湖北省黄冈地区2024届中考联考语文试卷含解析

湖北省黄冈地区重点名校2024届中考联考语文试卷

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）

做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我。读书—

美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重视诗书，千百

年来中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。

A.期许滋养融入B.期许融入滋养

C.融入期许滋养D.滋养融入期许

2.下列各组词语中书写正确的一项是（）

A.狂妄自大妖烧嬉闹根深地固

B.恼羞成怒旁鹫深邃自知之名

C.吹毛求疵牡蛎风骚重蹈覆辙

D.孜孜不倦要决愕然恃才放旷

3.下面句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。

B.他响应国家号召，加号犀牛毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业

C.中国教育有很多优良传统和成功做法，与国外相比各有短长，不必麦目季萍。

D.湿地公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。

4.下列词语的书写，全部正确的一项是（）

A.娉婷亵渎行将就目无精打采

B.诘责躁热快快欲睡名符其实

C.缄默辟邪络绎不绝分崩离析

D.翡翠翌日不知所措锋芒必露

5.下列说法不正确的一项是（）

A.古人对“死”有许多讳称，如对天子、太后、公卿王侯之死称为薨、百岁等；对父母之死称见背、崩等；对佛道

徒之死称坐化、仙游等。

B.黄金台，亦称招贤台，又称金台、燕台。据史料考证，战国时期燕昭王有感于千金买骨的故事，高筑“黄金台”

以招贤纳士，以致名将乐毅、剧辛先后投奔燕国。

C.传说中的“三山”因是神仙居住的地方，格外受到古人的神往。《史记》载：“齐人徐福等上书，言海中有三神山,

名日蓬莱、方丈、瀛洲”。

D.古代人作揖的方式有很多，男子右手握拳左手包于其上是“吉拜”，表示尊重，用于见面、告别等场合；相反的

手势则是“凶拜”，一般用于吊丧。女性的手势和男性是相反的。

6.在“书法临摹”小组里，有位同学在临摹启功先生的书法对联时，不慎将下面两副对联

的顺序打乱了，请你帮他理清其中住草丁阚对联的顺序。（只填序号）

下联：

7.在下面的横线上填写相应的句子。饿死真吾志，o（文天祥《南安军》）爱上层楼，。（辛弃

疾《丑奴儿•书博山道中壁》）表现诗人不怕困难，勇于攀登，理想远大的句子是：,。（杜甫

《望岳》）运用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的句子是：,。（崔颖《黄鹤楼》）

表明诸葛亮临危受命的句子是：,。（诸葛亮《出师表》）

8.阅读下面的文字，完成后面的题目。

几个农民装束的狙击队员，不慌不忙地缴去警察局长腰间的枪，两个弁兵和乡丁们，早已把枪弹全献出来了。

“你到这里来干什么？”老太婆问。

“报告你老……老人家……重庆二处来人，抓住一名女共产党……名叫，叫江雪琴……今天下午，专车……押送重

庆……这不关我的事，西南特…….特区沈副区长亲自指……指挥……我……我是奉……奉命巡查护路……”上面的语

段选自小说《红岩》，描述的场景出自的事件。这一事件的结局是0

二、阅读

9.阅读下面这首诗歌，完成小题。

夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1.对上述诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A.《夜雨寄北》是唐代诗人李商隐，写给远在长安的妻子（或友人）的一首七言绝句。

B.“君问归期未有期”写出对方询问诗人归期，诗人予以回答，一问一答，语言简括。

C.《夜雨寄北》第三句写出自己当前的苦况，第四句转写自己回乡与亲友相聚的情景。

D.《夜雨寄北》这首诗构思新巧，跌宕有致，言浅意深，语短情长，具有含蓄的力量。

2.“巴山夜雨涨秋池”这一景色描写，表达了作者怎样的心绪？

10.阅读下面的文言文，完成下列小题。

晏子治东阿CD,三年，景公召而数（shii）②之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡

人将加大诛③于子。”

晏子对曰：“臣请改道昂行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公邙。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚

善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂（bei）池之鱼，以利贫民。当此之

时，民无饥，君反以罪臣。今臣后之东阿也，属托行，货赂至，并重赋敛，仓库少内©（n=）,便⑤事左右⑥，陂池之鱼,

入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻©。景公乃

下席而那之曰：“子强复治东阿，东阿者，子彳东阿也，寡人无复与®（yu）焉。”

