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文档简介

“磁生电〞？“电能生磁〞！回忆知识引入新课法拉第奥斯特1831年8月29日开关电池组电流计当电源接通瞬间和断开瞬间，发现电流计指针摆动。“磁生电〞磁生电的探索实验1：闭合回路中一局部导体切割磁感线运动(导体动，磁场不动)导体棒切割磁感线，有电流产生；导体棒不切割磁感线，没有电流产生。实验探究摆动不摆动初步分析现象原因：问题1：

请利用下面实验器材：线圈、导线、灵敏电流表、条形磁铁，尝试设计一个实验：能否让线圈不动，来产生感应电流？实验探究磁铁要相对线圈运动实验2结论：线圈不动，磁体动实验探究初步分析现象原因：问题2：能否用下面的实验器材：线圈2个、灵敏电流表、电源、开关、滑动变阻器、螺线管、导线，设计一个方案，让线圈和磁体都不动而能产生感应电流呢？实验探究设计实验3：模拟法拉第实验B用于产生感应电流的电路用于产生磁场的电路实验探究有有有无实验结论3：模拟法拉第实验只有A线圈中电流变化，B线圈中才有感应电流.初步分析现象原因：实验1，导体所处的磁场可以认为是一个匀强磁场，导体左右运动时，对于导体所在的闭合电路来说，是什么发生了变化？单击闭合电路的磁感线的条数变化了！实验现象分析实验2：磁体插入线圈中时，线圈中的磁感线条数有变化吗？SN向下运动线圈中的磁感线条数变化了！实验现象分析

实验3：开关闭合前，线圈B中

磁感线，开关闭合瞬间，线圈B中

磁感线。调节滑动变阻器的滑片右边电路的电流

线圈A产生的磁场

线圈B的磁感线

线圈B产生感应电流无有变化变化变化实验现象分析B线圈中的磁感线条数变化了！三个实验的共性是什么？你现在能从上面表格总结到什么结论？变化了变化了变化了线圈平面的磁通量φ变化了实验结论

只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流。怎样改变磁通量？bdcφ=BSsinθ〔θ是磁场B方向和线圈S平面的夹角〕磁通量变化包括：〔1〕B不变，S变化〔2〕S不变，B变化〔3〕B、S不变，B、S的夹角θ变化〔4〕B、S都变化分析：改变磁通量的方法分析：刚刚三个实验分别属于磁通量改变的哪种情况？B不变S变化S不变B变化S不变B变化练习：如下图的匀强磁场中有一个矩形的闭合导线框。在以下几种情况下，线框中是否产生感应电流？没有没有有给你一个闭合的线圈和一灵敏电流计，利用

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