三年级上册数学第8单元《分数的简单应用》课件

第8单元分数的初步认识

4分数的简单应用学习目标3.在解决现实问题的过程中，体验分数与日常生活的联系。2.能运用同分母分数(分母不大于10)的加减运算解决一些简单的实际问题。1.掌握同分母分数(分母不大于10)加减法的计算方法。情景导入1能用分数表示涂色部分吗？14结合图说一说这个分数所表示的意义。14探索新知是平均分吗？是把谁平均分成3份？探索新知把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。1份苹果是总数的132份苹果是总数的23我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。情景导入2

有12名学生在踢毽子，其中是女生，

是男生。男女生各有多少人？231312÷3=4（人）12÷3=4（人）4×2=8（人）典题精讲小海带了10元钱去文具店买学习用品,买一支钢笔用了总钱数的，买一个日记本用了总钱数,一支钢笔和一个日记本哪个贵一些?贵多少钱?1215典题精讲解题思路：要想知道一支钢笔和一个日记本哪个贵一些,首先要求出买它们各自用去多少钱。求买钢笔和日记本各自用去的钱数就是求总钱数的和各是多少元,也就是把10元分别平均分成2份和5份,求其中的一份是多少。1215典题精讲正确解答：10÷2=5（元）10÷5=2（元）5-2=3（元）答：一支钢笔贵一些，贵3元。典题精讲猴妈妈要把20个桃子分给2只小猴。猴子淘淘先拿走了这些桃子的,猴子乐乐随后拿走了剩下桃子的。这2只小猴拿走的桃子一样多吗?1212典题精讲解题思路：

因为它们每次拿桃子时的总数量不一样,因此它们分别拿走的的数量也不一样。淘淘拿走的是20个桃子的,乐乐拿走的是淘淘拿了后剩余桃子的。1212典题精讲正确解答：淘淘拿走了20÷2=10(个)

乐乐拿走了(20-10)÷2=5(个)答:这2只小猴拿走的桃子不一样多。错误解答易错提醒里面有（）个。填空。38188错解分析：易错提醒没有理解分数各部分表示的意义。分子表示取出的份数,分母表示平均分的份数。表示把一个物体平均分成8份,其中的3份用分数表示是,1份用分数表示是

,3份是3个1份,所以里面有3个。381818错误解答易错提醒正确解答里面有（）个。填空。38188里面有（）个。38183学以致用1.用分数表示下面各图的涂色部分。141223学以致用

2.用下面的分数表示图中的黑色桃子，对吗？为什么？131215×√×学以致用3.有10根小棒，取出它的

。有18根小棒，取出它的，是多少根？13你是怎样做的？到前面用小棒摆一摆。12学以致用4.学校饲养组养了15只兔子。其中是黑兔，黑兔有多少只？1315÷3＝5（只）把15平均分成3份，

取其中的1份。答：黑兔有5只。学以致用45÷5＝9（本）92＝18（本）把45平均分成5份，取其中的2份。答：故事书有18本。5.图书角有45本图书。其中是故事书，故事书有多少本？25课堂小结你学会了哪些知识？

同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。1.同分母分数相加,分母不变,分子相加。2.同分母分数相减,分母不变,分子相减。3.1减几分之几的计算方法:把1写成与减数分母相同的分数再计算。第1

课时分数的简单应用（1）第8单元分数的初步认识三年级数学上册（RJ）教学课件复习导入计算下面各题，看谁算得又快又好。＝12414＋＝34＝13747＋＝77710＋＝31010101636＋＝461414（1）用分数表示涂色部分。（2）6个苹果平均分成3份，1份苹果是总数的；2份苹果是总数的。1323探究新知1用分数表示下面各图的涂色部分。141223巩固练习

有9个，把其中的涂上红色，涂色蓝色。1323巩固练习有10根小棒，取出它的。52巩固练习把多个物体看成一个整体来平均分，用分数表示。把多个物体平均分成若干份，取其中的几份，也能用分数表示。平均分成几份，分母就是几；取其中的几份，分子就是几。课后练习一、用分数表示下面各图中的涂色部分。课后练习二、涂色表示下面各图的分数。课后练习三、用分数表示图中各种伞的个数占伞的总数的几分之几。第2

课时分数的简单应用（2）第8单元分数的初步认识三年级数学上册（RJ）教学课件情景导入同学们，课间休息时，你们喜欢做什么活动呢？

有12名学生在踢毽子，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？1323同学们，课间休息时，你们喜欢做什么活动呢？同学们的课间活动真是丰富多彩呀！其实这里面还藏着许多数学信息呢！让我们一起来看一看吧！

有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有

多少人？1323探究新知2

阅读与理解已知条件有12名学生，其中是女生，是男生。所求问题男女生各有多少人？1323

有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有

多少人？1323探究新知2怎样求女生的人数呢？12÷3=4（人）

分析与解答因为是女生，要求女生人数就是要把12平均分成3份，求出1份是多少。13

有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有

多少人？1323探究新知212÷3=4（人）4×2=8（人）

分析与解答因为是男生，要求男生人数就要把12平均分成3份，求出2份是多少。23

有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有

多少人？1323探究新知2答：女生有4人，男生有8人。

回顾与反思回顾一下解答的过程。巩固练习填空题。（1）（2）（3）它们的45是（）个。它们的23是（）只。他们的24是（）人。442巩固练习把10个蘑菇平均分给5只小兔，3只小兔共分得这些蘑菇的几分之几？3只小兔共分到几个？3510÷5=2（个）2×3=6（个）答：3只小兔共分得这些蘑菇的；3只小兔共分到6个。求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少，先看清分母是几，就把这个数平均分成几份，再看分子是几，就求几份是多少。课后练习1、看图写算式。（）＋（）＝（）（）－（）＝（）141234341424课后练习2、二（1）班的学生在植树节那天一共植树20棵，男生植树棵数占其中的，男生植了多少棵树？3420×=15（棵）答：男生植了15棵树。课后练习3、一张纸，做小旗用去了它的，做小花用去了它的。一共用去了几分之几？还剩几分之几？38