为“与……无关”。IhavenothingtodowithTom.我和汤姆没有关系。186.Willpeopleusemoneyin100years?100年以后人们还使用钱吗?(教材P45)精析:in100years意为“100年以后”,其中in为介词,其后跟一段时间表示“在……之后”,通常用于一般将来时,对其提问时须用howsoon(多久)。【辨析】in,after,laterafter+时间段=时间段+laterin后接时间段用于将来时after后接时间段用于过去时后接时间点用于将来时later前加时间段用于过去时197.Theyareusuallylikehumanservants.它们通常就像人类的仆人一样。(教材P45)【辨析】human,person,people与manhuman指包括男人、女人、孩子的“人、人类”,指有别于动物、自然景物、机器等的特殊群体,也可指具体的“人”。human的复数形式为humans。person无性别之分。常用于数目不太大,而且数目比较精确的场合。people泛指“人们”,表示复数概念。man前不带冠词且单数使用时,泛指“男人”。aman可指“一个人”,也可指“一个男人,一个男子汉”。man的复数形式为men。20Hewastheonlyhumanontheisland.他是那个岛上唯一的人。Thereareonlythreepersonsintheroom.这个房间只有3个人。Therearemanypeoplethere.那儿有许多人。Manisstrongerthanwoman.男人比女人强壮。218.However,theyagreeitmaytakehundredsofyears.然而,他们认为这可能要花费数百年的时间。(教材P53)精析:hundredsof意为“许多;大量;数百的;数以百计的”。(1)hundred(百),thousand(千),million(百万),billion(十亿)等数词,当前面有具体数字时,其后不加-s,不和of连用。如:threehundred三百;fivethousand五千。(2)若是一个不确定的数字,前面没有具体数字时,其后加-s,而且与of连用。hundredsofstudents数百名学生thousandsofworkers数千名工人助记:模糊数字两有(有s有of);具体数字两无(无s无of)229.Todaytherearealreadyrobotsworkinginfactories.现如今,已经有正在工厂工作的机器人了。(教材P53)精析:therebesb./sth.doingsth.意为“有正在做……的人或物”。2310.Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎么做香蕉奶昔?(教材P57)精析:(1)这是一个特殊疑问句,疑问词how,意为“怎样;如何”,用来对做某事的方法、方式、途径及动作程度等进行提问。Howdoyourunthemachine?你怎样操作这台机器?(2)make及物动词,意为“制作”,其后常接宾语,即makesb.sth.或makesth.forsb.,意为“为某人制作某物”。Lucymadeabeautifulcardforme.露西为我制作了一张漂亮的卡片。24【拓展】有关make的常用短语:makethebed铺床;maketea沏茶;maketrouble惹麻烦;makemoney赚钱;makeatelephone打电话;makeavisit拜访;makeadecision做决定;makesure务必;makeamistake犯错误;makealiving谋生;makeanoise弄出噪音;makeup编造2511.No,onemorething.不行,还有一件事。(教材P58)精析:onemorething意为“还有一件事”。more也可以表示“又;再”,但与基数词连用时,它与another位置不同,another在基数词前,more在基数词后。Westayedtherefortwomoredays.我们在那儿又待了两天。【注意】“基数词+more+名词”相当于“another+基数词+名词”。2612.Doyouknowhowtoplantatree?你知道如何种树吗?(教材P59)精析:howtoplantatree是“疑问词+动词不定式”结构,在句中作谓语动词know的宾语。“疑问词+动词不定式”结构,可在句子中作主语、宾语、表语等成分。Whentostartisaproblem.(作主语)何时动身是个问题。Thefarmertaughtushowtoplantrice.(作宾语)农民教我们怎样种水稻。Thequestionwaswheretogo.(作表语)问题在于去哪里。27考点、易错点演练28考点1
Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shome?你认为人们家里将会有机器人吗?(教材P49)解析:(1)本句是一个含有宾语从句的主从复合句,doyouthink是主句,therewillbe...是宾语从句。如果doyouthink放在句中,则为插入语,常放在疑问词之后,结构为“疑问词+doyouthink+主语+谓语+其他成分?”。Doyouthinkheisateacher?你认为他是一名老师吗?29【考点向导】常在“单项选择题”中考查“Doyouthink...”中的宾语从句的语序。(用陈述语序)(2)therewillbe意为“将有;会有”;是therebe句型的一般将来时,其否定形式是therewon’tbe...,一般疑问句形式是willtherebe...?有时可以与thereis/aregoingtobe...相互转换。Therewillbeafilmthisevening.今晚将有一场电影。→Therewon’tbeafilmthisevening.今晚将没有电影。30→Willtherebeafilmthisevening?今晚将有一场电影吗?→Yes,therewill./No,therewon’t.是的,有。/不,没有。31【拓展】(1)therebe句型的一个重要用法是“就近一致”原则,即谓语动词be和最靠近它的名词在数量上保持一致。Thereisabookandtworulersonthedesk.桌子上有一本书和两把尺子。Therearetworulersandabookonthedesk.桌子上有两把尺子和一本书。(2)therebe与have/has的区别:前者表示某地存在某物;后者表示“拥有”的意思。二者有时可以相互转换。Ourschoolhastwentyclasses.=Therearetwentyclassesinourschool.我们学校有20个班级。32【助记】therebe句型的用法therebe句型有特点,主语跟在be后边,单数主语用is,复数用are要记全。否定句
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