2024年上海市中考语文冲刺试卷（含解析）

2024年上海市中考语文冲刺试卷一、文言文（33分）1．（13分）默写。（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。（《诗经•关雎》）（2），月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（3）是故，教然后知困。（《虽有嘉肴》）（4）面对磨难和沉沦，可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“，”来表达不能沉湎现状，向前看，新的必将取代旧的坚定的信念和豁达的情怀。2．（20分）阅读下面文言文，完成问题。【甲】使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。【乙】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（节选自《送东阳马生序》）【丙】詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻①饼市中……鼎生六七年，不与市中儿嬉遨，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。逾年，尽通其师所能。（节选自《逊志斋集》）[注]①鬻（yù）：卖。（1）甲文选自家经典《》，乙文作者是。（2）请根据表格中提示的方法，解释下面加点词在文中的意思。文言语句方法提示解释其家素贱常见成语联想法：素昧平生A奈何从儒生游也字典查询法：①人或动物在水里游动。②不固定。③游逛，观赏。④交游，交往。（《新华字典》）B逾年课内迁移法：不敢稍逾约（《送东阳马生序》）C（3）选择对丙文划线句理解正确的一项A.他的父亲看他的志向不能剥夺，派他（去）读书。B.他的父亲看他的志向不能改变，派他（去）读书。C.他的父亲看他的志向不能剥夺，送他（去）读书。D.他的父亲看他的志向不能改变，送他（去）读书。（4）学海无涯。【甲】文言简义丰，告诉我们的道理；【乙】文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比，告诉我们在昔日困苦中其之所以能够泰然处之是因为“”；【丙】文中的詹鼎学有所成的经历告诉我们，在求学过程中不仅要有，还要有。二、现代文（37分）3．（17分）阅读下文，完成各题。在月亮上盖房子难在哪儿？①在月球上盖房子，真的遥不可及吗？或许在不久的将来，会有一群“中国超级泥瓦匠”为人类在月球上建起科研站。从公开报道来看，目前这一研究还很前沿，但作为人类唯一抵达过的地外天体，月球一直是科学家研究的重要对象。地外建造似乎遥不可及，但它是人类科学技术进步的探索需要，也是航天强国的战略需要。②目前，国外建造月面基地的技术思路是高能束3D打印，存在大尺寸结构一次性成型困难、耗能大等问题。华中科技大学团队借鉴中国传统砌筑和榫卯连接方式，将中国传统制砖砌筑的建造方法与3D打印建造方法相结合，利用月壤烧出带有榫卯结构的月壤砖，再用机器人砌筑，像搭“乐高”一样在月球上盖房子。这种方式_____可以搭建出较大尺寸的月面建筑结构，_____能耗和造价更低。③相比于传统建造，地外建造面对的问题和挑战尤为复杂。在月球上实施建造，首先必须克服极端环境的考验。月球上每年约发生1000次2至3级的月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及月面复杂形貌与地质等。其次，月球拥有超高真空环境，并且存在三四百摄氏度的大温变，传统土木建造方式几乎无法实施，结构稳定性也无法保证。我国探测掌握的最新数据是，月球白天最高温度在120摄氏度左右、夜晚温度大概在零下200摄氏度左右，因此月昼和月夜温差大概为300摄氏度，超过此前的估计，如此大的温差给月面建造带来了极大挑战。所以，月面原位建造成为极端复杂且涉及多学科交叉的超级工程。④将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球，要花费20万美元，高昂的成本也是制约地外建造的重要因素。因此，地外建造所必需的钢筋、混凝土、水等材料不可能都从地球上“外带”，只有尽可能利用月球上的天然月壤材料进行原位建造。⑤在月面进行建筑建造，是长期探月的需要，将来肯定能够实现，但仅就目前的研究基础来看，短期内实现还比较困难，真正实现“在月亮上盖房子”的目标，也许还需要20至30年，甚至更长时间。这项研究可能无法立竿见影。⑥人类对未知领域的科学探索往往是一个“从0到1”的过程，大胆假设、小心求证，不断探索、不断积累、灵机一动，都是突破重大科学难题需要经历的。从长远看，尽早着手在月球表面开展建筑建造的研究工作，更好地认清其关键问题、核心困难，不断激发我国科研人员、青年学者的研究兴趣，不断积累经验和技术非常有必要，且对建立我国的科学自信意义非凡。⑦何时能实现在月球上“盖房子”？这需要经历一个科学家群体不断上下求索的过程，未必能在一代科学家身上实现。但是，以跨学科交流推动各相关领域科学家凝聚共识、共同解决难题、应对各种挑战显然是必须要做的工作。⑧中国工程院丁烈云院士说：“科学探索的过程和结果同样重要，对于很多事关国家和人类生存发展的重大科学难题而言，潜心研究的过程有时甚至比最终结果还重要。”（1）为第②段划线处选择合适的词语A．虽然……但是……B．不仅……而且……C．之所以……是因为……D．因为……所以（2）第④段划线句运用了的说明方法，其作用是。