四川省绵阳地区2024届八下物理期末调研试题及答案解析_第1页
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四川省绵阳地区2024届八下物理期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列说法中正确的是()A.机械的功率越小,其机械效率越低B.在相同时间内,效率高的机械做功多C.功率大的机械一定比功率小的机械做功多D.功率大的机械一定比功率小的机械做功快2.以下事例中属于有害摩擦的是()A.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 B.写字时笔与纸之间的摩擦C.载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦 D.黑板擦与黑板之间的摩擦3.小芳和晓莉购买了同类的弹力球,小芳说:“我的球的弹力比你的好”.晓莉回答说:“我希望你能证实你的说法”.请你给小芳出注意,她该怎样办?A.让两只球离地不同的高处,自由落下,比较两只球的反弹的高度B.把两只球向墙掷去,比较两只球的反弹时离墙的距离C.把两只球向地面掷去,比较两只球的反弹的高度D.让两只球从同一高度自由落下,比较两只球的反弹的高度4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是A.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来B.人走路被石头绊倒会向前倾倒C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D.子弹从枪膛里射出后,虽然不在受到火药的推力,但是仍向前运动5.小明是一位健康的九年级男生,比较符合他的实际情况的是()A.游泳时受到的浮力为5000N B.爬楼时的功率约为150WC.教室内的大气压强约为2×105Pa D.双脚站立时对地面的压强约为100Pa6.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力7.人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中,运用了建立理想模型法的是()A.引入“合力”的概念B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒C.实验研究真空不能传声D.保持做功多少不变,研究功率随时间的变化8.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.AB.BC.CD.D9.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将重力为G1,G2的重物匀速提升相同高度,所用的拉力均为F,机械效率为别为η1和η2,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.G1>G2,η1>η2 B.G1<G2,η1<η2C.G1=G2,η1=η2 D.G1>G2,η1<η210.为了支援四川灾后重建,海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国.若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后,轮船所受的浮力A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定11.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。A.小球在A点时速度最大B.小球在B点时受平衡力C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动D.小球从A点到B位置做减速运动12.下图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图2)。此过程滑轮组A.总功为F2sB.额外功为GsC.机械效率为D.有用功为F1s二、填空题13.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明______;取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,这说明________;将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明________.14.如图所示,足球场上守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,说明力可以改变物体的______;守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,说明物体间力的作用是______的。15.嫦蛾四号探测器降落时,先悬停,选定安全地点后再着陆。如图,悬停时,反推发动机提供的推力对探测器_____;水平移动过程中,该推力对探测器_____(均选填“做功"或“不做功")16.将一合金块轻轻地放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有72g水溢出,再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有64g酒精溢出,则合金块在酒精中受到的浮力为_____N,合金块的密度为_____kg/m1.(ρ酒精=0.8×101kg/m1,g=10N/kg)三、实验题17.(8分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题:(1)A、B两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体_____________,A、B两图中测力计示数之差等于_________;(2)比较_________两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体_________有关;(4)比较_________两图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与没入液体的深度无关。18.(8分)某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时提出了如下猜想:猜想一:重力势能的大小可能与物体的质量有关。猜想二:重力势能的大小可能与物体所在的高度有关。猜想三:重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。为了验证猜想,他们准备了如下实验器材:花泥(易产生塑性形变)若干块,刻度尺一把,体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示(图乙中,小球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验中均让小球从图中高度自由下落,待小球静止后,分别用刻度尺测出小球陷入花泥的深度。请你根据图中实验情景完成下列内容:

(1)本实验是通过观察__________来判断重力势能大小的;(2)比较A、B两球,由此可得出结论:__________________;(3)比较_______两球,可得出结论:当物体的质量相同时,高度越高,物体具有的重力势能越大;(4)比较C、D两球,可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径______(选填“有关”或“无关”);(5)小球下落陷入花泥前,将重力势能转化为_______能。19.(8分)在探究实验一“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中玉兰同学对两个实验做了一些对比,如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程。如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_____两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积_____(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。(2)实验二中该实验的实验原理是_____,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用_____(填序号)两次实验。四、作图题20.(8分)请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图21.(8分)如图所示,某人站在地上使用滑轮组提升重物,请你画出他使用滑轮组的绕法____.五、计算题22.(10分)为了节能与环保,许多旅游景点的巡逻执法车和旅游车都用电动车取代了燃油汽车。某电动观光车的技术参数列表如下,根据以下参数,解答下列问题:(g取10N/kg)空车质量1080kg车身长度3.5m满载人员数12人电动机额定电压48v满载时轮胎与地面的总接触面积0.1m2最大时速36km/h电动机效率80%平均行驶里程≤80km(1)该车中乘客质量平均每人为60kg,求每个人所受到的重力。(2)旅游车满载时,求车对水平路面的压强。(3)若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,求观光车以最大速度匀速行驶0.5h牵引力所做的功。(假设车行驶过程中所受阻力不变)23.(12分)近年来,理论电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:

