新高考政治一轮课件热考题型10文献类主观题-2

热考题型10:文献类主观题【题型特点】1.设问模式:此类试题一般选择马恩原著中的经典论断,也有可能以毛泽东原著或者习近平讲话为背景材料。设问模式一般运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解;运用所学哲学知识,谈谈材料对我们新时代青年的人生启示等。2.试题类型:一般是引用经典原著中的话,限定知识范围,如运用所学哲学知识,谈谈对整段话的理解,要求较为宽泛。3.考查能力:这类试题需要考生在前面掌握教材知识的基础上,对原著进行解读,主要侧重于考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物的能力,难度相对较大。【赢分锦囊】规则1抓关键。通读原著材料,提炼原著的主旨,找出关键词句,比如原著中有“基本矛盾”类似与教材知识相关的关键词句。规则2对原理。根据找到的关键词句,准确链接所学教材原理。如材料中有“实践”“真理”关键词,要准确链接到实践、真理的有关原理。规则3析原著。要根据链接的原理逐句多角度分析原著。规则4找联系。运用原著观点,联系当前实际,用时政语言总结给我们当前的启示和现实意义。【新题体验】1.“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。”——摘自《马克思主义原著选读》运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解。【解析】本题引用《马克思主义原著选读》中的一段经典语录设置情景,考查学生提取有效信息,调动相关知识,描述和阐释事物的能力,培养学生研读原典,体味马克思主义经典文化,增强政治认同。(1)由材料中“人们首先必须吃、喝、住、穿”“从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础”这两个信息可以推导出物质资料的生产活动是人类社会存在发展的基础。(2)由材料中“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等”“人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的”这两个信息可以推导出经济基础决定上层建筑,据此调动课本相关知识,即生产力与生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,生产关系一定要适应生产力发展,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律,马克思对这一规律的发现,使人类第一次解决了社会历史领域的“斯芬克司”之谜,使关于社会历史的理论,第一次真正成为科学。(3)由材料中“必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反”由此推导马克思强调要把社会基本矛盾作为一个整体来观察,才能全面把握整个社会的基本面貌和发展方向。唯心主义历史观和旧唯物主义历史观,往往只看到人们的思想动机在历史领域中的作用。答案:这段话阐明了历史唯物主义的基本内涵。①物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,同生产力发展到一定阶段相适应的生产关系的总和构成社会经济基础。②生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑。生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况,它们的共同作用构成整个社会的矛盾运动。③把社会基本矛盾作为一个整体来观察,才能全面把握整个社会的基本面貌和发展方向。唯心主义历史观和旧唯物主义历史观,往往只看到人们的思想动机在历史领域中的作用。2.“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。每一次胜利,起初确实取得了我们预期的结果,但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响,常常把最初的结果又消除了。美索不达米亚、希腊小亚细亚以及其他各地的居民,为了得到耕地,毁灭了森林,但是他们做梦也想不到,这些地方今天竟因此而成为不毛之地,因为他们使这些地方失去了森林,也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。”——摘自《马克思恩格斯选集》运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解。【解析】本题以马克思恩格斯关于人与自然界的论述为背景材料,考查相关哲学知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。恩格斯这段话虽然不长,但内容丰富,含有很多哲理,需要细细品味,逐一解析。(1)可运用规律具有客观性、要按客观规律办事、违背规律就会受其惩罚来说明人类改造自然必须以尊重自然规律为前提,并且提高对自身行为所能带来结果的预见性。启示我们必须树立绿色发展理念,尊重自然、敬畏自然,实现人与自然的和谐相处。(2)可运用矛盾的对立统一观点,说明人与自然就是对立统一的。人类的生存和发展离不开自然,人不仅受自然规律的支配,也通过自身活动改变着自然状态。如果人类尊重自然规律就能实现人与自然的和谐相处;否则就会破坏人与自然的平衡,遭受自然界的报复。(3)可运用联系具有普遍性,要用联系的观点看问题,把握联系的客观性和多样性,说明我们不仅要看到人与自然之间直接的、表面的、眼前的联系,更要把握人与自然之间间接的、本质的、长远的联系。