（3）从文中看，在月亮上盖房子主要有哪些困难，根据文章内容完成填空。①②③（4）以下这段文字放在文中哪一段落比较合适，请简要说明理由。目前我国科技团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印样品。他们将月面建筑命名为“月壶尊”，将完成砌筑拼装建造工作的机器人命名为“中国超级泥瓦匠”，将用于月球表面原位资源3D打印的机器人命名为“月蜘蛛”。他们说：“为关键技术起一个个可爱的、富有中国特色的名字，意在为人类和平利用太空、推动建构人类命运共同体贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量。”4．（20分）阅读下文，完成问题。最怕妈妈突然对我好孙道荣①新学期，她给孩子们布置了第一篇作文，最难忘的时刻。②她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时，春节刚过，孩子们刚刚与久别的父母重聚，她希望孩子们用手中的笔，记录下这一温暖的时刻。③作文交上来了，她认真地批阅。不出所料，几乎所有的孩子，写的都是春节期间，与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。④一个孩子，写了妈妈带回来的好吃的，那是他吃过的最美味的东西了，他感觉那一刻，自己好快乐。⑤一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福。⑥一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子没有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖……⑦那一刻，都温暖，难忘。⑧她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上。⑨女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。今年，直到年初二，他们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。⑩这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多呆几天，这可把我俩乐坏了。⑪爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。⑫一天，妈妈没有下地干活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之，那一天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好，特别温柔。⑬读到这儿，她以为女孩子接下来会写，那就是她最幸福的时刻。可是，没有。女孩子写的是：那一刻，我哭了。我知道，爸爸妈妈明天肯定又要离开家，出去打工了。⑭女孩子在作文结尾这样写道，我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对我特别好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来了。⑮在这行文字下面，她依稀看到几滴泪水的痕迹。⑯她也流泪了。⑰她已经支教三年了。在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子。所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现出特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧？⑱她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深，儿子已经睡着了，她让老公将手机放在儿子的面前，她听到了细微的鼾声。那一刻，她泪流满面。（1）根据小说的情节，以“她”为陈述对象，完成下面表格。情节主要事件开端她给学生布置“最难忘的时刻”的作文发展①高潮②（2）结合加点词，品味第⑰段画线句，分析其表达效果。所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现出特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧？（3）从记叙顺序的角度来看，文章第⑰段属于，其作用是。（4）下列对文章的理解和分析不正确的一项是A．文章以第三人称叙事，不受任何限制，以旁观者的身份出现，写来比较自由开阔。B．文章采用倒叙的写法，造成悬念，使叙事情节生动曲折，增强文章的可读性。C．第④～⑦段独立成段，铺陈叙述几乎所有孩子的作文都写春节期间与父母相聚的那刻温暖，难忘，与下文女孩的作文“最怕妈妈突然对我好”形成对比。D．第⑯段她流泪的原因是被女孩的作文情节打动，而结尾“泪流满面”则是她对儿子充满牵挂、思念、愧疚之情。（5）联系文章内容，说说题目“最怕妈妈突然对我好”的妙处。三、综合运用（20分）5．（4分）《儒林外史》刻画了四类人物，请各举一例。八股迷的典型——①。不慕功名利禄的知识分子典型——②。贪官污更的典型——③。腐儒的典型——④。6．