——节选自刘向：说苑《理政》①东阿：齐国的阿邑，地名。②数：责备。③诛：责罚。④内：纳。⑤便：顺。

⑥左右：君之宠幸。⑦便僻：恭敬得很。⑧强：勉力。⑨与：参预，干预。

1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（）

A.景公许/潭中鱼可百许头

B.下席而谢之曰/长跪而谢之日

C.子之东阿也/何陋之有

2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。

3.简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。

11.阅读下面材料，完成下面题目

（材料一）

①汽车自诞生伊始，就极大地改变着人类的生产、生活方式，加快了人类改变自然、改变社会的步伐，提高了人

们的生活品质.

②但汽车的产生对人类的影响是多元的。比如，传统燃油汽车在带给人类便利的同时也给人类的生活带来种种问

题：制造汽车时需要消耗大量的自然资源，除了使用钢铁外，现代的汽车还需要使用能耗很高的铝材和难以回收的塑

料，汽车行驶时需要大量石油来驱动内燃机；在各类事故中，汽车引起的交通事故导致人类死伤数最多；大量的汽车造

成交通拥挤，车辆的停放也日益压缩人们的生活空间；同时，由汽车带来的噪音污染和尾气排放造成的空气污染，严

重危害人们的健康。

③在汽车行业变革汹涌来袭之时，汽车制造大国相继出台了推动新能源汽车发展的政策。我国针对新能源汽车的

销售也出台了高额补贴的优惠政策，

（材料二）

①目前我国生产和销售的新能源汽车主要有纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车。

②纯电动汽车，顾名思义，就是所有的动力由电机输出，同时电力来源于充电。它技术简单成熟，充完电就可以

行驶，目前续航里程已超300公里。其保养费用低，行驶时没有排放。缺点是充电桩少，充电不便。

③混合动力汽车则同时用发动机和电机这两个能量转换器以及两套能量储存系统来驱动车辆。它续航里程长，还

可以随时加油，且油耗低。但两套系统也使其价格和维护保养费用偏高。

④燃料电池汽车是以氢气为燃料，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动的汽车。其运行过程中排出物是水，且

可通过加注燃料来保证续航。但目前氢燃料存储和运输成本过高，能加注氢燃料的点太少，限制了燃料电池汽车的发

展。

（材料三）

2018中美法三国新能源汽车销售数据表

销售国销售数量（万辆）销售增长国内市场份额占比

美国2028%1.5%

法国3.626%1.7%

中国55.669K2.1%

①从上表可以看出，2018年无论是新能源汽车的销量、增速，还是国内市场份额占比，美法两国均与我国存在显

著差距。新能源汽车已成为近年来我国战略性新兴产业的一道风景。

②与之相应，我国新能源汽车产业技术水平也显著提升。新能源汽车的整车、动力电池的骨干企业研发投入占比

达到了8%以上，高于全球行业平均水平。

③同时，车主关注的充电桩建设问题也正在逐步解决，据不完全统计，截至2018年，全国私人专用充电桩达24

万个，以北京为例，个人购买电动汽车约10.7万辆，光电设施安装比例接近80%,公共充电桩建设也在稳步增长。截

至2018年底，我国已建成公共充电桩21万个，保有量位居全球首位。城际高速快充站建设提速，建成充电站1400

多个，涉及19个省市区，服务3.1万公里的高速公路。

1.下列说法与原文意思不符合的一项是（）

A.随着时代发展，传统燃油汽车的弊端也逐步显现：消耗资源，交通事故死伤多，压缩人类生活空间，产生噪音和

空气污染。

B.目前我国生产和销售的汽车主要有燃油汽车、纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车。

C.2018年，中美法三国新能源汽车销售数量最低、销售增长最慢、国内市场份额占比最低的都是法国，它与我国存

在显著差距。

D.我国在新能源汽车的整车、动力电池的骨干企业研发投入占比达到了8%以上，高于全球行业平均水平。这体现出

我国新能源汽车产业技术水平也显著提升。

2.下面说法不正确的一项是（）

A.材料二介绍了纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车，第②③④段是并列关系，可以调换顺序。

