四年级上语文白公鹅课件

上节课我们学习了《》，丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点？白公鹅-(精品)-四年级上语文

今天，就让我们来认识俄国作家叶·诺索夫描写的鹅。

白公鹅白公鹅-(精品)-四年级上语文两只鹅有什么不同之处？白公鹅-(精品)-四年级上语文白公鹅-(精品)-四年级上语文

你认为这只鹅会有哪些特点呢？请你推测一下。

自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。白公鹅-(精品)-四年级上语文[生字词]shǔěrshuài属于鱼饵率领tǒngdàngzǎi竹筒勾当主宰

làisībéng依赖厮打甭想

āoxiánpān熬汤军衔攀谈白公鹅-(精品)-四年级上语文

qínyīngtàiqiāng

禽类荣膺步态腔调

pǔdiān

掌蹼掂量

zhélínglíngtǐng

车辙凌乱细翎挺拔

liányīlǜ

涟漪无忧无虑白公鹅-(精品)-四年级上语文腔调掂量涟漪无忧无虑属于主宰慢条斯理qiāngdiānliányīlǜshǔzǎi白公鹅-(精品)-四年级上语文

慢条丝理：形容动作缓慢，不慌不忙。

掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。举步：迈步。官司：诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。词语:白公鹅-(精品)-四年级上语文径直：直接进行某件事，不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。勾当：读gòu

dàng，常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。主宰：掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。白公鹅-(精品)-四年级上语文二、词语1、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。例句：吃饭时要慢条斯理的，要不然是会被卡到的。白公鹅-(精品)-四年级上语文2、无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。“无”是指没有。“忧”，担忧，忧愁。“虑”，顾虑，忧虑。

例句：科特希望能像别的小朋友一样无忧无虑地生活。白公鹅-(精品)-四年级上语文3、自由自在：形容没有约束，十分安闲随意。近义词逍遥自在、无拘无束、无忧无虑、清闲自在。

例句：对于小红鱼来说，能够自由自在地在大海里游来游去是件很幸福的事情。白公鹅-(精品)-四年级上语文4、偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。指背着人暗中行事。

例句：小鸟趁人不在的时候偷偷摸摸地靠近了水杯。白公鹅-(精品)-四年级上语文5、泥泞：烂泥；污泥。

例句：汽车在泥泞的小路上艰难地行驶着。白公鹅-(精品)-四年级上语文思考：1.这只白公鹅像什么？有什么特点？白公鹅拥有海军上将的派头。2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点？走路的姿态和平时的活动。白公鹅-(精品)-四年级上语文1、走路的姿态是怎样的？划出相关的句子。它走起路来慢条斯理。落步之前，他总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。就是狗在后面追赶，也决不举步奔跑。白公鹅-(精品)-四年级上语文

（13、白鹅）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见有人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

（14、白公鹅）

它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而又泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好象头上顶着一罐水。白公鹅-(精品)-四年级上语文作者怎样写白公鹅的走路？1、每一步动作2、过路的结果3、被狗追赶时的缓慢行走高傲白公鹅-(精品)-四年级上语文从哪几方面写出白公鹅平时的活动？

划出相关的句子或点出关键词。

白公鹅-(精品)-四年级上语文

朗读感悟自己喜欢的段落。

当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。这是在做什么？白公鹅-(精品)-四年级上语文

这只鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，自由自在。青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。这又是在做什么？白公鹅-(精品)-四年级上语文

可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，相互嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。白鹅又在做什么？白公鹅-(精品)-四年级上语文1、戏水2、抢占地盘3、公然吞食鱼饵无忧无虑自由自在白公鹅-(精品)-四年级上语文

白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。

它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡

──他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，

用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。

【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。白公鹅-(精品)-四年级上语文

在这句话中，出现了两个破折号。破折号主要有三种作用：一是表示注释说明，二是表示声音延长，三是表示话题转移。在这句话中，它们是哪个作用？这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用：刚开始叙述的主体是“它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又说“它”，因此用破折号。白公鹅-(精品)-四年级上语文破折号的作用

A表示解释说明

B表示声音的延长

C表示话题的转移你的生日——四月十八日——每年我总记得。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。白公鹅-(精品)-四年级上语文1.这究竟是只什么样的白鹅？请大家再次默读课文，概括一下。（）的白公鹅（）的白公鹅

（）的白公鹅

耀武扬威威风凛凛派头十足白公鹅-(精品)-四年级上语文

读课文，比较：

白鹅白公鹅①姿态

②叫声

③步态

④吃相

⑤玩相

海军上将的派头高傲厉声叫嚣引吭大叫傲慢从容大模大样三眼一板一丝不苟需要侍候架子十足慢条斯理不慌不忙大声叫唤戏水抢占地盘主宰一切引人注目//两篇课文重点各写什么？④吃相⑤玩相白公鹅-(精品)-四年级上语文你有什么收获？白公鹅-(精品)-四年级上语文1、找出自己最喜欢的词、句。读一读。品读词句，体会感情2、两位作者对白鹅有什么样的感情？表达了作者对鹅的喜爱之情。白公鹅-(精品)-四年级上语文白鹅白公鹅相同行文结构先总后分

拟人的手法不同描写方法用反语（架子十足，鹅老爷）（偷偷摸摸，从从容容，主宰）语言语气鹅老爷理当荣膺海军上将衔白公鹅-(精品)-四年级上语文积累:慢条斯理不慌不忙车辙凌乱一动不动引人注目无忧无虑自由自在耀武扬威偷偷摸摸从从容容不紧不慢

白公鹅-(精品)-四年级上语文给下列多音字组词：当:dāng(

)

奔bēn(

)

dàng(

)

bèn(

)

调diào(

)

扇shān(

)tiáo(

)

shàn(

)

白公鹅-(精品)-四年级上语文根据意思写词语：

1.形容动作缓慢，不慌不忙。

（

）

2.直接进行某件事，不在事前费周折。

（

）3.掌握、支配人或事物的力量。

（

）慢条斯理径直主宰白公鹅-(精品)-四年级上语文在括号里填上合适的词语。一、在括号里填上合适的词语。（

）的姿势 （）的脖子（）的翅膀