新高考九省猜想押题语文试题汇编：语言文字运用I

语言文字运用I2024届新高考九省猜想押题语文模拟卷1（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。我家屋檐外紧傍一丛竹。晚上熄灯卧床，侧身转眼，常见有竹影幢幢，借着星月辉芒投映在纸糊的窗棂上，是变幻莫测的皮影戏。偶有风过，竹子“沙沙”之声酷似酥雨飘拂。这一切令人①，内心的烦闷消失殆尽。每逢二三月间，竹林里始发春笋。新笋鲜嫩极了，鹅黄中微微泛青。母亲切笋成丝，用开水漂过，加上几叶藿香炝炒，好可口的一味春菜，让我和弟弟②。母亲这时总会调侃说：“小馋鬼，都快流口水了。”竹子可以用来制作各种竹器。说到制作竹器，那可是卿大伯的③。大伯以黄篾作骨架、以青篾为经纬，稔熟地编织心中构想的什物。他那粗粝的指掌那一刻显得特别灵巧，随着十指的拨弄，柔韧的篾条翻飞曼舞，像是受了点化，突然活泛了过来。卿大伯的家就在我家附近不远处，我经常去他家看他制作竹器，他也经常向我讲述一些制作技巧。④之下，我也曾尝试竹编技艺，在付出指头破口流血的代价之后，好歹捣鼓出一只不成体统的鸟笼。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.下列句子中的“就”与文中加点的“就”，意义和用法相同的一项是（）A.想起来就说，现在不能有任何隐瞒。B.他真是爱学习，就着暗的灯光看书。C.我就不信这点东西我学不会。D.这技术，以前就他一个人会。【答案】18.①心旷神怡②垂涎欲滴③拿手好戏④耳濡目染19.C【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①处，横线后说内心烦闷消失，此处应指心情愉悦，可填“心旷神怡”。心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。②处，横线后母亲调侃我和弟弟馋得快要流口水了，此处应填“垂涎欲滴”。垂涎欲滴：馋得连口水都要滴下来了。形容非常馋想吃的样子。③处，后文说卿大伯稔熟地编织心中构想的东西，前文应指制作竹器是他最擅长的本事，故此处填“拿手好戏”。拿手好戏：原指演员最擅长的表演剧目。后用来比喻最擅长的本事。④处，上文说卿大伯的家在我家附近，我经常去看他制作竹器，他也经常向我讲述制作技巧，我无形之中受到影响，故此处可填“耳濡目染”。耳濡目染：指耳朵经常听到，眼睛经常看到，无形之中受到影响。【19题详解】本题考查学生分析同词异境的意义和用法的能力。文中加点的“就”，副词，表示事实正是如此。A.副词，一…就…。B.动词，靠近。C.副词，表示事实正是如此。D.副词，只，仅仅。故选C。2024届新高考九省猜想押题语文模拟卷2（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。我家屋檐外紧傍一丛竹。晚上熄灯卧床，侧身转眼，常见有竹影幢幢，借着星月辉芒投映在纸糊的窗棂上，是变幻莫测的皮影戏。偶有风过，竹子“沙沙”之声酷似酥雨飘拂。这一切令人①，内心的烦闷消失殆尽。每逢二三月间，竹林里始发春笋。新笋鲜嫩极了，鹅黄中微微泛青。母亲切笋成丝，用开水漂过，加上几叶藿香炝炒，好可口的一味春菜，让我和弟弟②。母亲这时总会调侃说：“小馋鬼，都快流口水了。”竹子可以用来制作各种竹器。说到制作竹器，那可是卿大伯的③。大伯以黄篾作骨架、以青篾为经纬，稔熟地编织心中构想的什物。他那粗粝的指掌那一刻显得特别灵巧，随着十指的拨弄，柔韧的篾条翻飞曼舞，像是受了点化，突然活泛了过来。卿大伯的家就在我家附近不远处，我经常去他家看他制作竹器，他也经常向我讲述一些制作技巧。④之下，我也曾尝试竹编技艺，在付出指头破口流血的代价之后，好歹捣鼓出一只不成体统的鸟笼。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（4分）19.下列句子中的“就”与文中加点的“就”，意义和用法相同的一项是（）（3分）A.想起来就说，现在不能有任何隐瞒。B.他真是爱学习，就着暗的灯光看书。C.我就不信这点东西我学不会。D.这技术，以前就他一个人会。18.①至关重要②一败涂地（声誉扫地）19．A20．修改为：这种行为不仅损害了他人的利益，也破坏了社会的风气。因此，我们应该加强诚信教育，增强人们的诚信意识，让诚信成为我们生活的座右铭。【答案】18.①心旷神怡②垂涎欲滴③拿手好戏④耳濡目染19.C【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①处，横线后说内心烦闷消失，此处应指心情愉悦，可填“心旷神怡”。心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。②处，横线后母亲调侃我和弟弟馋得快要流口水了，此处应填“垂涎欲滴”。垂涎欲滴：馋得连口水都要滴下来了。形容非常馋想吃的样子。③处，后文说卿大伯稔熟地编织心中构想的东西，前文应指制作竹器是他最擅长的本事，故此处填“拿手好戏”。拿手好戏：原指演员最擅长的表演剧目。后用来比喻最擅长的本事。④处，上文说卿大伯的家在我家附近，我经常去看他制作竹器，他也经常向我讲述制作技巧，我无形之中受到影响，故此处可填“耳濡目染”。耳濡目染：指耳朵经常听到，眼睛经常看到，无形之中受到影响。【19题详解】本题考查学生分析同词异境的意义和用法的能力。文中加点的“就”，副词，表示事实正是如此。A.副词，一…就…。B.动词，靠近。C.副词，表示事实正是如此。D.副词，只，仅仅。故选C。2024届新高考九省猜想押题语文模拟卷3（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成小题。叶子变红，奥秘就在于植物色素在叶片中的含量与相对比例的变化。植物叶片中主要有叶绿素、①类胡萝卜素和花青素三大类色素，其中，对叶子变红“贡献”②最大的当数花青素。它是一类广泛存在于被子植物及少数裸子植物器官中的水溶性色素，在酸性条件下呈红色，③在碱性条件下呈蓝色。秋冬季节，气温降低，光照减少，叶绿素的合成被抑制，此时叶绿素的合成速率小于降解速率，（A）。与此同时，在一些种类的植物中，叶片细胞中的花青素含量迅速增加，细胞质积累的可溶性糖也逐步增加，呈酸性。花青素（B），因此叶片逐渐变红。不过，大自然不只在秋天才会赋予叶子红色。在正常养护情况下，一些植物会积累花青素，在其他季节，叶片也会呈现红色。此外，有些植物新长出的嫩叶也是红色的，例如紫薇、接骨木等……④。影响色素合成代谢与分解代谢的基因数量众多，任何一个关键基因的突变都有可能引起叶色异常。利用这一点，科学家通过遗传转化等技术手段，培育出越来越多的红叶植物种类。近年来，有关彩叶植物叶片分子调控机制的研究取得了一系列起色，人工调控叶色不再不是遥不可及的梦。18．文中四处画横线的标点，使用不正确的一处是（3分）（

