组织行为与领导力 知到智慧树网课答案

组织行为与领导力-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）选项：A:一切人的行为B:一切人的心理活动C:一切人的心理与行为D:一定组织中的人的心理与行为答案:【一定组织中的人的心理与行为】2、问题：关于组织成立的条件，论述错误的是（）选项：A:是一个社会技术系统B:是一个开放的系统C:组织与环境之间有一定的边界D:组织成员有各自的目标答案:【组织成员有各自的目标】3、问题：在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色（）选项：A:混乱处理者B:谈判者C:头面人物D:领导者答案:【混乱处理者】4、问题：不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是（）选项：A:技术技能B:沟通技能C:概念技能D:人际技能答案:【概念技能】5、问题：组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项（）选项：A:群体B:个体C:社会D:组织答案:【社会】第二章单元测试1、问题："经济人"假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。因此认为相应的管理方法应该是（）选项：A:必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们B:帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍C:关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系D:采用集体奖励、鼓励交流与沟通答案:【必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们】2、问题：“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。以下不属于该理论相应管理方式的是（）选项：A:职权命令，强制对方服从B:创造有利于人发挥潜能的工作环境C:激励以内在激励为主D:决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权答案:【职权命令，强制对方服从】3、问题：在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法（如：下属希望职位升迁则奖励其职位，下属希望获得金钱则提高其薪资）属于以下何种管理方法（）选项：A:自助激励管理B:双向认识管理C:竞争比较管理D:差异文化管理答案:【自助激励管理】4、问题：下列属于中国传统儒家人性假设思想及管理思想的是（）选项：A:主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想B:主张自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标C:主张人性无所谓善恶D:主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标答案:【主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标】5、问题：以下关于“人与社会的关系”的相关叙述，错误的是（）选项：A:任何人都是社会中的人，离开了社会任何人都不能生存，都不能成为人B:个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响C:个人或集体的行为又受到社会的制约D:任何社会都是人的社会，没有人就没有社会答案:【个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响】第三章单元测试1、问题：在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（）选项：A:性格B:个性C:气质D:能力答案:【能力】2、问题：人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释，这种知觉属于（）选项：A:定型效应B:晕轮效应C:首因效应D:知觉防御答案:【首因效应】3、问题：该类人反应速度慢、灵活性较差，但稳定性强。他们容易养成自制、镇静、安静、不急躁的品质。外科医生、管理人员、出纳员、保育员、话务员、播音员、调节员等是他们适宜的工作。这类人的气质类型属于（）选项：A:粘液质B:胆汁质C:多血质D:抑郁质答案:【粘液质】4、问题：价值观值一个人对周围客观事物的意义、重要性的总体评价与看法，是一个人基本的信念和判断。