（4分）匡超人是《儒林外史》中的重要人物之一，下面几个章节介绍了该人物的出场和他人生的三次转折，请根据事件的发展顺序选出排序正确的一项（）①葬神仙马秀才送丧思父母匡童生尽孝②匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关③大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士④约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三A．①③②④ B．①③④② C．③①④② D．③②①④7．（4分）下面所列名著与信息，对应正确的一项是（）①《水浒传》“智取生辰纲”中林冲表现很抢眼⑤《骆驼祥子》“京味儿”很浓②《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战⑥《简•爱》感受人间父子情深③《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程⑦《西游记》为理想披荆斩棘④《儒林外史》故事多，没有贯穿始终的主角⑧《昆虫记》凡尔纳的科幻探险小说A．①③⑤⑧ B．③④⑥⑦ C．①②⑥⑧ D．②④⑤⑦8．（8分）学校学生会准备开展“励志人生”主题讲座，请大家推荐主讲专家。请你从以下备选小说人物中推荐一个，并结合人物特点及事例说说理由。备选人物：四、写作（60分）9．（60分）“风可以吹起一张白纸，却不能吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”请以“逆风飞翔”为题，写一篇不少于600字的作文，不要透露个人身份信息。

2024年上海市中考语文冲刺试卷参考答案与试题解析一、文言文（33分）1．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）琴瑟友之（注意“瑟”的书写）（2）露从今夜白（3）学然后知不足（4）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。2．【分析】参考译文：[甲]让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志地学习，只听弈奔秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：不是这样的。[乙]当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。如今我虽已年老，没有什么成就，但所率还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？[丙]詹鼎，字国器，台州宁海人。他的家族向来贫穷，父亲在街市卖饼为业.....詹鼎六七岁时，不喜欢与街市儿童嬉戏游远，唯独喜爱上学馆，听人读书。回家后，就能说出学生们所诵读的内容。吴氏爱其聪敏，劝詹鼎的父亲让詹鼎读书。詹鼎非常高兴，但他的父亲不答应，骂道：“我们本来就是做小生意的人，生了儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，（你）怎么能跟读书人交往呢？”然而詹鼎总是独自学习，夜晚常在饼灶之下捧书诵读不休息。他的父亲见他的志向不改变，就送他去读书了。一年之后，把他老师而所能教的都学会了。【解答】（1）本题考查文学常识。甲文《弈秋海棋》选自《孟子告子上》。《孟子》，“四书”之一，儒家经典。乙文节选自《送东阳马生序》，《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。（2）本题考查文言词语。A素昧平生：彼此一向不了解，也指与某人从来不认识。其家素贱：他的家族向来贫穷。素：向来。B奈何从儒生游也：（你）怎么能跟读书人交往呢？游：交游，交往。C不敢稍逾约：不敢稍稍超过约定的期限。逾年：一年之后。逾：超过。（3）本题考查翻译句子。重点词：夺，改变；遣，送。翻译为：他的父亲看他的志向不能改变，送他（去）读书。故选：D。（4）本题考查理解文章内容。甲文结合“其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之“虽与之俱学，弗若之矣”可知，只有专心致志才能有所成就乙文，结合“余则缰袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”可知，中有足乐者；丙文，结合“不与市中儿嬉遨，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休”可知，在求学过程中不仅要有学习兴趣，还要勤奋努力。答案：（1）儒《孟子》宋濂（2）A向来。B交游，交往。C超过。（3）D（4）只有专心致志才能有所成就；（以）中有足乐者；学习兴趣（写“天赋”亦可）；勤奋努力【点评】文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。二、现代文（37分）3．【分析】文章主要介绍了在月亮上盖房子主要有哪些困难，其中包括：必须克服极端环境的考验；传统土木建造方式无法实施，无法保证结构稳定性；成本高，材料无法外带。【解答】（1）本题考查词语的运用。划线处的前半句提到“利用月壤烧出带有榫卯结构的月壤砖，再用机器人砌筑”的方式可以搭建出较大尺寸的月面建筑结构，而后半句则强调这种方式的能耗和造价更低。因此，这里需要一个表示递进关系的连词，强调这种建造方式不仅具有搭建大尺寸结构的能力，而且在经济性和能耗方面也具有优势。“不仅……而且……”恰好符合这种递进关系的表达。故选：B。