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文档简介

黑龙江鹤岗市(2024年度)小学语文统编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).照样子,我能写好字。

片(

)奶(

)窗(

)起(

)2、填空题(每题2分共5题)

1).3.查字典填空。(1)“宿”用音序查字法应查音序(

)或者(

),再查音节(

)或(

),“宿”字在字典中的解释有:①住,过夜;②夜。“宿新市徐公店”中的“宿”应选第(

)种解释。(2)“漫”字用音序查字法,先查______,再查______;用部首查字法,应先查____部,再查____画。“漫”在字典里的解释:①水太满,溢出来;②满,遍,到处都是;③不受限制和约束,随便;④广阔,长,久;⑤不要,莫。结合语言环境选择合适的解释。(1)雪停了,漫山遍野都是白色。(

)(2)漫说是你,连我都不能参加。(

)(3)别倒了,水都漫出杯子了。(

)(4)漫漫长夜,我翻来覆去,怎么也睡不着。(

)2).古诗文名著知识积累。

(1)富有哲理的语句时时激励着我们。“莫道君行早,_______________”告诫我们“山外有山,人外有人”;“读书须用意,______________”告诉我们读书需要用心,才能文采出众。

(2)诗中蕴含着传统文化。“______________,轻烟散入五侯家”描绘了寒食节的习俗;“____________,脉脉不得语”表达了诗人对牛郎、织女相隔而无法交流的慨叹。

(3)《十五夜望月》描写的是_______(节日)的习俗。“_____________,_____________”直抒胸臆,写出了诗人望月怀远的情思。

(4)我们跟随外国文学名著的脚步,有很多收获。读《鲁滨逊漂流记(节选)》一文后,从鲁滨逊将流落荒岛的好处与坏处罗列了出来这个情节,让我感受到了鲁滨逊是个____________的人。读了《汤姆·索亚历险记(节选)》一文,我认为汤姆是个______________的孩子。3).古诗填空并连线。

童孙未解供耕织,__________学种瓜。依依惜别之情

_____________穿金甲,不破楼兰终不还。战乱不休之苦

遗民泪尽胡尘里,_____________又一年。壮志报国之心

______________碧空尽,唯见长江天际流。乡村生活之趣4).默写古诗《寒食》,书写正确美观,行款整齐。

寒食

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________5).根据提示默写。

(1)《马诗》中表达诗人渴望建功立业的诗句是:_________,__________。

(2)《石灰吟》中表现诗人高尚情操的诗句是:__________,__________。

(3)《十五夜望月》中表现诗人思念友人的诗句是:_________,__________。

(4)年少要惜时,不要等老再后悔,正所谓:____________,__________。

(5)听君一席话,____________,良药苦口利于病,___________。3、选择题(每题2分共3题)

1).“和风”与下列哪个词语意思相近?()A.微风B.大风C.狂(kuánɡ)风2).下列词语中,带点字的读音正确的一组是()A.蜻蜓(tín)B.热闹(rào)C.本性(xìnɡ)3).与“种树”的“种”读音不同的是()A.种田B.种子C.种地4、句子训练(每题10分共1题)

1).先读句子,再用加点的词写一句话。

1.我的脾气可奇怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

____________________________

2.大象到底有多重呢?

____________________________

3.官员们一边看一边议论。

__________一边________________一边________________

4.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

__________好像______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会读一读,连一连,再选一选。

一年之计一日之计一寸光阴寸金难买

一寸金在于春寸光阴在于晨2).把词语与对应的解释用线连起来。

匆匆流泪不止的样子。

涔涔不说话、不出声的样子。

潸潸急急忙忙的样子。

默默汗等不断往下流的样子。6、排序题(每题5分共2题)

1).重新排列句子顺序。

(

)太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。

(

)突然,东方显出了鱼肚白。

(

)太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。

(

)清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。

(

)太阳升起来了,射出绚丽的光束。2).排列错乱的句子。(

)后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(

)他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。(

)诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(

)面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。(

)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(

)长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.所有的关键句都能直接概括一段话的大意。(

)

