新疆哈密地区（2024年）小学语文部编版教学质量测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

新疆哈密地区（2024年度）小学语文部编版教学质量测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

吃饭时，小明只吃了半碗就说不吃了，爸爸见了，教育他说：“一粥一饭，_____________；半丝半缕，_________________________”。2）.读一读，体会左右两组词语在表达效果上的不同。

鼻子都气歪了气急败坏

前怕狼后怕虎畏首畏尾

盼星星盼月亮望眼欲穿

打开天窗说亮话直言不讳

吃水不忘挖井人饮水思源

_______________3）.请将下列与传统节日有关的诗句补充完整。

（1）今夜月明人尽望，____________。

（2）____________，路上行人欲断魂。

（3）千门万户曈曈日，____________。

（4）____________，遍插茱萸少一人。4）.回忆诗词及课文，把答案填写在答题卡对应的横线上。

（1）童孙未解供耕织，____________。（范成大《四时田园杂兴》）

（2）牧童归去横牛背，____________。（雷震《村晚》）

（3）______________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）

（4）却看妻子愁何在，_____________。（杜甫《闻官军收河南河北》）

（5）______________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

（6）儿应声答曰：“_______________。”（《杨氏之子》）

（7）_____________，小人长戚戚。（《左传》）5）.填空。

______________，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。

_____________泣涕零如雨。__________，相去复几许。__________，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面加点字的字音全对的一项是______A．剖开（pōu）允许（rǔn）扒开（pá）呼啸（xiào）B．脸颊（jiá）供养（gōng）即将（jì）松脂（zhǐ）C．譬如（pì）单于（chán）瘦弱（sòu）啼叫（dí）D．惩罚（chéng）窄小（zhǎi）禁止（jìn）刹那（chà）2）.9.下列说法中错误的一项是（）A．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”诗句是对戌边将士战斗生活与胸怀襟抱作了集中概括表现和抒写。B．《月是故乡明》运用夸张手法描写了世界各地美妙绝伦的月亮，烘托出故乡可爱的小月亮的独具魅力。C．《草船借箭》是按事情的发展顺序来写的。D．“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”诗中，诗人自天“放歌”“纵酒”，正是心中“喜欲狂”的具体表现。“青春作伴好还乡”写明媚的春光和诗人作伴，好启程返回故乡。3）.选出拼音完全正确的一组（）A．浩渺（hàomiǎo）篝火（gōuhuǒ）澄澈（chéngchè）B．瑞士（ruìshì）莱蒙（láiméng）燕山（yànshān）C．点缀（diǎnzhuì）巍峨（wēié）孤零零（gūlīnglīng）D．旖旎（yǐnǐ）万顷（wànqǐng）耄耋（màodé）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿写句子。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句子中冒号的用法，再从所给的短语中任选一个，仿写句子。）

活泼的小猫热闹的公园丰收的田野

__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容连线。

善于计划小猴保存起来慢慢吃。

聪明能干小猪磨成面粉做各种食品。

憨厚可爱小牛把麦子种下地，收了满囤的麦子。2）.连线。

红豆生南国不遣柳条青

白发三千丈单于破胆还

春风知别苦春来发几枝

众鸟高飞尽新开一夜风

三面黄金甲缘愁似个长

万树江边杏孤云独去闲6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)猎人恐其有诈，不敢贸然前进，又向黑熊开了两枪。

(

)有一个猎人进深山打猎，见山腰有一只黑熊坐在巨石下，便开枪将其击毙。

(

)猎人看到这里明白了，母熊是怕突然倒下的巨石滚到山下，砸伤它的子女呀！

(

)猎人走到黑熊跟前，发现这是一只母熊，它仍在用身体挡住欲倒的巨石。

(

)但熊仍然端坐在那里没有倒下。

(

)再向山下望去，见山下的溪水里有三只小熊正在玩水。2）.请将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填写在括号里。

(

)如今电子计算机早已不单单用于计算了。

(

)所以，人们也把电子计算机称为“电脑”。

(

)科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器，把外界传来的信息进行迅速的处理和判断。

(

)如果有人问：计算机是干什么用的？你可能会回答：当然是用来计算的。

(

)确实，一开始发明计算机的时候，人们用它来进行比较复杂的数学计算。7、判断题（每题5分共1题）

1）.课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．课文开头对两只水罐的外形与功能作了对比描写，为下文展开故事情节，揭示寓意作了巧妙的铺垫。()

2．课文主要写挑水工很有爱心，他非常关心破损的水罐，让它一心一意地为主人服务。()

3．这则寓言告诉我们的道理是要正确看待自己，既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读一读，完成练习。悯农（其二）[唐]李绅锄hérì当午，汗滴hé下tǔ。谁知盘zhōng餐，粒粒皆辛苦。1．把古诗补充完整

2．读了这首诗我知道（）A．要爱惜粮食。B．要珍惜时间。3．用“﹏﹏”画出写农民劳作很辛苦的句子。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.家乡是一个人的出生地，也是每个人或长的地方。二十年后我们的家多会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。以“二十年后的家乡”为内容写一篇习作。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆，光持石击瓮破之，水迸，。1．按课文原文填空。

2．写出文中加点字的意思。

瓮:____________。庭:____________

迸:______________。皆:_____________

3．用“/”标出文中第一句话的朗读停顿。

4．文中的“光”指的是______，他是一个________的孩子。

5．用自己的话说说文中第二句话的意思。

____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.重点段落品析。①（）它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。②（）飞到哪里，它（）可以回到原处。③蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。1．在括号里填上恰当的关联词。

2．这三句话都在陈述一个事实：(

)

3．请选择其中一组关联词造句。

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.学习完本课后，针对下面的情形，你会怎么劝说？选一选。

A．敏而好学，不耻下问B．读书有三到，谓心到、眼到、口到

C．学如不及，犹恐失之D．知之为知之，不知为不知

丁丁由于读书不认真，常常记不住书上的内容，我可以用“(

)”来提醒他；丹丹学习

时觉得没什么动力，觉得随便应付一下就好，常常半途而废，我可以用“(

)”来劝说她；

冬冬学习时碰到不懂的问题，不喜欢请教别人，我可以用“(

)”来劝说他。2）.选字填空。

恰洽

(

)好融(

)(

)谈(

)当(

)如其分13、语言表达（每题10分共1题）