高中政治课时作业7世界是永恒发展的部编版必修4

Page5课时作业7世界是永恒发展的一、选择题1．“冰雪梅中尽，春风柳上归”是唐代诗人李白的诗句，意思是，梅花片片落尽，冬天就要过去了，春风使柳树归来，也就是柳树发芽吐叶。这说明了()A．自然界是变化发展的B．联系具有普遍性C．对事物的认识需要一个过程D．物质决定意识，意识正确反映物质2．中华人民共和国成立以来，我国城市化进程可以分为以下几个阶段：1949～1957年，是城市化起步发展时期；1958～1965年，是城市化的不稳定发展时期；1966～1978年，是城市化停滞时期；1978年至今，是城市化的稳定快速发展时期。这主要说明()A．社会变化总是前进的和上升的B．社会发展是有规律的C．人类社会是变化发展的D．变化就是发展3．《孙子兵法》曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而制胜者，谓之神。”这段话表明的哲理是()①自然规律和社会规律是联系的，认识了前者就能认识后者②客观实际是变化发展的③要根据事物的变化发展改变做事的方法④事物变化无常，人的认识能力无限A．①②B．②③C．③④D．①④4．我国学者结合中国实际，提出并阐述了“后发优势驱动假说”，指出后发地区通过引进、模仿、学习(包括技术和制度两方面)，可获得后发利益，从而具有后发优势。后发优势的合理性在于()①吸取了“先发”的经验教训，并增加了符合自身实际的新内容②“后发”事物都符合客观发展规律，体现了事物发展的本质要求③相对“先发”事物的发展，“后发”事物能减少道路迂回过程④事物的发展具有普遍性，“后发”事物更能符合人民的根本利益A．①③B．①④C．②③D．②④5．优秀的人，不是与生俱来就带着光环，也不一定比别人幸运。他们只是在每一件小事上都对自己有要求，不因舒适而散漫放纵，不因辛苦而放弃拼搏。自我提升的过程，必定伴随辛苦与疼痛，唯有经历打磨，才能成就更好的自己。材料启示我们()①正确面对挫折，坚持必胜的信心②抓住时机，积极促成质变③脚踏实地，注重量的积累④坚持适度原则，防止不利质变发生A．①③B．①④C．②③D．②④6．漫画给我们的启示是()①人生之路不平坦，是前进性与曲折性的统一②想问题、办事情要做好两手准备，不进则退③发挥主观能动性是做事取得成功的前提条件④要善于变通，学会从变化发展的实际出发A．①②B．③④C．①④D．②③7．“高考的成功绝不是考场上的灵光乍现，而是源于平时艰难困厄练就的坚韧顽强，厚积分秒之功，始得一鸣惊人，坚守不舍之气，方能赢得始终。”——摘自某同学在高考百日誓师大会上的发言。高三学子从中的收获应有()①抓住机遇，保持事物性质的稳定②坚定信心，发展的道路一片光明③百折不挠，勇敢地面对各种考验④注重积累，成功总是从量变开始A．①②B．②③C．①④D．③④8．“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”这一名言启示我们()A．要实现事物质的飞跃B．要坚持一切从实际出发C．要重视量的积累D．要支持新事物的成长9．柏拉图说过：“一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会前功尽弃。”这句话启示我们()A．事物的发展离不开人的主观能动性B．要果断地抓住时机，促成质变C．任何事物的发展都受主观能动性的制约D．事物的量变达到一定的程度必然会引起质变10．下面漫画给我们的启示是()成功并不在于别人走你也走，而是在于别人停下来你仍在走。①实践是成功的基础，要在实践中成才②要重视意识对生理的调控作用，磨砺意志，在坚持中走向成功③质变是量变的必然结果，成功需要脚踏实地、埋头苦干④运动具有绝对性，成功源于运动A．①③B．①④C．②③D．②④11．下列诗句中与“流水淘沙不暂停，前波未灭后波生”所蕴含的哲学道理相同的是()①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知A．①②B．①③C．①④D．②③12．中国航天科技工作者励精图治，用较短时间就突破多道难关，掌握了载人航天技术，取得世界瞩目的成就。这体现的哲理是()①认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程②只要发挥主观能动性，就能掌握航天规律③事物发展是前进性与曲折性的统一④必须发挥意识的促进作用，才能在认识世界和改造世界中有所建树A．①②B．①③C．②④D．③④13．“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强。从哲学上看，“微课”的运用()①是对传统课堂教学模式的完全颠覆②是对传统课堂教学模式的辩证否定③体现了创新不仅是事物自身的否定，也是外在因素的否定④体现了辩证否定的实质是“扬弃”A．①②B．①③C．②③D．②④14．