四川省达州铁中2024年物理八下期末学业水平测试试题及答案解析

四川省达州铁中2024年物理八下期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．三个体积相等的小球放入盛有水的容器中，静止时如图所示，由此可以断定（ρ木＝0.6×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3）（）A．木球一定是空心的，木球受到的浮力等于铁球受到的浮力B．铁球一定是空心的，木球受到的浮力等于铁球受到的浮力C．铁球一定是空心的，铁球受到的浮力等于铜球受到的浮力D．铜球一定是空心的，铁球受到的浮力等于铜球受到的浮力2．下列数据符合实际的是A．珠穆拉玛峰顶的大气压约为B．一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300JC．将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功约为20JD．一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60W3．常州春季美不胜收，下列事实中能用分子动理论观点解释的是A．春风拂柳 B．柳絮纷飞C．花香四溢 D．薄雾弥漫4．如图所示是在水平公路上匀速直线行驶的太阳能汽车。下列说法中正确的是（）A．汽车上的太阳能板面积做的比较大，是为了减小压强B．汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力C．路面对汽车的支持力与汽车受到的重力是一对相互作用力D．此过程中汽车将内能全部转化为汽车的机械能5．如图所示，一个小球漂浮在水面上，有一半露出水面．当向水中加入少许食盐并搅动，待小球静止后，它受到的浮力会（）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法判断6．把一个物体放在水平地面上，推动物体使物体在水平地面上做匀速直线运动时，物体受摩擦力为F，当往这物体上放一重物后，继续推物体向前做匀速直线运动，则摩擦力（）A．等于F B．小于FC．大于F D．条件不足无法判断7．如图，在“推断物体不受力时的运动”的实验中（）A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直B．下滑过程中，小车的重力势能增加C．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离D．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远8．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（）A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为其他形式的能9．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是A．一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态B．一切物体受到平衡力的作用，一定保持静止状态C．力是改变物体运动状态的原因D．力是维持物体运动状态的原因10．小王同学用100N的水平推力推动重500N的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，木箱前进了6m，松手后木箱又向前滑行了0.5m。下列说法正确的是（）A．推力做功650J B．小王做功3600J C．推力做功600J D．重力做功300J11．如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地.下列说法正确的是A．小明深陷雪地说明他对雪地的压力比芳芳大B．小明深陷雪地说明他对雪地的压强比芳芳大C．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大D．如果小明穿上和芳芳一样的雪橇，那么他俩对雪地的压强一样大12．静止在水平桌面上的茶杯，受到的作用力有A．重力、茶杯对桌面的压力B．重力、桌面对茶杯的支持力，茶杯对桌面的压力C．重力、桌面对茶杯的支持力D．桌面对茶杯的支持力、茶杯对桌面的压力二、填空题13．图所示，弹簧测力计的示数为________N。14．如图所示，用动滑轮把重为40N的物体A以0.5m/s的速度匀速提升，用时4s，拉力F的大小是25N，则拉力F的功率是_____W，动滑轮的机械效率是_____。15．.如图所示，动滑轮重为50N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重是_____N；若重物上升的高度是0.2m，则绳子自由端下降______________m．16．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：拉力/N1234567891011弹簧长度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.014.3015.6016.20(1)根据实验数据，能做一个测量范围是______的弹簧秤,理由是在这个范围内______.(2)当悬挂某物体时，弹簧长度为9.5cm，问该物体对弹簧的拉力是______N。三、实验题17．（8分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量_________．（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂___个相同的钩码．（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动b位置时，其示数大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．18．（8分）在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中，小明用弹簧测力计、密度大于水的合金块、溢水杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A．将水倒入溢水杯中；B．用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；C．将挂在弹簧测力计下的合金块缓慢浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材。请根据小明的实验过程简答下面问题：(1)小明的实验操作中存在一处错误，是步骤____________(填写对应的字母)；(2)小明的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是____________；(3)若小明不更正错误，根据图中步骤____________(填写对应的字母)可知合金块浸没水中时受到的浮力为____________N，根据阿基米德原理，此时也可求出小桶的重力为____________N，这个重力比小桶真实的重力____________(选填“偏大”或“偏小”)。19．（8分）在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组设计组装的实验装置如图所示：（1）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整______来改变F1和F2的大小。（2）实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是_____________，请改进该小组的实验方案：________。（3）保持F1与F2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是______。四、作图题20．（8分）如图所示，杠杆OA在力FA及FB的作用下，处于平衡状态，请作出FA的力臂。（______）21．（8分）小朋友在游泳池边学游泳的情景(如图所示)，可以等效为如图所示的均匀木杆悬挂在水中。若木杆的中点恰好在水面上，请在图中画出木杆所受重力和浮力的示意图（__________）五、计算题22．（10分）如图是一种简易温度计，外界温度改变会使小球受到的浮力发生变化而运动，进而引起悬挂于下端的金属链条长度发生改变，最终小球重新悬浮于液体的某一深度，同时指针指示温度值。（小球体积变化可忽略，写出计算过程）(1)若该温度计中小球重为0.15N，体积为30cm3，20°C时容器内液体密度为0.9×103kg/m3，则小球受到的浮力大小为多少？(2)被小球拉起的金属链条的质量是多少？(3)若小球与金属链条完全分离，则小球静止时受到的浮力大小为多少？23．（12分）如图中平底茶壶的质量是0.4kg，底面面积是4×10－3m2.内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为lm2的水平桌面中央.试求:（1）由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力（2）茶壶对桌面的压强.（g＝10N/kg）