2.读寓言故事要先读懂故事内容,再体会故事中的道理。(

)

3.我国的造纸技术首先传到了邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到了阿拉伯和非洲。(

)

4.《燕子》的作者是郑振铎,文章描写了燕子的外形及飞行、休憩的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).根据课文内容,完成练习。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。这两句诗运用了____的修辞手法,表现出花牛的____。诗句中描写花牛动作的词有___、____、____。9、书面表达(每题10分共1题)

1).表达交流续写故事:下午放学,小美背着书包高高兴兴地走在回家的路上,突然,意想不到的事情发生了……

要求:(1)语句通顺,想象合理;

(2)题目自拟,300字左右;

(3)文中不得出现真实的人名、校名。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课外短文,完成练习。郑人买履郑人有欲买履者,先自度①其足,而置②之其坐。至③之④市,而忘操之⑤,已得履,乃曰:“吾忘度。”反⑥归取之,及反,市罢⑦,遂⑧不得履。人曰,“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信⑨也。”(选自《韩非子·外储说左上》)

[注释]①度:量长短。②置:放,拥在。③至:等到。④到…去,前往。⑤之:代词,它,这里指量好的尺码。⑥反:同“返”,返回,⑦罢:引申为散了,完结的意思,这里指集市已经散了。⑧遂:终于。⑨自信:相信自己(的脚)。

1.下列对句子理解错误的一项是()A.“先自度其足”的意思是“他先量好自己脚的尺码”。B.“至之市”的意思是“等到了集市”。C.“反归取之”的意思是“返回取鞋子”。D.“何不试之以足”的意思是“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢”。2.用现代汉语翻译句子。

宁信度,无自信也。

__________________

3.买鞋的人不用脚试鞋,是因为他_______。所以,当他发现忘记拿尺码时,便_________结果,他回来时________。

4.这个故事告诉我们()。A.坐等其成,安于现状,终将一事无成。B.因循守旧,不思变通,终将一事无成。C.做事粗心,大大咧咧,终将一事无成。D.不信度而自信的人终将一事无成。5.你遇到过像“郑人”这样的人吗?举例说一说。

_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读“五里”的教训有一个年轻人骑马赶路,天快黑了还没有找到投宿的地方。忽然,他看见前面有个老人,便在马上高声喊道:“喂,这儿离旅店有多远?”“五里!”老人头也不抬地答道。年轻人策马飞奔,向前驰去。结果,一跑十多里,仍不见人烟。他暗想,这个老头儿真可恶!“五里,五里,什么五里!”他一边赶路一边又怨恨不迭地自言自语……猛然,他从这两个字的谐音中领悟到老人的严厉批评。“‘五里’,不就是说我‘无礼’吗?”于是,掉转马头往回赶,见那老人还在路边,便急忙翻身下马,躬身施礼,恭恭敬敬地叫了一声:“老大爷!”老人不等年轻人再讲些什么,就说:“小伙子,你已经错过路头了!如果你不嫌弃,就请到我家去住吧。”这个年轻人为什么前后受到不同的对待,这个道理还不清楚吗?1.年轻人走出去了十多里还没有找到旅店的原因是()A.年轻人迷失了方向。B.旅店是五里外的地方,他却跑了十多里。C.年轻人没有礼貌,缺乏对他人的尊重。2.年轻人第二次得到不同对待的原因是()A.年轻人改正了错误,以礼待人。B.老年人突发善心想做好事。3.文中哪些地方看出来年轻人改变了态度?用“_____”画出来。

4.从这个故事中,我们可以得到的启发是:_______________________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的读音,打“√”。

pó()bō()zhē()zhě()

zhǎng()zhàng()2).下面每小题中只有一个词语填入括号里最恰当,把它选出来。

①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,(

)着,领导着大家。

A.主持B

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