）A．① B．② C．③ D．④19．文中画波浪线处有语病，请做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（4分）20．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分）【答案】18．D19．示例：有关彩叶植物叶片分子调控机制的研究取得了一系列进展，人工调控叶色不再是遥不可及的梦。或：有关彩叶植物叶片分子调控机制的研究有了一系列起色，人工调控叶色不再是遥不可及的梦。20．A叶绿素含量会逐渐减少

B在酸性条件下变成红色【解析】18．本题考查学生正确使用标点符号的能力。D.“等”与“……”不能连用，可删掉“……”。故选D。19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有：“取得”与“起色”不搭配，改为“取得……进展”；“不再不是遥不可及的梦”不合逻辑，否定失当，把“不再不是”改为“不再是”。20．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A前面说“光照减少，叶绿素的合成被抑制”，可见秋冬季节叶绿素含量减少，应填：叶绿素含量会逐渐减少。B前面说“呈酸性”，后面说“因此叶片逐渐变红”，可见，叶片变红是花青素因为酸性作用变成了红色，应填：在酸性条件下变成红色。2024届新高考九省猜想押题语文模拟卷4（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成小题。对联常书写张贴或者刻画悬挂到楹柱上，故也称“楹联”。楹联____①____，根据不同场合、不同时间，可分为春联、喜联、庙联、车联等。春联作为年俗的楹联，两千年来____②____，已成为我们民族传统文化中的一朵艺术奇葩。现在我们经常看到的、流传下来的一副经典春联“()”，其意蕴便来自年俗传统的祝福仪式。它不仅代表了喜庆，还寄托了人们对新年的愿望。楹联是中国文化的独特标志，就像一面旗帜飘扬在中国文化的天空，灿烂出彩。楹联在我们生活中③，它内容___④____，内蕴丰富宏大，内涵幽远深邃。它承载着深厚的传统文化，我们应在继承楹联形式的基础上，根据时代的特点，创造出具有时代特色的楹联文化。18．请在文中横线处填入恰当的成语。19．下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是（

）A．猛虎啸山显威势，寒梅傲雪见精神 B．天增岁月人增寿，春满乾坤福满门C．山水秀美风光丽，虎跃龙腾日日新 D．双玉初谐琴瑟调，五花新授凤鸾封20．“黄菊绮风村酒熟，紫门临水稻花香”这副对联适用于中国哪个传统节日？A．清明