参考答案一、选择题1、C【解析】

AB．由图可知，木球漂浮、铁球悬浮、铜球沉底，因三球的体积相等，排开水的体积关系：V排木＜V排铁＝V排铜，由F浮＝ρgV排可得，三球受到的浮力关系为F浮木＜F浮铁＝V浮铜故AB不符合题意；CD．因ρ物＝ρ液时物体悬浮，ρ物＞ρ液时物体下沉，所以，铁球的密度等于水的密度，铜球的密度大于水的密度，由题意可知，ρ水＜ρ铁＜ρ铜，则铁球一定是空心的，铜球可能是实心的、也可能是空心的，故C正确，D错误。2、D【解析】

A．标准大气压在1.0×105Pa左右，由于随着高度增加气压减小，所以，珠穆朗玛峰顶的气压很小，远低于1.0×105Pa，故A不符合实际；B．中学生的体重约为500N，从一楼走到三楼上升的高度约是：h=2×3m=6m，该同学登楼做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合实际；C．物理书的质量约为0.2kg，故物理书的重力约是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，课桌的高度为0.8m左右；从地面上捡起物理书放在课桌上，所做的功约为：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合实际；D．一名中学生的质量m=50kg，跳绳时重心上升的高度约为：h=5cm=0.05m，时间t=1min=60s大约跳150个；则每次跳绳时克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min内做功约是：W=nW1=150×25J=3750J，跳绳时克服重力做功的平均功率是：故D符合实际。3、C【解析】

分子动理论的内容：物质由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在引力和斥力。【详解】A．春风拂柳，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故A不符合题意；B．柳絮纷飞，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故B不符合题意；C．花香四溢，花香中含有的分子是在不断运动的，能用分子动理论观点解释，故C符合题意；D．薄雾弥漫，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查分子动理论的知识，解决本题的关键知道知道分子动理论的内容，需要知道分子很小，不能用肉眼直接观察到。4、B【解析】

略5、C【解析】

原来小球漂浮在水面上，浮力等于重力。当向水中加入少许食盐并搅动，此时食盐密度增大，小球排开盐水的体积减小，但仍然漂浮，由于小球的重力没有变化，所以浮力也不变。故选C。6、C【解析】

根据影响摩擦力大小的因素可知：当往这物体上放一重物后，物体对地面的压力增大，而接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力增大，故C正确。故选C。7、C【解析】

A．小车在斜面上所受的重力的方向是竖直向下的，故A不符合题；B．下滑过程中，小车的质量不变，高度减小，所以重力势能减小，故B不符合题；C．小车滑到水平面上，由于惯性，会保持原来的运动状态继续前进一段距离，故C符合题；D．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越近，故D不符合题。故选C。【点睛】考点：动能和势能的大小变化；惯性；力与运动的关系；重力的方向点评：此题考查的知识点较多，有重力的方向、重力势能的影响因素、惯性、力的作用效果等，中考常见题型，基础性题目8、C【解析】

A．小球从a到c加速下滑，小球质量不变，速度增大，故动能增大；同时高度减小，重力势能减小，所以小球的重力势能转化为动能，故A正确，A不符合题意；

B．小球从c到d减速上坡，小球质量不变，速度减小，故动能减小；同时高度增加，重力势能增大，所以小球的动能转化为重力势能，故B正确，B不符合题意；

C．由于接触面粗糙，小球从b运动到d的过程中，有一部分机械能会转化为内能，故小球在b点的机械能大于在d点的机械能；已知b和d两点在同一水平高度，即两位置小球的重力势能相同，根据“机械能＝动能＋势能”可知，小球在b点的动能大于在d点的动能，故C错误，C符合题意；

