高中政治1.2科学社会主义的理论与实践（示范课件＋视频）-【上好思政课】2023-2024学年高一政治精彩课堂示范课件（统编版必修1）

2023年5月5日是马克思诞辰205周年。身处21世纪的今天，我们仍在纪念和致敬马克思，学习马克思主义，感悟马克思主义的真理力量和实践力量。思考：1.马克思主义是马克思独创的吗？2.马克思主义是由哪三大部分组成的？创始人：马克思、恩格斯科学社会主义马克思主义政治经济学马克思主义哲学1.2

科学社会主义理论与实践回顾旧知1.资本主义社会存在的基本矛盾是什么？2.长此以往会出现什么问题？So，一些有识之士设想一个生产资料公有制的理想社会，但最终失败了……空想社会主义为何难逃失败？议题一莫尔摩莱里欧文16-17世纪空想社会主义早期代表人物：莫尔、康帕内拉：用文学语言批判资本主义，描述了一个没有压迫、公有制、人人平等的理想社会18世纪空想社会主义中期代表人物：摩莱里、马布利：从法律角度批判资本主义，以法律条文提出了未来社会原则：人人平等、公有制。莫尔摩莱里欧文19世纪空想社会主义晚期代表人物：圣西门、傅立叶、欧文：批判资制的同时对未来社会进行了积极合理的设想莫尔摩莱里欧文作为企业家和慈善家，欧文在北美筹资实践“新和谐公社”制度，但只支撑了3年而失败。欧文理想的“和谐制度”的实现寄希望于富翁出资，结果等了十年也没实现傅立叶认为理想的“实业制度”关键是靠“说服”的办法，结果游历四方，钱花光也没有实现圣西门莫尔摩莱里欧文结合材料，议一议：说一说三个时期空想社会主义的特点？为何空想社会主义实行生产资料公有制难逃失败（原因）？议学活动——提示：16-17世纪：文学描述,感性幻想；18世纪：法律条文，理性批判；19世纪：合理设想，实践尝试。主张阶级调和，都主张用和平方式实现寄希望于资本家的慈悲和自醒，看不到无产阶级的力量一、科学社会主义产生的历史条件（课本笔记）1.思想来源：空想社会主义①仅从理性、正义等原则出发，揭露弊端，设计蓝图。②主张阶级调和，反对阶级斗争；③看不到人民群众特别是无产阶级的力量，没找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没找到进行社会变革的正确途径。失败原因历史意义揭露和批判了资本主义表达了对未来理想社会的诉求成为科学社会主义的思想来源。（地位）空想主义者们在历史的舞台上黯然退场靠说服、富翁施舍、个人理想是无法实现公有制

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人人平等的理想社会的工人阶级被迫开启了为自己而战的时代议一议：三大工人运动有何意义？为什么会失败？点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容编辑标题Acompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whethernaturalpersons,legalpersons,oramixtureofbothacompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whethernaturalpersons,legalpersons,oramixtureofbothacompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whethernaturalpersons,legalpersons,oramixtureofboth哎，怎么就被镇压失败了呢？还不是咱没文化，缺指导！那就找个大神好好指导呗！无产阶级斗争需要科学理论的指导科学社会主义应运而生一、科学社会主义产生的历史条件（课本笔记）2.历史前提：资本主义发展和工人运动兴起1.工人运动的斗争形式：经济、政治、思想▲标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台（阶级基础）（阶级基础）▲资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。2.工人运动的意义：议题二科学社会主义为何科学？卡尔.马克思1818年5月5日－1883年3月14日弗里德里希·恩格斯1820年11月28日－1895年8月5日此处有推荐：纪录片《伟大的马克思》阅读教材P13-14探究与分享，请思考马、恩为何能创立科学社会主义？二、科学社会主义的创立（课本笔记）（一）▲理论基石：唯物史观和剩余价值学说1.唯物史观（德国古典哲学——马克思主义哲学）科学性：揭示了人类社会发展的一般规律；揭示了人民群众历史主体作用；揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用；把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。二、科学社会主义的创立（课本笔记）（一）▲理论基石：唯物史观和剩余价值学说2.剩余价值学说（古典政治经济学——马克思主义政治经济学）科学性：从经济学角度揭示了剩余价值的来源；揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密；揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立；找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。二、科学社会主义的创立（课本笔记）（一）▲理论基石：唯物史观和剩余价值学说3.唯物史观与剩余价值学说创立的意义（1）揭示了人类社会发展的一般规律（2）揭示了资本主义运行的特殊规律（3）为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃知识小结科学社会主义产生的条件1.思想来源2.历史前提3.理论基石（两大发现）空想社会主义资本主义的发展工人运动的兴起唯物史观（哲学基础）剩余价值学说（经济学基础）社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃空想科学万事俱备东风来了二、科学社会主义的创立（课本笔记）（二）▲诞生标志：