B.材料三使用了列图表、列数字、作比较、举例子等说明方法，说明了我国新能源汽车这一新兴行业来势喜人。

C.材料三中“车主关注的充电桩建设问题也正在逐步解决”句中的“逐步”二字，说明了这问题的解决必须按照步

骤逐渐进行，体现了说明文语言的准确性。

D.本文主要介绍了汽车对人类的多元影响；我国新能源汽车的类型、技术原理和优缺点；我国新能源汽车的发展现

状等。

3.请根据文章内容，结合下面的链接材料，回答问题。

（链接材料）家住北京的王阿姨以前坐公交上班，总觉得北京雾霾之所以严重，也有汽车尾气的“功劳”。后来:

她换了一家公司，每天上下班有80多公里，她就想购置一辆汽车代步。某汽车销售人员向她推荐纯电动汽车，但王阿

姨担心车贵、路远、充电不方便。

假如你是销售人员耍怎样劝说王阿姨购买纯电动汽车。

12.阅读下面的记叙文，完成下列小题。

大地的恩典

杜怀超

①江南，我时常遥望家乡的那片竹林。

②对于竹子，我处于一种远距离的仰望或者审视中。它于我，或如千年的深潭，或如捉摸不透的阵风，空行处唯

有水声一般漫涛过来：竹林深似海。这也不是雨打竹林的声响，猜不透道不出其中深藏的未知和遮蔽的隐语。

③对于竹子，父亲与我看法截然不同。父亲是从一根竹扁担开始与竹耳鬓厮磨的，磨得光亮的半月型长扁担，与

父亲时常纠缠在一起，使得父亲瞬间有了担山填海的力量，一种承担着苍茫大地的力量，养活了一家人的生活。父亲

和竹子挨得那么近，皮肤挨着皮肤，骨头连着骨头，以至在手搬肩扛之间，我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。当然,

父亲总是默不作声，至疼痛处他也只会咧嘴一笑。

④我不理会父亲对竹的迷信和虔诚。在我六岁开始扶起歪歪斜斜的竹毫，在宣纸上战战兢兢地涂抹下重重的一笔

后，弃笔逃离。但父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓回来。我老老实实地重新捡起竹毫，继续在宣纸或者红纸上描摹虔

诚、图腾和吉祥。

⑤父亲也完全不理会我的委屈，他只纠结我对竹毫的亵渎和无知，以致多多年来，我一直在书桌前，挺直身子,

坚守着对竹毫的执笔姿势。父亲呢，在门前的田畴上，种下一片竹林。四季里，把竹子枝条捆扎起来，做一柄扫帚,

在旷野里扫荡着秋天。

⑥我是在历史的河流里认识竹简的。最初的文字里，竹简是一座立体凝固的雕塑，在时间的刻刀里留下他们刀砍

火烧的背影。父亲不懂竹简，即使竹叶大的象形文字，他也是看不懂的。但这不能阻止他对文字的向往。在我夜晚习

字的空闲里，他也会郑重地拿起竹毫，在空中比划一番，那举止与深情，分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物