（2）本题考查说明方法。“一瓶矿泉水重量的材料”和“20万美元”都是具体的数字，这是列数字的说明方法的特点。列数字是一种常用的说明方法，通过列举具体的数字来准确、具体地说明事物的特征或情况。接着，我们需要分析这种说明方法的作用。在本文中，划线句通过列数字的方式，具体地说明了将材料运送到月球所需的高昂成本。这种具体的数字使得读者能够更直观地理解到地外建造的经济压力，从而更深刻地认识到地外建造所面临的挑战和困难。（3）本题考查文章内容分析与概括。第③段“月球上每年约发生1000次2至3级的月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及月面复杂形貌与地质等。”这些自然现象都对任何想要在月球上建立的建筑结构构成严重威胁。可知在月亮上盖房子除了高昂的成本之外，还存在极端环境考验。第一个空答案为：极端环境考验。极端环境的考验除了月震、月面复杂情况外，还包括：第③段“月球拥有超高真空环境”月球表面是一个接近真空的环境，这对建筑材料的选择和使用都带来了挑战。一些在地球大气环境中表现良好的材料，在真空环境下可能会表现出不同的性能，甚至可能失效。第二个空答案为：超高真空环境。第③段“我国探测掌握的最新数据是，月球白天最高温度在120摄氏度左右、夜晚温度大概在零下200摄氏度左右，因此月昼和月夜温差大概为300摄氏度。”这种极端的温差要求建筑材料必须能够承受极大的热胀冷缩，否则建筑结构的稳定性将无法保证。第三个空答案为：三四百摄氏度的大温变。（4）本题考查说明文语言。材料中提到我国科技团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印样品，并为关键技术起了富有中国特色的名字，旨在为人类和平利用太空、推动建构人类命运共同体贡献中国智慧、中国方案、中国力量。这段材料主要强调了我国在月球建筑技术方面的进展和贡献。文章主要讨论了月球建筑的困难和挑战，以及我国在这方面的研究进展。其中，第⑥段强调了尽早展开月面建筑研究工作的重要性，以及这对建立我国科学自信的意义。将所给材料与文章各段落进行对比。发现第⑥段与所给材料在内容上存在关联。第⑥段提到了月面建筑研究的重要性，而所给材料正是关于我国在月面建筑技术方面的具体进展和贡献，两者在主题上相互呼应。综合以上分析，可以得出结论：所给材料应该放在第⑥段，因为该段强调了月面建筑研究的重要性，而材料则提供了我国在这方面的具体进展和贡献，两者在内容上形成照应，有助于进一步阐述和强化文章的主题。答案：（1）B（2）列数字具体准确地说明了将材料运送至月球的成本之高（3）①极端环境的考验②超高真空环境③三四百摄氏度的大温变27．第⑥段材料主要说明了我国团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印样品，并以富有中国特色的名字来对其进行命名，贡献出中国力量。而第⑥段说明了尽早展开月面建筑的研究工作对建立我国科学自信的重要意义，两者在内容上形成照应。【点评】阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。4．【分析】本文通过记叙支教的老师看到孩子们写的作文，留守在家的孩子最怕父母突然对自己好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来了；老师想到自己的孩子，或许他也怕妈妈突然对他好吧，表现了留守儿童对父母“爱”的渴求；和作者对留守儿童的关注和关爱。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。文章“新学期，她给孩子们布置了第一篇作文，最难忘的时刻”对应了开端：她给学生布置“最难忘的时刻”的作文；①由“她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上”“女孩子在作文结尾这样写道，我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对我特别好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来了”“她也流泪了”可以概括出：她被女孩作文中“最怕妈妈突然对我好的”的情节打动了；②从“所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧”“那一刻，她泪流满面”分析可知，她因自己离家前也曾对儿子特别好，想到儿子应该也怕自己突然对他那么好而伤心流泪。（2）本题考查词句理解与赏析。第⑦段画线句“所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现出特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来”，句中“特别温柔，特别细致、特别耐心”，连用三个“特别”，这都是她离开家之前对儿子的行为，结合文中“每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来”可知，这三个副词的连用，形成排比，语气强烈，突出她对儿子的亏欠，写出了她离开儿子时的不舍和牵挂之情。（3）本题考查插叙的作用。第⑰段“她已经支教三年了。