(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.功率是比较做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,两者没有必然联系,故A错误;B.机械效率是有用功和总功的比值,在相同时间内,效率高的机械做功多,这种说法是错误的,故B错误;C.功率是比较做功快慢的物理量,功率大的机械一定比功率小的机械做功多,这种说法是错误的,故C错误;D.功率是比较做功快慢的物理量,功率大的机械一定比功率小的机械做功快,这种说法是正确的,故D正确。故选D。2、C【解析】

A.自行车刹车时,刹车闸与车轮间有摩擦,才能把车刹停,即此摩擦是有益的,故A不符合题意;B.写字时,笔与纸之间若无摩擦,则无法写字,此摩擦是有益的,故B不符合题意;C.载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦会导致飞船外壳过热,此摩擦是有害的,故C符合题意;D.黑板擦与黑板之间有摩擦才能将黑板擦干净,此摩擦是有益的,故D不符合题意。故选C。3、D【解析】

要比较两球弹性的好坏,采用自由下落的方式,比较弹起的高度,应使用控制变量法,即让两只球从同一高度自由落下,比较两只球的反弹的高度,弹起的高度大,则弹性好;而向墙掷去,向地面掷去,此两种方法不能控制力的大小,不能比较出正确的结果,故D正确,ABC错误.4、A【解析】

A.运动的物体会慢慢停下来,这是由于受到力的作用而造成的,即说明了力可以改变物体的运动状态,故A符合题意;B.人走路被石头绊倒会向前倾倒,这是由于惯性的原因,故B不符合题意;C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,这是由于惯性的原因,故C不符合题意;D.子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前,这是由于惯性的原因,故D不符合题意.5、B【解析】

A.游泳时,受到水的浮力约等于人的重力,即约为500N,不符合题意;B.中学生的体重约500N,一楼到三楼的高度在6m左右,从一楼到三楼的时间在20s左右,爬楼功率=150W符合题意;C.教室内大气压强约为1个标准大气压,即1.01×105Pa,不符合题意;D.双脚的底面积约0.04m2;中学生的体重大约为50kg,压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N压强p==1.25×104Pa故D不符合题意。故选B。6、C【解析】

A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故A错误;B.桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力,且大小不相等,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故B错误;C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一条直线上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故C正确;D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力,不符合二力平衡的条件,所以不是一对平衡力,故D错误。故选C。7、B【解析】

A.将多个力的作用效果等效为一个力的作用效果,引入“合力”的概念,运用了等效替代法。故A不符合题意。B.将撬棒这一抽象的物理现象用简单的绕固定点转动的硬棒的具体模型表示,运用了建立理想模型法。故B符合题意。C.实验研究真空不能传声实验中,将空气抽走,听到的铃声就变小了,依此推理,若没有空气,则声音就不能传播,从而得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法。故C不符合题意。D.功率大小与做功的多少和做功的时间有关,保持做功多少不变,来研究功率随时间的变化,运用了控制变量法。故D不符合题意。8、C【解析】密度计使用时,始终漂浮在液面上,漂浮时浮力等于重,所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的;根据阿基米德原理,即F浮=ρ由图知,在C液体中,密度排开液体的体积最小,根据ρ液故选C。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,关键是牢记漂浮时浮力等于重,即浮力相等,再根据阿基米德原理可比较密度的大小。9、B【解析】

甲、乙两个滑轮组承担动滑轮及货物的绳子段数分别为n甲=2、n乙=3,根据F=得:G1=n甲F-G动=2F-G动,G2=n乙F-G动=3F-G动,因甲、乙两个滑轮组是相同的,即它们动滑轮相同,且所用拉力F相同,则:2F-G动<3F-G动,即G1<G2;因两重物被提升高度相同,根据W有=Gh可知,甲滑轮组的有用功小于乙滑轮组的有用功。但两滑轮组的动滑轮相同,且忽略绳重和摩擦,则两滑轮组做的额外功相同。根据机械效率是有用功在总功中占的比例可知,在额外功相同时有用功越大的机械效率越高,所以甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率,即η1<η2。故B正确。10、A【解析】

当货轮由海上驶入长江后,都是漂浮,根据漂浮条件分析货轮受到浮力的变化情况.【详解】货轮在海上、长江面上,都是漂浮,货轮受到的浮力:F浮=G,∵船受到的重力不变,∴船受到的浮力不变;故选A.11、C【解析】

