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文档简介
西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用计算器计算。
红星小学共有学生1274人,其中低年级学生374人,中年级学生444人,高年级学生有(
)。
A.900人
B.830人
C.456人
D.556人2.一只大象重6吨80千克,合(
)。
A.6080千克
B.6800千克
3.与亿位相邻的两个数位是千万位和(
)。A.十亿位
B.百亿位
C.千亿位4.下面各数中,读两个零的是(
)。
A.606000
B.6060000
C.6060606
D.60606005.95959540中的3个“5”表示的意义(
)。
A.相同
B.不相同
C.不能确定6.“6170000”正确的读法是(
)。
A.六百一十七万
B.六百万一十七万二.判断题(共6题,共12分)1.比10万多1的数是11万。(
)2.三百四十万写作:300400000。(
)3.每相邻两个计数单位之间的进率都是十。(
)4.每相邻两个计数单位之间的进率都是十。(
)5.一个五位数的千位上是8,它的近似数最大是10万。(
)6.自然数的基本单位是一,0不是自然数。(
)三.填空题(共8题,共21分)1.一个六位数的最高位在________位,最高位在千万位上的数是________位数。
2.7个千万、6个万和8个百组成的数是(
)。3.由3个十亿,5个百万和6个千组成的数,写作(
);读作(
)。这个数“四舍五入”到“万位”约是(
)万。4.与最小的八位数相邻的两个数是(
)和(
)。5.由7个亿、3个千万、6个百万、8个百组成的数是(
)位数,最高位是(
)位,这个数写作(
),读作(
)。6.7000090000的7在(
)位上,表示(
);9在(
)位上,表示(
)。7.用五张数字卡片可以组成不同的五位数。其中,最大的五位数是________,最接近4万的五位数是________。
8.1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是2米,1万枚这样的5角硬币叠放在一起的高度大约是________米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。四.计算题(共1题,共7分)1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。19+9×9=________118+98×9=________1117+987×9=________l1116+9876×9=________l11115+98765×9=________ll11114+9×987654=________l1111113+9×9876543=________五.作图题(共1题,共4分)1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。写数:789207562
读数:(
)六.解答题(共5题,共29分)1.计算器上的数字键1和6坏了,要计算249×16该怎么办?2.小丽的手机换了新的密码,她发现新的密码有3个有趣的特点,使它很容易被记住。第一,原来的密码和新换的密码都是四位数;第二,新密码正好是原来密码大小的4倍;第三,原来的密码从后面向前写正好是新密码。(1)你知道小丽手机的新密码究竟是多少吗?(2)在新密码中间插入3个0,使它变成一个能读三个0的七位数,你知道该怎么加吗?这个七位数读作什么?3.用1,3,5,6,7,9这六个数字组成一个六位数,并求出这个六位数的近似数约等于57万,这个六位数最大是多少?(每个数字只能用一次)4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系?
5.用2,4,6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。(每个数字只能用一次)(1)只读一个0。(2)读两个0。(3)一个0都不读。参考答案一.选择题1.C
2.A3.A4.D
5.B6.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.十万位;8位
2.700608003.3005006000;三十亿零五百万六千;300501万4.9999999;100000015.九;亿;736000800;七亿三千六百万零八百6.十亿;7个十亿;万;9个万7.54321;41235
8.20;200四.计算题1.100;1000;10000;100000;1000000;10000000;100000000五.作图题1.如图:读数:七亿八千九百二十万七千五百六十二六.解答题1.16=20-4;249×16=249×(20-4)=3984(答案不唯一)2.(1)8712
(2)这个七位数是8070102,读作八百零七万零一百零二3.5739614.万万千是100000
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