生灵般的虔诚。确实也是，一行行端庄的文字，当我们给予它生命，谁能窥尽其中的叱咤风云？在竹简深处，或者说

在竹海深处，父亲是无法窥知内部世界的，诸如竹子的暗语与象征，比如它承载着中国传统文化的精髓……对此父亲

是一片茫然。

⑦父亲要做的就是怎样从文化的战场转移到生活的舞台上。对文化他没有发言权，而在生活的漩涡里，他就是自

己的主宰者。他可以从竹枝上取下一节，打磨成祖母手中的捻线陀，纺麻线、棉线；他可以用竹片打制成厨房里的砧

板，甚至可以花上十天半月的时间，用上好的竹青编织成憩息的竹席、躺椅之类。父亲对竹席有着独特的情怀。即使

在农历的五月或者秋收正午，只要有了它，疲惫与艰辛就会逃得无影无踪。累了就和衣而睡，醒来则投入劳作。他侍

弄庄稼、竹子的模样和我在纸上写生字没有两样。在旷野里不停劳作、奔跑的父亲，正是一棵竹子，一棵在风中奔跑

的竹子。在一起十年的光阴里，凄风苦雨，冰刀霜剑都没有折弯它，即使在最黑沉沉的深夜里，依然发出铿锵的回音。

⑧父亲对竹子或竹制的事物，总是有着命里的熟稔和暖温。即使老了，他依然握一支竹质拐杖，继续俣持挺拔的

身子，在大地上行走。他从老家来江南，看到我书房里摆放一盆花草，我告诉父亲它叫文竹，他竟然不以为然。看着

眼前纤弱的盆中之竹，他迷茫的眼神里还有一丝轻蔑。文竹，文竹，这也能算竹？是的，一段文字的力量怎么能比得

了一件竹器的重量，也没有春笋从大地深处，穿破一冬的禁锢，直刺云天的竹子。父亲临回老家时，居然在门前给我

种上一丛竹子。

⑨心情低谷时，我总会搬一竹椅，陷在里面看父亲种的竹林。当竹子看我时，我不知道父亲是不是在老家也一样

地打量着我？父亲曾对我说过，竹子是很神秘的，一夜之间可长高一米呢，最终同大树般高大，它还能开花呢。事实

上，见过竹子开花的人并不多，以至于不少人认为竹子根本就不开花。父亲说这话时发出罕见的叹息声。后来我才知

道，竹子终身只开一次花，花上数年、数十年的时间积蓄，一朝迸发，然后死去。花期就是死期。对着老家的方向，

我泪眼婆娑。

⑩我很少给父亲买什么礼物，一是他会心疼我花钱，二是他的喜好我也不甚清楚。后来我给他寄去产于江南的礼

物整套用自然生长的竹子提取原生态纤维素制作的衣物，他竟甚是欢喜。父亲一生爱竹，就让竹子从他的手足、

皮肤、血脉和骨骼出发，与父亲融为一体吧。父亲来电说，这衣物有竹子的味道呢。我哑然失笑，如果夜晚仔细倾听

的话，它还会和你一同呼吸呢！

磔及此，我看到一株高大挺拔的竹子，正走向大地上菩萨般的父亲，直至生命深处，随即竹涛涌来……

（节选自《思维与智慧》，有删改）

1.联系全文，说说文章第⑩段中“我”为什么给父亲买了一套用竹纤维制作的衣物。

2.用简洁的语言概括文中父亲的形象。

3.请从语言运用和情感表达角度赏析第③段画线的句子。

4.阅读全文，说说你对文题“大地的恩典”的理解。

13.阅读《追梦意味着“专心用功”》，完成下列小题。

追梦意味着“专心用功”

①选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己。“自古人生于世，须有一技之能。

我辈既务斯业，便当专心用功。以后名扬四海，根据即在年轻。”今年春晚的戏曲节目一开场，小演员们在舞台上高

声喊出这几句话。有网友说，在他们身上看到的真诚与努力，实在让人感动。

②这几句话源自著名京剧科班富连成的训词。戏曲行业有其特殊性，讲究科班出身、练童子功，但“以后名扬四

海”所代表的美好期待，也是各行各业年轻人的共同憧憬。而不管具体的梦想是什么，追梦的路上总离不开“专心用

功”。

③“专心”，便要认清并专注于自己的志业。“戏比天大”“择一业终一生”，很多戏曲演员是这么说的，也是

这么做的，用敬业精神传承了文化，也成就了自己。对今天的年轻人来说，不管是校园里还是职场上，想要做到专心,

并不是一件容易的事。做学生时，常常面临各种各样的选择：要上课、泡图书馆，要做社团学生工作，又想多做几份

不同类型的实习，还想做交换生去国外看看；进入职场，现在又流行做“斜杠青年”一一上班时间是程序员，下班时

间当作家，业余时间再做做摄影师……

④“自古人生于世，须有一技之能”，确认自己的热爱与核心竞争力，找到自己安身立命的所在，是专心于此的

前提。广泛的尝试与探索，固然可以让生活丰富多彩，但一个人的精力总是有限的，若想把一件事做成、做好，还是

需要专心的力量。

⑤确认专心之处后，“用功”则是锤炼一技之能的不二法门。“你们既是入了这一门，就得研究这一门的学问。”