D．由于接触面粗糙，所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能，小球的机械能减小，故D正确，D不符合题意。故选C。9、C【解析】

A．由牛顿第一定律可知，一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B．一切物体受到平衡力的作用，可能保持静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，故C正确。D．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误。故选C。【点睛】理解物体只有不受外力或者所受合外力为零时，才能处于静止状态或匀速直线运动状态，所以力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力。10、C【解析】

ABC．小王同学用100N的水平推力推动木箱前进了6m，则推力做功W=Fs=100N×6m=600J松手后木箱由于惯性又向前滑行了0.5m，此时木箱不再受推力的作用，推力不做功．故AB错误，C正确；D．因为木箱没有在重力的方向上通过距离，根据做功的必要条件可知，重力做功为0J，故D错误。故选C。11、B【解析】

A．由于m芳芳总=70kg，m小明总=50kg，根据F压=G=mg可知：F芳芳压＞F小明压，在水平雪地上，压力大小等于重力大小，所以对雪地的压力F芳芳总＞F小明总；故A错误；B．小明深陷雪地而芳芳却没有深陷雪地，说明小明对雪地压力的作用效果明显，故小明对雪地的压强大，故B正确；C．物体单位面积上受到的压力叫压强，所以小明对雪地单位面积的压力比芳芳大，可以比较谁对雪地的压强大小，故C错误；D．如果小明穿上和芳芳一样的雪橇，则受力面积S相同，由于F芳芳压＞F小明压，根据p=可知，芳芳对水平雪地的压强比小明大，故D错误。12、C【解析】

静止在水平桌面上的茶杯受到竖直向下的重力和桌面对茶杯的支持力。故选C。二、填空题13、3.2【解析】

由图像可知，弹簧测力计的示数为3.2N。14、2580%【解析】动滑轮由两段绳子拉着物体上升，即s=2h总功为：W=Fs=F×2vt=25拉力F的功率是：P=W有用功为：W机械效率为：η=W点睛：涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，明确这些功，求效率就很简单了。15、780N0.6m【解析】此滑轮组中有三段绳子承担物重，因此F＝（G轮＋G物）／3，所以G物＝3×260N－50N＝730N，绳子自由端下降的高度为重物上升高度的三倍．16、0～8N弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比4.5【解析】

第一空．分析实验数据知道，能做一个测量范围是在0～8N的弹簧秤，即该弹簧测力计的范围是0～8N；第二空．因为拉力为1N时，弹簧的长度为6.0cm；拉力为2N时，弹簧的长度为7.0cm；一直到拉力为8N时，存在的规律是：弹簧的受到的拉力增加1N，弹簧就伸长1cm，所以，在该范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；第三空．在弹性限度范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，由数据可得当拉力为0N时，弹簧的长度为5cm，所以当用手将弹簧拉到9.5cm长时，手对弹簧的拉力是：

F=kx=1N/cm×（9.5cm-5cm）=4.5N。三、实验题17、右力臂6变大【解析】

第一空、第二空．调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；第三空．设杠杆每个格的长度为l，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件得到：FAlA=FBlB，4G×3l=FB×2l，FB=6G，需挂6个钩码；第四空．保持B点不变，测力计从a位置转动b位置时，拉力F向右倾斜时，此时F的力臂变短，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件得到，动力F变大．18、A测出小桶的重BC0.81偏小【解析】

(1)[1]金属块放入水中前，溢水杯中的水应该是满的，否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积，因此，小明的实验操作中存在一处错误，是步骤A，应该为用水装满溢水杯。(2)[2]实验中要测出溢出水的重力，应先测出盛水小桶的重力，由实验步骤可知，小明的实验步骤漏掉的是，用弹簧测力计测出空小桶的重力。(3)[3][4]由称重法测浮力可知，根据图中的步骤BC，可以得出合金块浸没在水中时受到的浮力为[5]由实验步骤D可知，桶和水的总重为1.8N，根据阿基米德原理可知，物体的浮力等于排开水的重力，空桶的重力为[6]根据溢水杯的水没有装满溢出的水少，使得桶和水的总重偏小，测得的这个重力比小桶真实的重力偏小。19、钩码的质量木块受到摩擦力的作用将木块换成小车在同一条直线上【解析】

(1)[1]实验中改变砝码的质量，来改变F1和F2