小球下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点的过程,,不计空气阻力,小球受到竖直向下的重力、竖直向上的弹力的作用,其所受重力始终不变,但所受弹力逐渐增大,此阶段又可以分成三段,第一段是重力大于弹力,合力方向竖直向下,这个阶段小球加速下降,速度增大;第二段是重力等于弹力的瞬间,此时合力为0,速度达到最大;速度达到最大值后,由于惯性,小球继续下降,所以最后一段弹力大于重力,合力方向竖直向上,小球做减速运动,速度减小,到达最低点B点时,速度为零,故C正确,ABD错误。12、D【解析】

图1中,因为物体做匀速运动,拉力和摩擦力平衡,所以F1=f;图2中,同一物体在同一路面上匀速运动,因为压力大小不变,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,物体A受到的摩擦力仍为f=F1;A.因为滑轮组中有3段绳子拉着物体,所以s′=3s,此滑轮组的总功为:W总=F2×3s=3F2s,故A错误;BD.此滑轮组的有用功:W有用=fs=F1s,则额外功为:W额=W总-W有用=3F2s-F1s,故B错误,D正确;C.此滑轮组的机械效率为:η=,故C错误。二、填空题13、海拔越高,大气压越小流速越大的地方,压强越小力可以使物体发生形变【解析】

把此装置从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大;往管上方吹气,管上方空气的流速增大,压强减小,管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升;用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明力可以使物体发生形变.【点睛】(1)把气压计从山脚带到山顶时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小;(2)当向管上方吹气时,管上方的空气流动速度增大,压强减小,管下方压强不变,管内的液体受到向上的压强大,液面上升;(3)力可以改变物体的形状和运动状态.14、运动状态相互【解析】

[1]守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,足球的运动方向改变了,说明力能改变物体的运动状态。[2]守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,是因为守门员对足球有力的作用时,足球对手也有力的作用,说明力的作用时相互的。15、不做功不做功【解析】

第一空.探测器距月面100m处悬停时,在反推发动机提供的推力的方向上没有移动了距离,所以对探测器没有做功;第二空.沿水平方向移动的过程中,推力方向竖直向上,探测器移动的方向与推力的方向垂直,所以推力对探测器不做功。16、0.640.9×101【解析】

根据阿基米德原理求出物块分别在水中和酒精中受到的浮力,然后比较浮力的关系即可确定物块的运动状态.【详解】该物块放在水中时,受到的浮力:F浮=G排=m排g=0.072kg×10N/kg=0.72N;该物块放在酒精中时,受到的浮力:F浮′=G排′=m排′g=0.064kg×10N/kg=0.64N;因此物块在水和酒精中不可能都漂浮,只能是一漂一沉或两个都浸没;由于酒精的密度小于水的密度,则物块放入酒精中一定浸没,则根据F浮=ρ液gV排得物块的体积:V物=V排酒精==8×10﹣5m1=80cm1,物块在水中时,其排开水的体积:V排水===7.2×10﹣5m1=72cm1V排酒精,所以物块在水中漂浮.因为漂浮,所以物体的重力等于浮力(排开水的重力),则mA=m排水=72g=0.072kg.则A的密度:ρA==0.9×101kg/m1.三、实验题17、受到向上的浮力浮力B、C密度D、E【解析】

(1)[1]AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体受到向上的浮力。[2]由称重法可知,物体受到的浮力等于A、B两图中测力计示数之差。(2)[3]比较B、C两图,浸在同种液体中的物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,即浮力不同,因此能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关。(3)[4]比较C、D两图,物体排开液体的体积相同,液体密度不同,弹簧测力计的示数不同,即浮力不同,从而说明所受浮力大小与液体密度有关。(4)[5]比较D、E两图,物体浸没在同种液体中,所处深度不同,弹簧测力计的示数相同,即浮力相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。18、小球陷入花泥的深度当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大A、C无关动【解析】

(1)[1]本实验中,小球的重力势能大小是通过小球陷入花泥的深度来反映的。(2)[2]比较A、B两球,下落高度和运动路径相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入花泥更深,说明B球的重力势能较大。由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大。(3)[3]比较A、C两球,两球的质量相同,下落路径也相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,发现C球陷入花泥更深,说明C球的重力势能较大。由此可得出结论:当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大。(4)[4]比较C、D两球,两球的质量相同,下落的高度也相同,两球的运动路径不同,但陷入花泥的深度相同。由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径无关。(5)[5]小球下落陷入花泥前,质量不变,高度减小,速度增大,将重力势能转化为动能。19、ad越小二力平衡甲乙【解析】

(1)[1][2]实验一中要探究压力的作

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