在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子”，交代了她的身份、支教时间、家庭情况、性格特征等，丰富了文章内容；“离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来”，写出了她离家去支教前，她心中对儿子深深的愧疚和思念，照应上文她读到女孩的作文受触动而落泪的内容，从而升华了文章的主题。（4）本题考查内容理解。ACD.正确；B.有误，本文采用了插叙的记叙方式，文章第⑰段交代了她离开亲人来边远山区支教的情形，照应上文她读到女孩的作文受触动而落泪的内容。未采用倒叙的写法。故选：B。（5）本题考查标题的作用。本文标题“最怕妈妈对我好”，“对我好”是妈妈对子女的表现，是每个子女都盼望的，但为什么怕呢？让读者心中疑惑顿生，吸弓|读者阅读兴趣；通读全文可知，每当爸妈春节回家对他们特别好，是因为妈妈想用在一起的有限时间给予孩子更多的关爱，而每当妈妈对她们姐弟俩特别好，特别温柔时，就意味着他们将要与自己的妈妈分离了。交代了文章的主要内容；她是支教老师，还是一个母亲，每当离开儿子时，她都会表现出“三个特别”，希望用自己的行为弥补对儿子的亏欠，所以“妈妈突然对我好”既是妈爱的表现，也是妈妈为即将离开家而愧疚的表现；“怕”字写出了子女对妈妈即将离开家感到不安、不舍和难过的心理。答案：（1）①她被女孩“最怕妈妈突然对我好”的作文情节打动。②她因自己离家前也曾对儿子特别好而伤感。（2）连用三个副词“特别”（指出形式特点1分），突出刻画了她在离开儿子前努力想要补偿儿子的状态，表现了她对儿子的不舍和牵挂之情。（3）插叙交代了她离开亲人来边远山区支教的情形，照应上文她读到女孩的作文受触动而落泪的内容。（4）B（5）从形式上来说，“对我好”和“怕”矛盾，吸引读者阅读兴趣；从内容上来说，“妈妈突然对我好”既是妈妈对子女爱的表现，也是妈妈为即将离开家而愧疚的表现；“怕”字写出了子女对妈妈即将离开家感到不安、不舍和难过的心理。【点评】阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。三、综合运用（20分）5．【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。【解答】本题考查名著人物。八股迷的典型马静、鲁编修。如马静是一个为科举而耗尽终生的受害者，但他始终把科举视为神圣不可侵犯的事业，他甚至迷信八股到了如痴如癫的程度。不慕功名利禄的知识分子典型为王冕、杜少卿。王冕出身农家，天文地理经史上的大学问无不精通，而又安于贫贱，以卖画为生，不与权贵相交，作者通过他的形象抨击了科举制度。杜少卿淡泊名利、恪守道德，是个张扬个性的贤者奇人。贪官污吏的典型莫过于汤奉、王惠二人。科举不仅培养了一批庸才，同时也豢养了一批贪官污吏。如进士王惠被任命为南昌知府，他上任的第一件事不是询问当地的治安，不是询问黎民生计，而是查询地方人情，了解当地有什么特产。腐儒的典型为周进、范进这两个人物。他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪大而没有考中科举的可怜虫，这是两个腐儒的典型。答案：①马静、鲁编修②王冕、杜少卿③汤奉、王惠④周进、范进【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。6．【分析】本题考查名著情节、排序。解题时，根据名著内容，结合所给的回目内容，按照先后顺序来排列即可。【解答】①是第十五回；②是第二十回；③是第十六回；④是第十八回，据此排序即可；故选：B。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7．【分析】本题考查对名著知识的掌握。解答此题，要了解名著内容，仔细分析各选项与名著内容不一致之处，然后作出正确判断。【解答】根据名著知识积累可知，①林冲没有参与“智取生辰纲”，⑥《简•爱》感受人间真挚爱情，⑧《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。故选：D。【点评】考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。8．【分析】本题考查名著人物与情节的识记能力。解答此题从四个备选人物中选择自己最为熟悉的一个，抓住人物最突出的性格特点或是某种精神，表述出推荐的理由即可。比如，唐僧，可从他信念坚定，并能坚持不懈地去实现目标来表述其可贵之处；保尔可从他的自我牺牲精神，顽强坚韧的意志来表述推荐的理由。答案不唯一，符合名著人物性格特点即可。【解答】答案：示例一：唐僧；他胸怀天下，惠及黎民百姓，为了求取真经而经历九九八十一难，他的信念坚定，坚持不懈地向目标奋进的精神都是我们学生的榜样。示例二：保尔；保尔是一位在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义战士。为了革命，他甘愿牺牲自我；面对疾病，他创造了“起死回生”的奇迹。他虽然平凡，但是他的勇敢坚韧、不屈于命运，执著追求理想的精神与钢铁般的意志，都深深地激励着我们要勇于拼搏。示例三：简•爱；简•爱是一个不安于现状，不甘受辱，敢于抗争的女性形象，她坚强、勇敢、朴实、心灵坦诚。我们应学习她的不畏贵族压迫，敢于抗争的精神，做一个自尊、自立、自强的中华少年，为祖国献一份力！示例四：尼摩船长；尼摩船长是一个爱憎分明的人，他有杰出的智慧，同时又是勇敢的化身。他的坚强和果断都是一般人无法达到的，我们应学习他的这些精神，不惧学习与生活中的困难，勇于拼搏。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故