启示我国更要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,实现人与自然的和谐相处。答案:①规律具有客观性,要按客观规律办事,违背规律就会受其惩罚。人类改造自然必须以尊重自然规律为前提,并且提高对自身行为所能带来结果的预见性。我们必须树立绿色发展理念,尊重自然、敬畏自然,实现人与自然的和谐相处。②任何事物都是矛盾的统一体,人与自然就是对立统一的。人是自然的一部分,人类的生存和发展离不开自然,人不仅受自然规律的支配,也通过自身活动改变着自然状态。如果人类尊重自然规律就能实现人与自然的和谐相处;否则就会破坏人与自然的平衡,遭受自然的报复。③世界是永恒联系的,要用联系的观点看问题,把握联系的客观性和多样性。不仅要看到人与自然之间直接的、表面的、眼前的联系,更要把握人与自然之间间接的、本质的、长远的联系。我国更要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,实现人与自然的和谐相处。3.“旧形而上学意义下的同一律是旧世界观的基本原则:a=a。每一个事物和它自身同一。一切都是永久不变的,太阳系、星体、有机体都是如此……但是最近自然科学从细节上证明了这样一件事实:真实的具体的同一性包含着差异和变化。”“与自身的同一,从一开始就必须与一切他物的差异作为补充,这是不言而喻的。”“植物,动物,每个细胞,在其生存的每一瞬间,都既和自己同一而又和自己相区别”。——摘自《马克思恩格斯选集》运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解。【解析】本题以马克思的经典论述为背景材料,从哲学生活角度设题,主要考查了唯物辩证法的相关知识。本题要求运用所学哲学知识,谈谈对这段话的理解,属于分析说明类的试题,在解答本题时,首先需要对材料进行细致分析,从材料中提炼有效信息,结合所学进行回答。(1)材料中,对于旧形而上学的相关内容进行了分析,由此可以归纳出“旧形而上学的同一性观点是孤立的、静止的、片面的,即把事物看作只和自身简单的同一、固定不变的东西,被自然科学证明是错误的”。(2)材料对辩证唯物主义的相关特点进行了归纳,由此,可以得出辩证唯物主义认为“矛盾同一性不能脱离斗争性而存在,同一是对立中的同一,是包含差别的同一;矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的;正是矛盾双方既对立又统一,推动了事物的运动、变化和发展”。得出我们要反对形而上学,在对立中把握同一、在同一中把握对立的结论。答案:旧形而上学的同一性观点是孤立的、静止的、片面的,即把事物看作只和自身简单的同一、固定不变的东西,被自然科学证明是错误的。唯物辩证法则认为矛盾同一性不能脱离斗争性而存在,同一是对立中的同一,是包含差别的同一;矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的;正是矛盾双方既对立又统一,推动了事物的运动、变化和发展。所以我们要反对形而上学,在对立中把握同一、在同一中把握对立。4.马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候才会产生……在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力,同时又创造着解决这种对抗的物质条件。”——摘自《马克思恩格斯选集》运用所学哲学知识,结合我国实际谈谈你对上述材料的理解。【解析】(1)本题设问指向运用所学哲学知识,结合我国实际谈谈你对上述材料的理解。解答时把握材料关键信息“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”调动运用生产力与生产关系的矛盾运动及规律、社会发展的总趋势等知识分析,并结合我国的实际分析一定要坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。(2)本题以摘自《马克思恩格斯选集》的一段话设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对社会的基本矛盾运动及规律、社会历史发展的总趋势等知识的把握,考查政治认同、法治意识、公共参与的核心素养,激发公民政治责任感。答案:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。从人类社会的发展进程和趋势看,社会主义终将胜利是不可逆转的,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义道路,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,我们一定要坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。(注:选用其他哲理也可以,但所选哲理要符合题目要求)5.如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人……如果我们选择了最能为人类福祉而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。——《马克思恩格斯全集》运用所学哲学知识,谈谈材料对我们新时代青年的人生启示。【解析】本题考查知识范围是哲学知识,属于宏观知识考查。题型设置属于“启示类”主观题。解答时,需要阅读材料,解答材料信息,把材料中的有效信息与教材知识相结合进行分析。材料中“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物”,这需要弘扬劳动精神,实现人生价值;“经验赞美那些为大多数人带来