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文档简介

趣漫步梦境沙滩童话奇妙朋友快乐的小虫子心童YOURLOGO童汇报人:WPS9.枫树上的喜鹊YOURLOGO第一课时自读提示:①读准字音,读通句子。②标上自然段序号。0112346789101112渡口

过渡

绿荫

遮蔽

隐蔽

撑船撑伞

方便

拼音

拼命

字母

母亲山冈

懂得

懂事

答案

方案

dùdùyīnbìchēnɡpīnmǔɡānɡdǒnɡànbiàn渡口

过渡

绿荫

遮蔽

隐蔽

撑船撑伞

方便

拼音

拼命

字母

母亲山冈

懂得

懂事

答案

方案

再读提示:

默读课文1-4自然段,用“____”画出含有“喜欢”的句子。我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我真是喜欢极了。我喜欢(

)我喜欢(

)我喜欢(

)我喜欢(

)枫树喜鹊的窝喜鹊阿姨喜鹊弟弟我喜欢____,也喜欢____,还喜欢____,更喜欢____!我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我真是喜欢极了。我喜欢(

)我喜欢(

)我喜欢(

)我喜欢(

)枫树喜鹊的窝喜鹊阿姨喜鹊弟弟渡口撑渡船

我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。渡船渡河摆渡这是一棵(

)的枫树。荫蔽茂盛一把太阳伞一把绿色的太阳伞一把很大又很高的太阳伞一条小溪、一片草坪、一座小屋……一条清澈的小溪一条很长又很清的小溪

我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。你喜欢这棵枫树吗?

我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。

我来到渡口打算撑船去对岸打柴,喜鹊阿姨温柔地叮嘱我:“_____。”

我从对岸撑船回到渡口,喜鹊阿姨开心地对我说:“____。”

我在枫树的树荫下乘凉的时候,喜鹊阿姨轻轻地对我说:“____。”

我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。反复表达自己的喜欢规范整洁正确重点字指导右边“夷”的笔顺是横、横折、横、竖折折钩、撇、捺。长撇穿过中部的横画和扁扁的“弓”字,再撇出去,捺要写得舒展。组词:姨妈阿姨结构:左右结构

重点字指导上小下大。下半部分的“弓”要写得扁一点儿,竖写在竖中线上,撇从竖中线上起笔,要写得舒展。组词:弟弟兄弟结构:上下结构

第二课时9.枫树上的喜鹊02渡口

枫树连词成句我们村的渡口旁有一棵枫树。枫树太阳伞遮蔽渡口

它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。童话书喜鹊阿姨喜鹊弟弟

我像童话书里那样,在心中称呼喜鹊为喜鹊阿姨,称呼她的孩子们为喜鹊弟弟。走进文本感悟喜欢03

从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……biàn就看

从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……拼音、拼单、拼凑、拼图、拼命……鹊!鹊!鹊!鹊,鹊,鹊……鹊!鹊!鹊!鹊,鹊,鹊……

一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……三个“一会儿”能随意换位置吗?

一会儿教喜鹊弟弟学自己发明的拼音字母,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们唱歌……“____!____!____!”喜鹊阿姨教道。我知道,这便是________。喜鹊弟弟也跟着学:“______……”上升的太阳山冈后面渡口对岸渡口旁的枫树喜鹊的窝渡船、渡口鹊!鹊鹊鹊?鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!看!那是什么!妈妈,那是太阳!太阳升上来了!争当小翻译:喜鹊阿姨和喜鹊弟弟说了什么?明白、理解想象写话体会美好04规范整洁正确重点字指导左窄右宽,竖撇要写提拔支撑整个字,最后一笔捺要舒展。组词:方便便利结构:左右结构

重点字指导左右两边注意穿插避让。左边“孝”的长撇从右上穿到左下,“子”的横变成提。组词:教学教会结构:左右结构

重点字指导“游”由三部分组成,左边的“氵”和中间的“方”要写得瘦长些

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