这是富连成科班训词里的一句话。台上一分钟，台下十年功，戏曲演员技艺精湛背后所下的功夫自不必说。其实，下

苦功夫、出好成果，在各行各业都是普遍的道理。

⑥电影《飞驰人生》中的一句台词说，一招必胜的“绝招”只有两个字一一奉献，“把你的全部奉献给你所热爱

的一切”。专心用功就是一种为理想的奉献，一如电影里的赛车手把刻苦练习奉献给赛场，一如春晚上戏曲演员们把

汗水奉献给舞台。

⑦梁漱溟说，“一个人一生都有他的英雄时代，此即吾人的青年期。”专心用功，最好还要趁年轻时。“戒抛弃

光阴”，是富连成科班训词“四戒”中的一条，劝导学生们“趁着这年纪练功夫，学本领”“千万不可把他抛弃了”，

而这也正印证了“以后名扬四海，根据即在年轻”。

⑧青春是用来奋斗的。最近，社交媒体上流行“十年挑战”，很多人发出自己十年来的对比照。十年前许多青涩

的少年，十年后已经小有成就；十年前的很多梦想，十年后已经实现，可以说是回首往事心中无愧。而这些变化的根

基，便是年轻时的努力与坚持。

⑨选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己，“不因虚度年华而悔恨，也不因碌

碌无为而羞耻”。

1.根据文意，下列选项与本文中心论点表述鲁学生的一项是（）

A.学而不思则罔

B.知之者不如好之者

C.三人行必有我师焉

D.古人学问无遗力，少壮工夫老始成

2.请你阅读下面两则材料，选择出适合作为第⑤段论据的材料，并说明理由。

A董仲舒三年目不窥园，专心攻读，孜孜不倦。虽然他的书房后有一个吸引人的花园，但他只是专心读书学习，

三年时间里从来没有进园观赏一眼，他如此专一地钻研学问，最终成为西汉著名的思想家。

B跳水运动员郭晶晶非常刻苦用功，每天6点起床，练习到8点再吃早餐。中午别人午睡时，她顶着炎炎烈日，

在晒得发烫、反着白光的马路上跑步。下午还要继续上高强度跳水训练课。她如此用功十几年终于修成正果，成为跳

水女皇。

3.结合文章③④段内容，联系实际，谈谈你对“斜杠青年”的看法。

三、语言表述

14.阅读下面韦道静同学的一篇作文，完成下列小题。

照镜子

（1）在不同规格的镜子里，我们可以看见不同的自己。

（2）现在很多人，总会在包里放着一面小镜子，在出门前会照一下，与人会面前也会事先照一下，以整理仪容。

①我认为包里放个镜子并非没有任何不妥。不论衣着、饰品名贵与否，②之所以对着镜子打理一下自己，保持整洁、

得体，是因为可以表达对别人的尊重。

（3）在小镜子里，我们只看得见自己；在大镜子里，我们看见大千世界，看到的是小我。在人来人往的机场里，

你可以在落地窗这面大镜子里看到自己，也可以看到一个机场的盛大的场景。这时候，镜中的你不再是主角了，还有

来去匆匆（A）的人们，而他们似乎没有谁选择为你驻足；这时候，你会发现，自己不过是芸芸众生（B）中的一员，

你可以看到自己的普通与渺小，在这发现之后，人往往懂得了谦卑。

（4）而能提升一个人修养的，又何止是机场落地窗这面镜子。

（5）古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。”镜子并不局限于一

样物，也可以是一个人，一段史。在不同的质地的镜子前，我们都可以对镜照己，用以提升自己。

（6）以人为镜。2017年，因为《中国诗词大会》和《朗读者》这两档节目，董卿火了。她底蕴之深厚，令人羡

慕不已。孰不知她这份深厚的底蕴源自她的日积月累。在父母的耳濡目染下，地读了很多书，《古文观止》《二十四史》

《呼啸山庄》《茶花女》等……（C）她让看到的东西慢慢沉淀，而她所沉淀的东西也让她绽放光彩。③通过董卿这面

镜子，让我们看到了读书的作用一一（D）提高一个人的自我修养。这面镜子，我们每一个青少年都应该照一照。

（7）巴金在一个上海文代会上说过这样的话：“在我们的社会里有这样一种人，你平时看不见他们，但你一开口，

一拿笔，他们就出现了，到处抓别人辫子，给别人戴帽子，然后到处乱打棍子。”他的话就如同一面镜子，照出了当

时文化界的状况。此镜一出，就照出了“大批判棍子”姚文元等人，也照出了后来文革的本质。时至今日，我们仍可

以拿出这面镜子照一照，看看我们的文坛是否也有镜中的模样，亦或是看看镜中模样来规正我们今后的发展。

（8）我们每个人每天都在照着镜子，那面镜子可以是一件物，一个人，一段史，④我们可以在不同的镜子中不断

地汲取有利于提高自我的东西，成就自我。此般镜子，何乐而不照呢？

1.文中加方框的标点和成语，使用不恰当的一项是（）

2.下列对文中画横线句子的修改，不正确的一项是（）

A.①句改为：我认为包里放个镜子并无任何不妥。

B.②句改为：只要对着镜子打理一下自己，保持整洁、得体，就可以表达对别人的尊重。

C.③句改为：董卿这面镜子，让我们看到了读书的作用。

D.④句改为：我们可以在不同的镜子中不断地汲取有利于提高自我，成就自我。

3.下列对文章的修改意见，不正确的一项是（）

A.文章围绕“修饰自己、提升自己”这一照镜效应精选生活实例，为义理的阐发奠定了扎实的基础，使事与理相得

益彰，令人称赞。

B.从谋篇上看，文章关涉镜内、镜外，由事及理，由实及虚，思路清晰，结构合理，表现出作者独特的思维品质。

C.第（7）段内容陈旧，缺乏时代感，而且与全文没有关联，应该删去。

D.第（8）段的最后一句应改为独立另成一段，使结论与材料及论证分开，起到更能突出和强调结论的作用。

四、写作

15.阅读下列文字，按要求作文。

幸福就在我们平凡的日常生活之中，它时时刻刻围绕在你我的身边：如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，这

就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，这就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，这同样