下列属于经济型价值观的叙述是（）选项：A:以权力地位为中心的价值观，把权力和地位看得最有价值B:以信仰为中心的价值观，认为信仰是人生最有价值的C:以知识和真理为中心的价值观，把追求真理看得高于一切D:以经济、实惠为中心的价值观，认为个人财富的实现是最有价值的答案:【以经济、实惠为中心的价值观，认为个人财富的实现是最有价值的】5、问题：“士别三日，当刮目相看”这一典故提示我们在管理实践中应当尽量克服知觉（）带来的不良影响，时刻用发展的眼光看问题。选项：A:理解性B:完整性C:选择性D:恒常性答案:【恒常性】第四章单元测试1、问题：组织承诺指员工对特定组织及其目标的认同，并希望维持组织成员身份的一种心理状态。强调员工承诺是发自内心的，无任何外力压迫的组织承诺特征是（）选项：A:持久性B:自愿性C:公开性D:清晰性答案:【自愿性】2、问题：员工为了不失去多年投入所换来的待遇而不得不继续留在组织内的承诺体现了组织承诺中的（）成分选项：A:规范承诺B:情感承诺C:连续承诺D:忠诚承诺答案:【连续承诺】3、问题：由于受长期社会影响形成的社会责任而留在组织内的承诺属于（）选项：A:上司承诺B:规范承诺C:职业承诺D:情感承诺答案:【规范承诺】4、问题：个体对组织认同的程度，包括认同组织的价值观和目标，为自己是组织的一员感到自豪，心甘情愿为组织利益作出牺牲的承诺属于（）选项：A:规范承诺B:情感承诺C:职业承诺D:连续承诺答案:【情感承诺】5、问题：“如果员工认为自己能力强与公司没有关系，就不会感恩组织；如果认为是组织培养了他，他就会对组织充满感恩”。这样的不同思维方式，主要体现为组织承诺形成机制中的（）因素选项：A:期望能否得到满足B:员工因果归因倾向C:组织公平D:回顾性文饰作用答案:【员工因果归因倾向】第五章单元测试1、问题：在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为（）选项：A:责任分摊效应B:社会惰化效应C:群体促进效应D:协同效应答案:【社会惰化效应】2、问题：群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的（）选项：A:动力功能B:评价功能C:标准功能D:导向功能答案:【导向功能】3、问题：关于冲突观念的现代观点认为（）选项：A:冲突有利无害B:冲突有害无益C:应当避免冲突D:保持适度水平的冲突是有益的答案:【保持适度水平的冲突是有益的】4、问题：人们常说的“鱼与熊掌不可兼得”所反映的冲突类型是（）选项：A:趋避式冲突B:双避式冲突C:单避式冲突D:双趋式冲突答案:【双趋式冲突】5、问题：基于“团队管理”相关内容的介绍，以下哪项不属于构建优秀团队的合理建议（）选项：A:建立合理的奖惩体系B:选择合适的团队领导及成员C:建立明确的团队目标D:鼓励建立好莱坞学派的“个人英雄主义”团队答案:【鼓励建立好莱坞学派的“个人英雄主义”团队】第六章单元测试1、问题：以下关于非正式组织的表述正确的是（）选项：A:只有在管理失控时，单位内部才会出现非正式组织B:非正式组织对于单位实现管理目标具有负面作用C:单位中的非正式组织是非法的组织D:单位内部总是存在着非正式组织答案:【单位内部总是存在着非正式组织】2、问题：下列关于非正式组织特征叙述中，不正确的一项是（）选项：A:权利来自于成员授权，因此对组织内全体成员具有较强的强制性B:不具有成文的行为准则C:以感情为纽带，在自愿的基础上，自发形成的组织形式D:组织不稳定，结构松散答案:【权利来自于成员授权，因此对组织内全体成员具有较强的强制性】3、问题：关于非正式组织产生原因的叙述，正确的一项是（）选项：A:地理位置分散B:经历背景不同C:暂时利益一致D:兴趣爱好各异答案:【暂时利益一致】4、问题：以下哪选项不属于非正式组织的积极作用范畴（）选项：A:导致组织的文化持恒，持续沿袭旧组织的文化、制度B:缓解挫折与精神压力，起到“安全阀”的作用C:对管理人员拾遗补漏，取长补短D:在快速变化的环境中，增加灵活性答案:【导致组织的文化持恒，持续沿袭旧组织的文化、制度】5、问题：在下列关于非正式组织的管理方法中，哪种是不合理的（）选项：A:正式组织与非正式组织的利益发生分歧时，适当考虑非正式组织成员的利益B:接受并理解非正式组织C:重视非正式组织中核心人物的作用D:非正式组织很大程度上增加了组织创新惰性，应尽可能取缔之答案:【非正式组织很大程度上增加了组织创新惰性，应尽可能取缔之】第七章单元测试1、问题：（）包括保健与激励两大因素，认为只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。