部编版语文四年级下册期末考试测试题附答案（共5套）

部编版语文四年级下册期末考试测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用（33分）

1.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）

A.慰藉（ji。）开辟（ql）B.胆怯（qi©）遭殃（ydng）

C.执着（zhu6）乒乓（pdng）D.澎湃（pdi）敏建（ji6）

2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）

A.屋檐扫荡淹没B.蝙蝠蹲着疏菜

C.繁星呼唤实践D.跌倒譬如脾气

3.下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（）（3分）

例句:弯弯的月儿，小小的船。

A.花儿绽开了笑脸。B.露似真珠月似弓。

C.蜜蜂给我们引路。D.星星眨着明亮的眼睛。

4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）（3分）

A.西湖公园里的菊花开了,让看的人座谈不限。

B.周一晨会上校长发表了魁情囿到的讲话。

C.小明胸有感竹地站起来回答老师的问题。

D.所有的父母都有望干成龙、望女成凤的心愿。

5.下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是（）（3分）

A.不胜其烦B.不胜枚举C.美不胜收D.数不胜数

6.下列句子排列顺序正确的一项是（）（3分）

①拾级而上，便到了龙亭殿前。

②走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。

③一天,我和妈妈一起去游览龙亭。

④我们步入大殿,看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目，金碧辉煌。

A.③②①④B.②③①④C.③④①②D.④③①②

7.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.这是高傲的一只白鹅。

B.我看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。

C.它伟大,因为它是母亲。

D.读了《纳米技术就在我们身边》这一课，深受启发。

8.下列诗句与其作者对应有误的一项是（）（3分）

A.日长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞。一一［宋］范成大

B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?一一［唐］杜甫

C.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。一一［宋］辛弃疾

D.不论平地与山尖，无限风光尽被占。一一［唐］罗隐

9.下列古诗表述的节日依次是（）（3分）

①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

②七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

A.①重阳节②七夕③清明B.①中秋节②清明③重阳节

C.①七夕②重阳节③清明D.①重阳节②中秋③清明

10.填空。（6分）

（1）篱落疏疏一径深,。，飞入菜花无处寻。（杨

万里《宿新市徐公店》）

（2）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。,o（辛弃

疾《清平乐•村居》）

（3）诗和音乐一样,。（朱光潜）

（4），诗给人类以朝向理想的勇气。（艾青）

二、阅读与欣赏（37分）

（一）低头族

1.“低头族”指的是（）（4分）

A.不自信的群体

B.长时间低头玩手机的群体

C.头部有疾病或残疾的群体

2.这两幅漫画表达的共同主题是（）（4分）

A.呼吁当今社会的“低头族”放下手机

B.科技走进了人们的生活,人人都享受手机的方便与快捷

C.孩子看到了大人们尽情玩手机,急得直哭

3.下列选项中，长期低头的危害不包括（）（4分）

A.健康受损

B.存在人身安全隐患

C.手机电池不耐用

4.随着智能手机的普及，“手机依赖症”成为了一种现象，让人与人之间变得冷漠。

面对沉浸在手机世界里的大人们，你想对他们说些什么？要求:语句通顺、简练,不超过

35字。（6分）

（二）蜜蜂的赞美（节选）

秦牧

全世界的昆虫，被人类赞美最多的，大概就是蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样

To

人们对蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上，许许多多的人都

歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,还因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。

它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜被酿造出来了。它的酿蜜可以说是

一种卓越的创造。

蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一千

克蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料,假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是1.5

千米,那么，蜜蜂采一千克蜜,就得飞45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫，

感到由衷的赞美呢!