是幸福……

请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。

参考答案

一、积累与运用

1、A

【解题分析】

期许：期望；称许。滋养：滋补养育，提供营养。融入：融合；混入、混合。一空，写读书的动机，所以选“期许”。

二空，是写读书对“美好心灵”的意义，只有“滋养”与之搭配合理。三空，写“重视学习、重视诗书”与“中国人

的血脉”的关系，只能用“融入”支配“中国人的血脉里”。所以选A。

2、C

【解题分析】

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A根深蒂固。B旁鹫；自知之明。

D要诀。

3、C

【解题分析】

A.锐不可当，意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。是褒义词，不符合A句句意和语境，使用

有误。B.见异思迁，意思是指意志不坚定，喜爱不专一。常表贬义。形容人意志不坚定，易受外物引诱，就改变想法。

不符合B句句意和语境，使用有误。C.妄自菲薄，本意是自暴自弃，后来也引申为过分看轻自己。使用正确。D.栩

栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。D句使用对象有误。故选C。

4、C

【解题分析】

A.行将就目一一行将就木。B.躁热一一燥热，名符其实一一名副其实。D.锋芒必露一一锋芒毕露。

5、A

【解题分析】

本题考查学生对古人讳称的了解与辨析能力。仔细分析四个选项，可以看出，A项表述错误，古代天子、太后之死称

崩、百岁、千秋、山陵崩等；对王、公、侯、伯的世爵之死，称为“薨”；对父母之死称见背；对佛道徒之死称坐化、

仙游等。

6、CA或DB

【解题分析】试题分析：首先要认准字形。依次是“平畴交远风”“高雪夕阳山”“明月照积雪”“孤烟寒色树”。然

后根据对仗的规则来判断。如“明月照积雪”与“平畴交远风”都是主谓宾结构，应为一副对联，再根据每句的最后

一个字平仄确定上下联。

7、（1）梦中行采薇（2）为赋新词强说愁（3）会当凌绝顶一览众山小（4）晴川历历汉阳树芳

草萋萋鹦鹉洲（5）受任于败军之际奉命于危难之间

【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错

字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准

诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“凌”“萋”“鹦鹉”“洲”等字词的书写。

8、（1）双枪老太婆带领游击队员下山劫刑车，营救江姐（2）敌人改变了计划，连夜用船把江姐秘密押送到重庆,

营救失败。

【解题分析】

要求学生结合小说《红岩》的情节内容分析。（1）结合“报告你老……老人家……重庆二处来人，抓住一名女共产党……

名叫，叫江雪琴……今天下午，专车……押送重庆……这不关我的事，西南特…….特区沈副区长亲自指……指挥……

我……我是奉……奉命巡查护路……”分析得出情节：双枪老太婆带领游击队员下山劫刑车，营救江姐；（2）结合原

著分析。敌人临时改变计划，将陆路改为水路。将江姐船运秘密押送到重庆，营救失败

二、阅读

9、1.C

2.表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。

【解题分析】

1.C项“第四句转写自己回乡与亲友相聚的情景”对上述诗歌的理解和分析不正确。“却话巴山夜雨时”是虚写，虚

写未来情。想象与妻子团圆，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景。

2.考查对诗句所反映的思想感情的把握。“巴山夜雨涨秋池”直写自己当时所处的环境，也就是写景。诗人以简练的

