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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在集体生活中,我们要学会(
)。①帮助他人②理解和包容他人③关爱他人④担当A.①②③④
B.①③④
C.①②③④
D.①②④2.看电视时,电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的(
)倍较为合适。A.2-4B.4-6C.6-83.丽丽生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是(
)。A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了C.丽丽无意中给父母增添了麻烦4.地球“发烧”主要与什么有关(
)。A.水土污染B.白色污染C.冰雪融化D.温室气体5.下列关于班集体的说法,错误的是(
)。A.一个优秀的班集体要有共同目标B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事6.下列属于班级存在的不足的一项(
)。A.少数学生爱说脏话B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感C.班级每个学生都有自己承担的任务D.同学之间友好相处,互相帮助二.填空题(共6题,共24分)1.家务能手卡:我学会的家务活是(
)。我是跟(
)学会的。我的学习体会是(
)。2.多数废弃物中都有可再利用的(
),如果不充分利用,不仅(
)环境,还会造成巨大的(
)。3.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互(
)、相互关心、相互(
),就是家庭成员对家庭的贡献。4.在互联网的世界里不仅要学会(
)自己,同时,还要做到不伤害别人。5.家里每天吃的瓜果蔬菜等容易不同程度地受到(
)污染。6.只有每个人自愿地过(
)的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的(
)环境。三.判断题(共6题,共12分)1.比赛场上,同学们一起为运动员加油。(
)2.互联网是一个虚拟的世界,所以我们可以想干什么就干什么。(
)3.一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。(
)4.有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。(
)5.班规不用有修订办法。(
)6.父母那么忙,但很多事情我们都帮不上忙,因此我们不用做家务。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该(1)遇到了不会做的家务活
A.告诉他这是违反校规的行为(2)妈妈感冒了
B.主动向爸爸妈妈请教(3)爸爸在单位加班到很晚
C.帮助做力所能及的家务(4)朋友约我去网吧
D.提醒注意安全五.填表题(共1题,共9分)1.有些物品,不是它们真的不能用了,而是我们没有发现再利用它们的方法,你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗?六.简答题(共5题,共24分)1.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害,我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?(至少写两点)2.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段,来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,画一画,说一说。3.“每天临睡前,关好所有电器,断开电源;起床后,洗脸刷牙用过的水留着冲马桶;上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送;作业本两面使用,密密麻麻写满字;学校进餐时,自己带饭盒,吃多少打多少,以免浪费…低碳生活,从点滴小事做起。”从这段话中,你发现了哪些低碳生活方式,请概括后写一写。4.你平时会做哪些家务,说一说做家务有哪些好处?5.废旧纸箱可以有哪些创意使用方法?七.辨析题(共1题,共6分)1.大人们不让我们做家务活,怎么办?八.材料题(共1题,共5分)1.根据下列生活情景,回答有关问题。四年级的时候,小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名,小亮会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,小亮也会有成就感。现在,小亮整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩游戏就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。网络游戏给小亮造成了哪些伤害?采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?九.综合题(共2题,共17分)1.你会这样做吗?(1)换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候。所以换台时,你最好先(
)。(2)周末,你正在看电视,小伙伴招呼你去踢球,这时你会(
)。(3)有个不认识的QQ好友约你周末在人民公园见面,这时你会(
)。2.周末,小航妈妈的手机突然响起,手机里传来声音:“你家孩子被汽车撞倒了,现在正在医院急救,请快将5000块钱转到这张银行卡上”事后妈妈问小航情况,原来是他把妈妈的电话号码告诉了网上的好友。(1)案例中最关键的个人信息是什么?(2)这个案例给了们怎样的提醒?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.A二.填空题1.扫地、倒垃圾等等;爸爸妈妈、爷爷奶奶等均可;做家务很辛苦,我以后多帮助爸爸妈妈做家务,锻炼自己动手能力,又为家人带来了干净的空间。(言之有理即可得分)
2.宝贵资源;污染环境;资源浪费3.陪伴;支持4.保护5.农药6.绿色低碳;生态文明三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.吸水;垫东西;包东西;花瓶;小漏斗;小杯子;放东西;可回收再加工;小玩具
六.简答题1.自己做个玩游戏的时间计划,每次不能超过一个小时;请父母监督。2.(1)设置游戏时间超过1小时就退出游戏。(2)人脸认证,没有父母的认证登录不上账号。(3)注册账号要输入身份证号,低于18岁的儿童无法注册账号。(4)两次游戏之间间隔不能少于6小时。3.(1)断电节电;(2)废水再利用;(3)环保低碳出行;(4)节约用纸;(5)光盘行动。4.我平时会扫地拖地,还有倒垃圾;做家务不仅可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力,还可以培养孩子的自信心和责任心。5.旧纸箱可以用来做手工,做玩具,还可以作出书架,置物架,玩具架等等。七.辨析题1.大人们不让我们做家务活,我们可以与家人协商;也可以给家人展示自己的家务活,给家人放心的理由。八.材料题1.网络游戏造成的危害:浪费了时
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