选项：A:成就需要理论B:ERG理论C:需求层次理论D:双因素理论答案:【双因素理论】2、问题：“希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成绩得到社会的承认”，与之相对应的是马斯洛需求层次理论的（）阶段选项：A:自我实习需要B:尊重需要C:生理需求D:安全需求答案:【尊重需要】3、问题：“渴望建立通洽、友善的人际关系，重视来自别人的接受、喜欢，追求友谊与合作”，属于麦克利兰成就需要理论中（）因素选项：A:合群需要B:权力需要C:合作需要D:成就需要答案:【合群需要】4、问题：佛隆的期望理论可以用公式简单表述为：M（激励水平）=E（期望值）*V（效价），其中“期望值”指目标实现的概率，“效价”指目标实现的价值。以下基于期望理论管理建议中不恰当的一项是（）选项：A:适当控制目标的实现概率B:大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度，节约组织人力成本C:确定效价最大的激励措施D:加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值答案:【大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度，节约组织人力成本】5、问题：洛克的目标设置理论认为，目标是人们行为的最终目的，达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述中不正确的一项是（）选项：A:目标设置要具体B:目标设置符合公序良俗C:目标设置只要不违反均可D:目标设置要有难度答案:【目标设置只要不违反均可】第八章单元测试1、问题：“以直线制为基础，在各级行政领导下设置相应的行政部门，既保证了组织的统一指挥，又发挥各种专家业务管理的作用”，这属于（）的特点选项：A:直线制组织结构B:事业部制组织结构C:直线职能制组织结构D:职能制组织结构答案:【直线职能制组织结构】2、问题：“在一个企业内部对具有独立产品市场、独立负责和利益的部门实行分权管理，总公司只保留方针战略等重大决策权力”，这属于（）的特点选项：A:直线制组织结构B:事业部制组织结构C:职能制组织结构D:矩阵式组织结构答案:【事业部制组织结构】3、问题：下类哪类企业最合适采用矩阵式组织结构（）选项：A:医院B:电视剧制作中心C:纺织厂D:学校答案:【电视剧制作中心】4（、问题：“公司一般都设有财务、生产、营销、人事等职能部门，以维持公司正常运营”，这体现了组织设计的）原则选项：A:统一指挥原则B:专业化分工原则C:权责对等原则D:管理幅度原则答案:【专业化分工原则】5、问题：某公司随着经营范围扩大，总经理直辖的营销队伍人员由3人增加至50人，近来公司发现该营销队伍似乎有些松散且营销业绩迟迟未取得较大进展，但又找不到确切的原因。根据组织设计的原则理论，出现该问题的原因可能是（）选项：A:营销人员工作懈怠，缺乏积极性B:营销队伍的管理层次太多，使得总经理无法与营销人员进行有效的沟通C:总经理的管理幅度太宽，以致无法再对营销队伍进行有效管理D:总经理投入的管理时间不够答案:【总经理的管理幅度太宽，以致无法再对营销队伍进行有效管理】第九章单元测试1、问题：组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是()选项：A:物质象征B:仪式C:语言D:文字和标识答案:【文字和标识】2、问题：一个组织内部的规章制度属于（）选项：A:组织文化的显性内容B:组织的内部环境的内容C:组织的一般环境的内容D:组织文化的隐性内容答案:【组织文化的显性内容】3、问题：在企业文化结构中比较稳定的内核是（）选项：A:物资层B:核心层C:精神层D:制度层答案:【精神层】4、问题：基于组织变革理论，组织变革的主要方式是（）选项：A:局部实施，分步到位B:以上各项均是C:全面开花，一次到位D:化整为零，各个击破答案:【以上各项均是】5、问题：从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是（）选项：A:使组织具有各种合理的规章、制度和条例B:使组织具有科学、合理和系统的组织结构C:使组织具有足够的持续性D:使组织具有先进可行的经营目标和工作目标答案:【使组织具有足够的持续性】第十章单元测试1、问题：（）来源强调领导权力来源是世袭的，且多来自于对传统文化的信仰和对个人明确而特殊的尊重选项：A:奖赏的权力B:法定的权力C:传统的权力D:超人的权力答案:【传统的权力】2、问题：（）来源强调靠领导权力来自于自己的努力与奋斗、领导者的意志和强制性权威选项：A:奖赏的权力B:传统的权力C:法定的权力D:超人的权力答案:【超人的权力】3、问题：在导权力类型划分中，“能够对不服从要求或命令的人