语言描绘了一个特定的环境：巴山，秋夜，大雨倾盆。作者对这个环境作了较为具体的描写，不仅写了天上所下之雨,

而且写了地下所积之雨。透过写实的景物，使人仿佛感受到了这样一个气氛：周遭一片黑夜迷茫，大雨滂沱，池水涨

满，作者身边无一个亲密的友人，雨骤风狂，人事寂寥，此情此景使人倍感孤独、凄凉。这淋淋的秋雨使人心烦，盈

盈的池水令人情满，自然作者的内心情感也汹涌难平。那么，“涨秋池”给人的感觉岂止是滂沱的秋雨和上涨的池水？

分明是作者在不眠之夜对妻子无限思念的感情波涛。所以，写景中又深深地透着写情，写的是环境，但绝不单单是环

境，字里行间流露着一个“情”字。这样，情景交融就构成了一种艺术境界。

【题目点拨】

怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感？紧盯诗歌的“眼睛”。题目是诗歌的“眼睛”。透过这只

眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材、描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感。因此，紧盯诗

题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领。直捣诗歌的“心脏”。诗贵含蓄，但无论如何含蓄委婉到头来总要表

情言志，总要把自己的感情态度借助文句表露出来，所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼

或诗句，诗歌离不开意象。意象是诗歌的“建筑材料”，作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。

10、1.B

2.当此之时/饥者过半矣/君乃反迎而贺。

3.(1)评价人要客观公正，不能偏听偏信，不作实际调查研究就轻下结论。

(2)官员治理一个地方，要以民为本，关注民生，为政清廉。

【解题分析】

LA.答应/在数词后面表示约数。B.都解释为“道歉”。C.结构助词，的/助词，无词义，是宾语前置的标志。

2.本题考查断句的能力。划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。

联系上下文，这句话意思是“当这时候，挨饿的百姓过半数了，国君您反倒迎接我表扬我。”所以可断句为：当此之

时/饥者过半矣/君乃反迎而贺。

3.本题考查对文言文主题的理解分析能力。读懂原文是前提，在此基础上理解文章主题，写出故事给人的启示。一定

要围绕故事主旨谈启示，不能脱离原文。结合晏子前后两次治理东阿的故事可得出答案为：评价人要客观公正，不能

偏听偏信，不作实际调查研究就轻下结论；官员治理一个地方，要以民为本，关注民生，为政清廉。

【题目点拨】

［参考译文］

晏子治理东阿三年，齐景公召他来责备他说：“我认为您还可以，派您去治理东阿，如今您管理得乱七八糟。您退下

去自己仔细反省，我要对您大大地责罚。”晏子回答说：“臣子我请求改变方针和办法来治理东阿，如果三年后还治

理不好，让我为此而死。”景公答应了他。

这样，到第二年年终考核地方官的治绩，景公迎上来祝贺他说：“你治理东阿真有成绩啊！”晏子回答说：“臣子从

前治理东阿，不听从私人请托，不接受财物送礼；水泽池塘的鱼，用来使贫民受利。当这时候，人民没有挨饿的，可

是国君您反倒怪罪我。如今我治理的东阿，听从私人请托，接受财物送礼，加倍征收赋税，少交入国库，随意献给您

的侍从。水泽池塘的鱼，交给权贵人家。当这时候，挨饿的百姓过半数了，国君您反倒迎接我表扬我。我很愚蠢，不

能再去治理东阿了，希望让我告老还乡，给有才能的人让路。”说罢拜了两拜，表现十分恭顺。

景公于是离开座位向晏子道歉说：“您尽力再去治理东阿。东阿，是您的东阿。我不再干涉了。”