16世纪英国著名的哲学家培根，讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的

求知方式称作蚂蚁的方式;把主观地随意创造体系的方式叫作蜘蛛的方式,而“真正的

哲学家，则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料，但是用它自己的一种

力量来改变和消化这种材料”。几百年的时间像流水一样过去了，培根许许多多的话已

经为人们所遗忘，但是他那句“知识就是力量”的警语，和这个有趣的譬喻却一直在各

地广泛流传。

鲁迅先生在他的书简里面，也曾告诉一个青年人说：“必须如蜜蜂一样,采过许多

花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花

作为譬喻,来说明艺术真实和生活真实的关系，以及它们之间的异同。

蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给了它多少赞美之词!它那种酿蜜方式,使人想起了一

切成功的学习、工作的经验。

（有改动）

L请将下列描写蜜蜂的诗句连一连。（6分）

采得百花成蜜后粘絮寻香似落星

作蜜不忙采花忙为谁辛苦为谁甜

穿花度柳飞如箭蜜成犹带百花香

2.用“”画出本文的中心句。（3分）

3.蜜蜂酿蜜给人的启示是什么？用第2自然段中的三个词语来概括。（6分）

4.第3自然段引用有趣的统计数据是为了说明（）（4分）

A.蜜蜂有惊人的飞行能力。

B.蜜蜂采蜜时的辛勤。

C.蜜蜂为人类做出的巨大贡献。

D.蜜蜂酿蜜的经过。

三、表达与交流（30分）

题目：真有趣

提示：1.把题目补充完整，横线上可以填上“这堂课”“这次活动”或者某个人、

某种小动物等,重点要写出有趣;2.语句通顺,条理清楚,有真情实感。

4AC

参考答案

一、1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.C

8.C9.A

10.（1）树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶

⑵最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬

⑶生命全在节奏

⑷诗是人类向未来寄发的信息

二、（一）1.B2.A3.C

4.示例：不要一味埋头于手机,而忽略了身边的人。

（二）1.采得百花成蜜后一一为谁辛苦为谁甜

作蜜不忙采花忙一一蜜成犹带百花香

穿花度柳飞如箭一一粘絮寻香似落星

2.它那种酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作的经验。

3.博采提炼酿造

4.B

三、略

最新部编本语文四年级下册期末考试真题

（根据最新部编版语文四年级下册教材编写）

题序——四五六七八九总分

得分

评卷人

（时间：90分钟分值：100分）

一、书写展示台。（3分）

二、字音辨真假。(为带点字选择正确的读音，用4”标出)(4分)

单于(danchan)孽倒(ytlnyun)油漆(xiql)想微(shdoshou)

臀部(tundian)应和(h6he)绚丽(qiJi)突兀(wuyuan)

三'生字大盘点。(n分)

1.太阳透出的光芒仇)黑云x陌ng()上了金边，随着阳光不断yi()

动，甚至把黑云染成了zT()色，也给我们增ti白n()了许多乐趣。

2.在疫情面前，李叔叔l«o()记使命，坚持在自己的gdng()位上，we

i()持2拄()序。各省也派qiin()了医疗队进驻疫区，因为cu6()施

得力，疫情得到了控制。

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四'词语快乐家。(11分)

1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。(4分)

经径

(1)孩子们特别喜欢到那条鸾曲的()上走走。

(2)()这一段时间的努力，马小跳的学习成绩赶上来了。

未末

(3)小熊跟在队伍的()，看样子它走不动了。

(4)每个人对()都充满了梦想，我们要努力才能实现的梦想。

2.簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。(3分)

(1)孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。()

(2)炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。()

(3)一进院，一箧菊花引起我的注意。()

3.词语解码。(4分)

(1)白发谁家翁竭()

(2)四时田园孝牙()

五'句子大世界。(14分)

1,补充句子。(6分)

(1),大雪满弓刀。

(2),麦花雪白菜花稀。

(3)诗是人类向未来寄发的信息，o

2.按要求写句子。(8分)

(1)这时间发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己事成了明亮的了。

不仅,也O

(2)太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。

,像O

(3)人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)

(4)读了这本故事书使我深受感动。(修改病句)

六、课文回顾吧。(11分)

突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似()一个幽灵，又仿佛一座山峰。

只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”

一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从敖德萨启航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常