1848年2月，《共产党宣言》发表1.资产阶级的命运是？2.共产党人有何作用？3.未来的理想世界是怎样的？观看视频回忆...二、科学社会主义的产生（课本笔记）（二）▲诞生标志：《共产党宣言》发表1.▲地位：《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的创立2.《共产党宣言》的主要内容（意义）：①两个必然：分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②一个政党：总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，建立无产阶级政党的必要性。②一个目标：阐述了未来共产主义社会的理想目标。二、科学社会主义的创立（课本笔记）（三）马克思主义的基本特征（1）是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律（2）是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系（3）是实践的理论，指引着人民改造世界的行动（4）是不断发展的开放理论，始终站在时代前沿议题三科学社会主义经得起实践检验吗？结合视频，议一议：国际共运史有哪些第一次？结合课本18-19页，议一议十月革命的成就和意义。从十月革命到“苏联解体”是否意味着科学社会主义经不起实践检验1.初试巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。法国巴黎公社工人运动无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。三、社会主义从一国到多国的实践三、社会主义从一国到多国的实践2.飞跃十月革命

建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。(1)爆发★(2)意义三、社会主义从一国到多国的实践2.飞跃十月革命

建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。(1)爆发★(2)意义1917年10月布尔什维克党无产阶级推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系时间：政党：结果：（1）劳动者共同占有生产资料（生产资料归谁所有）（2）消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系;（人与人之间的关系）（3）个人消费品实行按劳分配。（产品如何分配）(3)社会主义生产关系特点三、社会主义从一国到多国的实践3.发展从一国到多国二战后，社会主义在世界范围内获得大发展。社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。三、社会主义从一国到多国的实践三、社会主义从一国到多国的实践20世纪80年代末90年代初随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。1987年社会主义国家分布2019年社会主义国家分布4.曲折东欧剧变、苏联解体从十月革命到“苏联解体”是否意味着科学社会主义经不起实践的检验？议一议：十月革命到“苏联解体”只是世界社会主义运动出现的严重曲折，但并不意味着失败；中国特色社会主义的伟大实践就充分证明了科学社会主义的强大生命力。三、社会主义从一国到多国的实践5.上升中国特色社会主义的伟大实践新中国成立70周年成就三、社会主义从一国到多国的实践三、社会主义从一国到多国的实践

近日，麦克莱伦在中新社“东西问·中外对话”中指出，在应对现代化和发展所伴生的问题时，中国可能比大多数西方国家更有优势。中国特色社会主义在21世纪的今天焕发出了强大的生机与活力！中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行！知识整合：社会主义的发展历程继续发展社会主义国家进一步发展中国特色社会主义十月革命的胜利苏联建立东欧剧变苏联解体尝试一国成功多国实践遭遇挫折巴黎公社前途光明我们应坚信：从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。回顾本框知识，你能列举出科学社会主义的三次历史性飞跃吗？科学社会主义的创立——社会主义由空想到科学的历史性飞跃俄国十月革命——社会主义由理论到现实的历史性