11、1.C

2.A

3.王阿姨，您好！我推荐您购买纯电动汽车。它技术简单成熟，充完电就可以行驶，目前续航里程已超300公里。其

保养费用低，行驶时没有排放。同时车主关注的充电桩建设问题也正在逐步解决。

【解题分析】

I.要求学生仔细阅读表格，根据百分比分析。国内市场份额占比最低的是美国。故C项错误。

2.要求学生仔细阅读材料，然后分析选项。BCD三项正确，A项错误。应改为：材料二介绍了纯电动汽车、混合动力

汽车和燃料电池汽车，第②③④段是并列关系，由于与“目前我国生产和销售的新能源汽车主要有纯电动汽车、混合

动力汽车和燃料电池汽车。”内容存在着逻辑关系，所以不可以调换顺序。

3.要求学生仔细阅读材料，首先要结合材料能够分析出“新能源汽车”的优点。如：有高额补贴，续航里程已超300

公里，上班途中充电桩多等。然后用劝说语的拟写方式表述，劝说时，注意称呼，语气委婉，理由充分即可。

12、1.要点：对父亲的牵挂思念；对，父亲年老的心疼（担忧）；对父亲的感念（感恩）；对之前不理解父亲感到愧疚。

2.勤劳能干；有家庭责任感；对文化感到渺茫；对文字的向往、对文化的虔诚（敬重）；注重对“我”的教诲和引导；

挺拔、坚强（隐忍）；对生命有深刻的理解（悲悯的情怀）。

3.示例：运用拟人修辞，体现了父亲与竹子的亲近（亲密），表现出父亲劳作的艰辛，表达我对父亲辛勤劳作的感动

与赞美！

4.写出大地孕育出竹子，竹子给予我们生活的帮助、精神的影响；表现了父亲像竹子一样坚毅顽强，他也像大地一般

养活了一家人，并给予我教诲和引导；表达出我对竹子以其父亲的感激和赞美。

【解题分析】

1.本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断。结合文章内

容来看，是因为父亲一生爱竹，在我心中父亲与竹子是融为一体的，通过为父亲买礼物，寄托我对父亲的理解与感念。

2.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写方法，作者对

人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中重点段落和句子答题即可。通过阅读文章可知，

父亲勤劳能干，有家庭责任感；“父亲是从一根竹扁担开始与竹耳鬓厮磨的，……养活了一家人的生活。”对文字的

向往、对文化的虔诚（敬重），“他也会郑重地拿起竹毫，在空中比划一番，那举止与深情，分明是我多年后仰望庙宇

般的神圣或对万物生灵般的虔诚。”对文化感到渺茫，“父亲是无法窥知内部世界的，诸如竹子的暗语与象征，比如

它承载着中国传统文化的精髓。”挺拔、坚强，“我看到一株高大挺拔的竹子，正走向大地上菩萨般的父亲。”

3.考查对句子的赏析。根据题目要求从语言运用和情感表达角度赏析，运用拟人修辞，竹子“窃窃私语”，体现了父

亲与竹子的亲近（亲密），“父亲和竹子挨得那么近”父亲常年劳作，表现出父亲劳作时的艰辛，表达出表达我对父亲

辛勤劳作的赞美和感动。

4.本题考查标题的含义。解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了

表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。文题“大地的恩典”，父亲靠大地

上长出竹子，养活了一家人，是竹子给予我们生活的帮助。父亲像竹子一样坚毅顽强，绐予我教诲和引导，竹子精神

即父亲的精神，影响了我们；借物喻人，借物抒情，表达出我对竹子以其父亲的感激和赞美。

13、1.D

2.示例：选B；理由：第⑤段论述的观点是“用功”是锤炼一技之能的不二法门。B材料写的是跳水女皇郭晶晶十几

年刻苦用功训练，最终成为跳水皇后，有力地论证了第⑤段的观点。

3.示例一：我认为做斜杠青年挺好。正第③中所说，上班是程序员，下班当作家，业余时间做摄影师。做斜杠青年可

以使人拥有多重身份，使自己的生活变得丰富多彩，使自身变得多才多艺，所以我愿意做个斜杠青年。

示例二：我认为做斜杠青年不好。正第③中所说，“专心”，便要认清并专注于自己的志业。我们马上要面临中考，

更应该专心用功地学习，不分心，不走思，否则有可能一事无成。

【解题分析】

1.A项强调“学与思的辩证关系”，B项强调“兴趣的重要性”，C项强调“向别人学习”。D项意思是“古人在学习

上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。”与本文论点“专心用功”最接近，故选D。

2.本题考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论

点是