快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。

（1）给加点字注音，写在文中括号内。（2分）

（2）用“—”画出文中的比喻句，此句把比作o（4分）

（3）联系课文，理解一下“笔直”和“逼”说明了什么？（5分）

七、阅读瞭望塔。（16分）

香山公园看红叶

香山公园在北京的西郊，与玉泉山，万寿山遥遥相对，那里古木茂密，群山环绕,

是著名的游览胜地。

这天早晨，凉爽的秋风把我们送到了香山公园。一进大门，我们就听到了潺潺的流

水声。闻到了泥土散发出的阵阵清香。穿过眼镜湖，我们来到了山脚下，仰望香山，山

上一片红色，好像熊熊的火焰在燃烧，又似天边飘落的一片红霞，罩住了整个山峰。

我们爬到半山腰，来到红叶林中，近看那些黄护树。只见树身并不十分高大，但树

干上伸出的枝杈却很多，树冠像把大伞，微风中，枝头的一片片红叶不停地向我们打着

招呼。不时地有那么几片叶子飘落下来，像飞舞的红蝴蝶。我轻轻地拾起一片叶子，只

见那红彤彤的叶面上有着清晰的叶脉。椭圆形的叶子，像一把团扇，颜色红的极艳，像

是用画笔精心涂过一样。这真是

________________________________________啊！

好不容易爬到了山顶，站在“鬼见愁”上，眺望山下，满山的火红中，偶尔点缀着几

块绿色，那是常青的松柏。弯弯曲曲的盘山路，像条条玉带，围绕着美丽的香山。这时，

我真的仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽染”。

啊，美丽的香山红叶，我赞美你！

1.结合课文，解释词语（4分）

层林尽染：

连绵不断：

2.选择古诗中恰当的一句话写在文中横线上。（2分）

3.短文按地点转换，从不同的角度描写了香山红叶，从文中画出写观察角度的词语

或句子，并简单概括出每个角度观察到的红叶的特点。（4分）

4.找出全文的中心句，写在下面的横线上。（4分）

八'口语交流吧。（5分）

某一社区中有一块绿地，可是最近某部门投资铲除绿地开个商场，请你写一段话,

呼吁有关部门取消错误的决定。

九'习作展示厅。（25分）

题目：《我学会了》

要求：你学会的哪件事情，让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的

经历、体会和大家分享。

4AC

参考答案:

一■、略。

二、chanyunqlshaotunheqiwu

三、1.替镶移紫添2.牢岗维秩遣措

四、1.（1）小径（2）经过（3）末尾（4）未来2.①②③3.（1）老翁、老妇。

（2）随兴而写的诗。

五、1.（1）欲将轻骑逐（2）梅子金黄杏子肥（3）是给人类以朝向理想的勇气2.

（1）（2）略（3）人们凝视着雕像。（4）这本故事书使我深受感动。

六、（1）好似（si）（2）它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。把“玛丽号”比

作幽灵、山峰。（3）“笔直”“逼”说明“玛丽号”动作非常快，由于雾大看不清对

方，'‘玛丽号"正好撞向了“诺曼底号”。

七、1.层林尽染：一层层树林好像被染过颜色一样。

连绵不断：形容连续不止，从不中断。

2.霜叶红于二月花3.仰望香山，山上一片红色；我们爬到半山腰，近看那些黄种树，

每片叶子很红很美。眺望山下，满山火红。

4.啊，美丽的香山红叶，我赞美你！

八、略。

九、略。

最新部编版语文四年级下册期末考试模拟题

（根据最新部编版语文四年级下册教材编写）

题序——总分

得分

评卷人

（时间：90分钟分值：100分）

一、积累与运用。（43分）

1.小小书法家。（3分）

诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感。

2.读拼音，写汉字。（12分）

A、新喜若狂详细拂拭钢铁

B、隧道冰箱迟钝开僻

C、松脂材料蔬菜除臭

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4.写出下列词语的反义词。（4分）

崭新——（）辽阔——（）

锲而不舍——（）详细——（）

5.选择正确的词语。（4分）

（1）花园里（洋溢漂浮）着孩子们欢乐的笑声。

（2）一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。

（3）孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情尽量）的玩耍。

（4）李阿姨精心（哺育培育）每一盆花。

6.补充诗句。（4分）

(1)书山有路勤为径，o

(2)雾锁山头山锁雾,o

(3)四面荷花三面柳,o

(4),孤云独去闲。

7.根据要求改写句子。(8分)