B．端午

C．重阳

D．寒食【答案】18．①名目繁多(或种类繁多)②长盛不衰(或经久不衰)③俯拾可见

④无所不包(或包罗万象)19．B20．C【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。由后文“根据不同场合、不同时间，可分为春联、喜联、庙联、车联等”可知，语境是说楹联的花样和种类多，此处可填入“名目繁多/种类繁多”。名目繁多：指事物的花样或名称非常多。种类繁多：形容种类多。由后文“已成为我们民族传统文化中的一朵艺术奇葩”可知，语境是说春联长时间繁盛地发展最后有了后文成为艺术奇葩的结果，故此处可填“长盛不衰/经久不衰”。长盛不衰：长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、传统等。经久不衰：形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。由“楹联在我们生活中”可知，此处的语境是楹联在生活中到处都有，故此处可填“俯拾皆是”。俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是；形容多而易得。由后文“内蕴丰富宏大，内涵幽远深邃”可知，语境强调楹联内容包含的东西很多，故此处可填“无所不包”。无所不包：没有什么不被包括在内，形容包含的东西很多。19．本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。由语境“春联”“其意蕴便来自年俗传统的祝福仪式。它不仅代表了喜庆，还寄托了人们对新年的愿望”可知，此处需填入春联，代表喜庆，含有祝福，寄托对新年的愿望。A.“猛虎啸山”“傲雪寒梅”展现的是人的精神气魄，凸显人的卓尔不群的气概，没有体现新年祝福。B.“天增岁月”“春满乾坤”点出春节的节点，巧妙融入了美好的祝愿：“人增寿”“福满门”。C.“山水秀美风光丽”是写春景之秀美，“虎跃龙腾日日新”是说人的奋起行动，有所作为的状态，与语境“喜庆”“新年的愿望”“祝福”不合，且“山水秀美”是主谓结构，而“虎跃龙腾”是并列结构，“风光丽”是主谓结构，“日日新”是偏正结构，不符合对仗的结构。D.由“双玉”“琴瑟”“凤鸾”等可知，这应是婚联。故选B。20．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。根据对联可知，在联中有两处与重阳节相关的意象“黄菊”“村酒”，由此可知此联应是写重阳节。故选C。2024届新高考九省猜想押题语文模拟卷5（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成小题。前面提到过，贾母跟张道士说的那番话，林黛玉和贾宝玉就误解了。就在这一回末尾，写到二玉因误会又闹起来，而且这一次闹得最厉害。曹雪芹特别写到贾母对二玉闹气的强烈反应：“我这老冤家是那世里的业障，偏生遇见了这么两个不省事的小冤家，没有一天不叫我操心，真是俗话说的，（

），几时我①，断了这口气，凭你两个闹上天去，我眼不见心不烦，也就罢了，偏生不咽这口气。”面对这样明确的描写，A很显然，这回的情节发展，已经伏脉千里，就是贾母在生前一直为二玉的婚事保驾护航，后来她生命之烛熄灭，王夫人、薛姨妈面前再无障碍，黛玉又②，二宝才得以成婚。有一位年轻的读者来问我：你说贾母不同意二宝的婚事，又说贾母与王氏姐妹有矛盾，可是书里写了那么多贾母喜欢赞扬宝钗的细节，又有那么多贾母与王夫人、薛姨妈说说笑笑的温馨场景，这又怎么解释呢？鉴于人性的复杂，以及利益相左各方会在某些时段暂无冲突，因此互相所表现出的亲和，又往往确实是真诚的。B，可以帮助我们去体味、理解复杂的人际关系和深邃的人性。18．请根据语境，在文中括号内填写恰当的俗语。19．请选择下面恰当的词语依次填入文中横线处，并简要说明选择的理由。仙逝

填沟壑

闭了眼

逝世

亡故

夭折

长眠

老了20．请为文中画波浪线的A、B两处选择恰当的语句，并简述理由。A．第一句：我们还能相信高鹗续书里贾母赞同、支持凤姐搞“调包计”，冷酷抛弃林黛玉的那些情节吗？第二句：我们不应相信高鹗续书里贾母赞同、支持凤姐搞“调包计”，冷酷抛弃林黛玉的那些情节了。B．第一句：《红楼梦》除了认知功能，还有审美功能第二句：《红楼梦》除了审美功能，还有认知功能【答案】18．不是冤家不聚头19．①闭了眼。理由：出自贾母之口，与下面的“断了这口气”语体色彩一致（口语化），符合贾母身份。②亡故。理由：“亡故”不带感情色彩，符合作者客观叙述林黛玉之死的情境。20．①A处选第一句。理由：两句表达的意思一致，但第一句是反问句，语气强烈，更能强调作者坚信高鹗续书中关于二宝成婚的情节的不合理。②B处选第二句。理由：“可以帮助我们去体味、理解复杂的人际关系和深邃的人性”说的是认知功能，故将“认知功能”放在递进关系的第二分句。【解析】18．本题考查学生正确使用成语（包括熟语）的能力。依据“写到二玉因误会又闹起来，而且这一次闹得最厉害”“我这老冤家是那世里的业障，偏生遇见了这么两个