“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是()A．巢覆卵破B．实践出真知C．有志者事竟成D．绳锯木断15．下边漫画“最难做的事是把容易做的事持之以恒”给我们的辩证法启示是()A．要勇于实践，发挥主观能动性B．要树立信心，正视眼前的困难C．要脚踏实地，注重量的积累D．要抓住机遇，促成事物质变二、非选择题16．社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。如公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流、汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。结合材料，运用量变和质变的关系原理，诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。课时作业7世界是永恒发展的1．解析：冰雪消融，春风归来，反映了自然界的变化发展，故A项正确；B、C两项所述不符合题意；D项错误，因为意识有正确和错误之分。答案：A2．解析：材料体现了中华人民共和国成立以来的城市化进程，表明人类社会是变化发展的，C正确。A不符合实际，例如我国城市化进程就存在停滞时期。B在材料中没有体现，排除。发展的实质是事物的前进和上升，而变化不一定就是前进的和上升的，D说法错误。答案：C3．解析：本题考查的是对事物运动、规律的客观性等知识理解。“水因地而制流，兵因敌而制胜”体现了③，“兵无常势，水无常形”体现了②；①④表述错误，故选B项。答案：B4．解析：“后发地区通过引进、模仿、学习(包括技术和制度两方面)，可获得后发利益，从而具有后发优势”说明后发优势的合理性在于吸取了“先发”的经验教训，并增加了符合自身实际的新内容，且相对“先发”事物的发展，“后发”事物能减少道路迂回过程，①③入选。“后发”事物不一定是新事物，不一定都符合客观发展规律，②说法错误。“后发”事物不一定是新事物，不一定更符合人民的根本利益，④说法错误。故本题选A。答案：A5．解析：“优秀的人只是在每一件小事上都对自己有要求，不因舒适而散漫放纵，不因辛苦而放弃拼搏。自我提升的过程，必定伴随辛苦与疼痛，唯有经历打磨，才能成就更好的自己”，这启示我们要正确面对挫折，坚持必胜的信心，要脚踏实地，注重量的积累，①③正确。在量变达到一定程度，只有改变事物的性质才能向前发展时，要抓住时机，积极促成质变，②排除。材料体现了要注重量的积累，不涉及坚持适度原则，防止不利质变发生，④排除。答案：A6．解析：“走不通”体现了人生之路不是平坦的，学会转弯总会前进的，①正确。转弯不等于退缩，两手准备不等于接受失败。面对困难和挫折要勇于承认困难，寻找正确的方法解决难题，不能“不进则退”，②说法不正确。尊重客观规律和重视客观条件是做事成功的前提，③说法错误。走不通，就要学会变通，从变化发展的实际出发，④正确。答案：C7．解析：①不符合题意，材料强调重视量的积累，促成事物质变，未涉及抓住机遇，保持事物性质的稳定；②错误，发展的道路是前进性和曲折性的统一。故选D。答案：D8．答案：C9．解析：自在事物的发展并不受人的主观能动性的制约，事物的发展都受客观规律的制约，A、C排除。题目强调了抓住机遇的重要性，体现了要果断地抓住时机，促成质变的哲学道理，B正确。D与题意不符。答案：B10．解析：漫画乌龟与兔子赛跑：成功并不在于别人走你也走，而是在于别人停下来你仍在走。给我们的启示是质变是量变的必然结果，成功需要脚踏实地、埋头苦干，需要磨砺意志，在坚持中走向成功，②③符合题意。漫画强调要脚踏实地坚持不懈地努力，不体现实践是成功的基础和在实践中成才，①与题意不符。运动具有绝对性，但成功并不源于运动，成功源于脚踏实地的不懈努力，④错误。故本题选C。答案：C11．解析：材料中诗句说的是新事物取代旧事物，可见①③符合题意。②蕴含的是站得高，看得远的道理，不符合题意。④强调的是实践的重要性，不符合题意。答案：B12．解析：②说法绝对；正确意识才能促进事物的发展，④错误；①③符合题意，故应选B。答案：B13．解析：“微课”是对传统课堂的辩证否定，不是完全颠覆，②正确，①错误；“微课”是对传统课堂的辩证否定，辩证否定的实质是“扬弃”，④正确；辩证的否定是事物自己否定自己，不是外在因素的否定，③错误。本题选D。答案：D14．解析：“蚂蚁效应”包含量变与质变的辩证关系原理，这与“绳锯木断”的寓意是一致的，D符合题意；A反映整体与部分的关系；B反映实践与认识的关系；C反映正确的意识推动事物的发展。答案：D15．解析：材料中强调了我们做任何事情都要坚持到底，因为量变是质变的前提和必要准备，没有量变，就没有质变，所以要脚踏实地，注重量的积累，选C；A不是辩证法的角度；B和D与材料无关。答案：C16．答案：①事物的发展