(1)青铜一直疑惑着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要

买这些鞋。(仿写句子)

直到……才……

(2)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。(改变语序，意思不变。)

(3)蓝色的天上飘着红绸似的浮云。(仿写比喻句)

(4)苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。(缩句)

8.读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。(6分)

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一

样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则

身体小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则

温顺可爱，以植物为食。

二、阅读理解。(27分)

(-)课内阅读。(13分)

1.认真读《小英雄雨来》，给每部分内容加一个小标题。(5分)

(1)游泳本领高(2)(3)

(4)(5)(6)

2.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的

每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出

好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年以前的故事的详细情形,

并且可以知道，在远古时代，世界上就已有苍蝇和蜘蛛了。

(1)“两个小东西“指和。(2分)

(2)”可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为。(2分)_

(3)它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环，由此可以想象。(2分)—

(4)把这段话用“II”分成两层。(2分)

(二)课外阅读。(14分)

新来的小邻居

出差数月，回到家的当天晚上，当我打开窗户时，清风送来一股细细的、甜甜的清

香。我没在意，舒展一下疲倦的身躯，就倒在床上睡着了。一觉醒来，天已蒙蒙亮，我

的周围忽然浮泛着一股甜甜的香味。啊，是花香！这黄土岭怎么突然有了花香？我急切

地推开门，走上阳台，一下子惊呆了：隔壁的阳台上，不知什么时候摆满了大小不一的

几十个花盆，有鲜红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷，似乎春天的色彩

全聚集在这里了。

隔壁的门开了，走出一个十二三岁、扎着羊角辫、系着红领巾的小姑娘。她双手捧

着个洒水壶，神情专注地给每盆花浇水。我忍不住了，轻声问：“小同学，新搬来的？”

她吓了一跳，瞪起那双又大又亮的眼睛，看见我，连忙点头，“嗯”了一声，接着又赶

忙放下洒水壶，很有礼貌地说：“叔叔早！”

浇完水，她从屋子里拿出一把小镜子，像外科医生做手术似的小心翼翼地从一根枝

上夹下一个小东西，装进玻璃瓶里。她告诉我，这是一种害虫，不及早发现和消灭，整

棵花就会枯萎。

我看小姑娘对花很爱护，就故意考考她，问她什么花在什么时候开。她立刻回答说：

“一月水仙清水养，二月杏花伸出墙，三月桃花红艳艳，四月杜鹃满山冈……”我见她

对花这么熟悉，禁不住高兴地说：“你真是个小行家，长大了一定能当个园艺家！”

她抬起头，一本正经地盯着我说：“当专家可不是件容易的事啊！我嘛，只想将来

当个园艺工人把祖国打扮得像花园一样美丽。叔叔你说好不好呢？”我点头说：“好，

好！”

她忙完了，便坐在花丛中的小凳上，专心致志地开始晨读。

这时，一阵清风吹过来，所有的盆花便一起摇摆着，像是在向辛勤栽培它们的小园

丁致谢。

啊，可爱的小邻居，你也是这花丛中的一朵美丽的花！

1.用“—”画出第一节中表示颜色的词语。（2分）

2.“我”谁什么说小姑娘是个园艺家？（6分）

3.为什么说可爱的小邻居是花丛中的一朵美丽的花？（4分）

4.我们的环境需要自己创造，你打算如何向小姑娘学习？（4分）

三、习作表达。（30分）

在本学期的学习中，我们学习了故事新编，是不是非常有趣。就让我们新编《龟兔

参考答案:

一、1.略。2.胳膊解闷杜鹃窟窿健康乾坤3.C4.示例：陈旧狭窄

半途而废粗略5.洋溢喧闹尽情培育6.（1）学海无涯苦作舟（2）天连

水尾水连天（3）一城山色半城湖（4）独坐敬亭山7.略。8.略。

二、（一）1.上夜校念书掩护李大叔勇斗鬼子宁死不屈机智逃生2.（1）

苍蝇蜘蛛（2）琥珀是透明的（3）它们黏稠的松脂里挣扎的样子（4）第四句

之前为第一层；第四句之后为第二层。

（二）1.鲜红紫色淡黄五彩缤纷2.一是小姑娘种了许多花，二是她还会侍

弄花，三是有许多关于花的知识。3.因为是小姑娘的精心侍弄，这些花才这么美丽，

因此小姑娘才是最美丽的花。4.示例：我要多种花草，还要爱护花草。

三、略。

最新部编版语文四年级下学期期末检测题

（根据最新部编版语文四年级下册教材编写）

题序——四五六七总分

得分

评卷人

（时间：90分钟分值：100分）

一、生字积累吧。（15分）

1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）

覆缕捷挽垫恒

)_

2.读拼音，写汉字。（12分）

nuhoumidohul

jTngjieweijie

)

1.比一比，再组词。（5分）

仪（）帜（）垫（）悦（)充（)

议（）识（）热（）说（)允（)

2.连一连。（5分）

纸老虎比喻一毛不拔非常吝啬的人

变色龙比喻驯顺的奴才

铁公鸡称随声附和的人（含鄙视意）

应声虫比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人

哈巴狗比喻在政治上善于变化和伪装的人

3.对号入座（选择表示声音的词填空）。（4分）

咕咚咕咚叭叭咯咯叽叽

（1）粗大的雨点打在玻璃上（）直响。

（2）他渴极了，端起水（）喝了起来。

（3）老母鸡下完蛋后，在院子里（）地叫个不停，像是在夸耀自己了不起似

的。一群小鸡在院子里走来走去，嘴里（）叫着，正在寻找食物。

4.补充成语,并选择其中一个词语写一句话。（4+2=6分）

茹（）饮血欣喜（）狂（）耳欲聋（）黄子孙

风（）正茂夜以（）日积劳成（）形态各（）

写话：O

三、句子大世界。（14分）

1.补充句子。（4分）

（1）,只要迈步总不迟。

（2）,老来方知读书迟。

（3）,杏花烟雨江南。

（4）,进水远山皆有情。

2.照样子，写句子。（4分）

（1）等不星你提醒，春天将永远被我赶走了。

（2）因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。

3.用修改符号修改下面的一段话。（6分）

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之

王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能

平息。

四、课文回顾吧。（8分）

1.联系生活，简要谈谈最后一句“我不敢再讨厌母鸡了。”蕴含的深意有哪些?

（3分）

2.读下面一段话，完成练习。

①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸

出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都

在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，

她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她感觉不到痛。

（1）第①句中,加点字“和”的读音为：O（1）

（2）第②句中，有一个错别字，它是：,应改为：。（2分）

（3）第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是—o（2分）

A.因为所以B.虽然却C.除非才

五、语文实践厅。（5分）

奶奶讲了哪些宝葫芦的故事？选择其中一个，请发挥想象，根据已有内容，创编故

事。

六、阅读瞭望塔。（13分）

自由与生命

8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。

我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗

来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛

得无影无踪了。

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌

声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，

我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认

了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从

天降。

我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉

妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子

要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，

已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照

料吗？

那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住。我把小可怜儿那

可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被

关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒

好些。”

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的

追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

1.联系上下文理解词语意思。（4分）

喜从天降：

皆大欢喜：

2.文中的“喜事”指的是什么？为什么说这是件皆大欢喜的好事？（4分）

3.作者以“自由与生命”为题有什么用意？（2分）

4.读了这篇短文，你有什么感受？（4分）

七、习作展示厅。（25分）

题目：《我的“自画像”》

要求：1.写出自己的外貌特点和性格特点;

2.介绍一下自己的爱好和特长；

3.要用具体的事例来写。

参考答案:

一、1.垫覆恒捷缕挽2.介绍怒吼描绘遭殃警戒慰藉

二、1.略。2.纸老虎——比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人变色龙——比

喻在政治上善于变化和伪装的人铁公鸡——比喻一毛不拔非常吝啬的人应声虫一

—称随声附和的人（含鄙视意）哈巴狗——比喻驯顺的奴才3.叭叭咕咚咕咚咯

咯叽叽4.毛若震炎华继疾异写话：略。

三、1.（1）学习不怕根底浅（2）少年不知勤学苦（3）（1）白马西风塞上（2）

清风明月本无价2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。3.今天我读了一篇童话故

事《卖火柴的小女孩》。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。小女孩的

命运实在是太凄惨了。读了童话以后，我的心情久久不能平静。

四、1.我不再幼稚无知，随意轻视负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡母亲；我不再鄙

视生活中像鸡母亲同样伟大的每一个母亲；我不敢轻视生命，懂得了尊重生活，爱惜并

敬畏生命。（言之有理即可）2.（1）he;（2）“掂”改为“踮”；（3）B。

五、示例：有一天，赵六到地里翻地，因为他是个勤奋的农夫。掘着掘着，忽然感

觉锄头底下硬邦邦的。他想：难道底下有宝贝吗？于是，他就小心翼翼地把“宝贝”从

土里掘出来，一看，是一只金灿灿的、长得非常饱满的葫芦。赵六看到了，不禁有些失

望。赵六想：“如果挖上来的是一个大元宝，该多好呀！”奇迹出现了，立刻一个金光

闪闪的大元宝就出现在他的手心上！

六、1.喜从天降：小鸟是天上飞下来的，并且是我的忠实听众，这对与我来说就是

一件喜事从天上降落下来。皆大欢喜：小鸟喂的好，鸟妈妈和我大家都高兴。2.文中

的“喜事”指的是：抓获小鸟。因为在作者心目中，小画眉不仅可以做他的朋友，而且

鸟妈妈见它被照顾的很好所以很放心，这样对于大家来说都是件高兴事，所以是皆大欢

喜。3.本人通过画眉鸟妈妈与小画眉母子感人至深的故事，向我们揭示了自由高于生

命这一深刻主题。4.自由高与一切，对自由生活的追求不容置疑。

七、略。

最新五四制部编版语文四年级下册期末质量检测题

（根据最新年五四制部编版语文四年级下册教材编写）

题序——四五六七总分

得分

评卷人

（时间：90分钟分值：100分）

一、生字积累吧。（15分）

1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）

睫覆裸挽垫惠

2.读拼音，写汉字。（12分）

xido

二、词语快乐家。（17分）

1.比一比，再组词。（5分）

仪（）秒（）例（）悦（）淹（)

议（）抄（）到I（）说（）掩（)

2.将下面的词语用线连接起来。（8分）

鲜花呼啸刺骨的阳光

树叶凋谢明媚的寒风

冰雪飘落宽大的花园

北风覆盖漂亮的脸颊

3.选择正确的解释，把序号写在括号中。（4分）

⑴胤恭勤不傕。（）

A.疲倦B.厌倦C.倦怠

⑵家贫，不常得油。（）

A.少B.穷困C.贫民

三、句子大世界。（14分）

1.补充句子。（6分）

（1）,只要迈步总不迟。

（2）,单于夜遁逃。

（3）不要人夸好颜色,o

2.照样子，写句子。（4分）

（1）罩不星你提醒，春天将永远被我赶走了。

（2）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

___________________________________________,像O

3.照样子，写一写美丽的春天。（4分）

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋

顶上就积满了厚厚软软的白雪。

四、课文回顾吧。（9分）

有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨

出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放

射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，

出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海

水，连我自己也成了明亮的了。

这不是很伟大的奇观么？

（1）这段文字选自《》，这篇文章按照顺序，描写了_

、两种情况下的日出奇观。这点文字描写的是

情况下的奇观。（5分）

（2）''这不是伟大的奇观吗?”表达了作者怎样的思想感情？（4分）

五、语文实践厅。（6分）

奶奶讲了哪些宝葫芦的故事？选择其中一个，请发挥想象，根据已有内容，创编故

事。

六、阅读瞭望塔。（14分）

麻雀的心

这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。

它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？

春去秋来的候鸟黄莺儿，每每