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文档简介

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法不正确的是(

)。A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心B.父母为我们操劳是应该的C.我们要学会理解父母、关心父母D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们2.班规是由谁制订的(

)。A.老师B.校长C.大家3.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定:父母子女有(

)的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。A.培养长大B.抚养成人C.抚养教育4.遇到不会做的家务活,下列做法正确的是(

)。①向奶奶学习

②等家长来做③问妈妈怎么做

④从电视中学习A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④5.下列哪项内容不可以写进班规里?(

)A.室内室外不追跑

B.每周玩一次电脑游戏

C.同学之间相互尊重,说话文明

6.下列哪些行为没有给父母带来烦恼?(

)A.

B.

C.二.填空题(共6题,共30分)1.作为小学生,在课余生活中要注意(

),(

),(

)这些基本要求。2.我们虽然不会做某些家务活,但可以(

)。3.真正懂得为他人(

)的人,会欣赏他人在(

)过程中的卓越表现和(

)的精神,而不会在意胜败的结果。4.在学校生活中,大家一起合作,共同(

)和(

)美好的校园生活。5.班级与班级之间既有(

),也有(

)。(

)给我们带来成长和收获。6.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(

)回忆一下班里发生过哪些(

)或(

)的事。三.判断题(共6题,共12分)1.我们班成绩好就没有缺点。(

)2.现在有许多家政服务、快递和外卖服务,小学生未来就不用自己做家务了,所以不用学了。(

)3.班规约束了我们的自由,不利于学习。

)4.家庭生活中,小孩子也要尽到自己的责任。

)5.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。

)6.父母很忙,很辛苦,很多事情我们都帮不上忙,但至少应该管好自己,少给父母添麻烦。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。早睡早起准时到

专心听讲爱思考自主学习会合作

进出校门有礼貌教室卫生勤打扫

室内室外不乱跑排队集合快静齐

诚实守信要牢记用餐文明不挑食

对待公物如珍宝五.填表题(共1题,共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题,共33分)1.你在家里坚持做了哪些力所能及的事?2.说一说你对家庭的贡献有哪些呢?3.写一份为他班喝彩的倡议书。4.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么?5.说说做这些家务活的好处(写出两条)。七.辨析题(共1题,共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?八.材料题(共1题,共6分)1.夏丛艳日记3月29日

晴爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?九.综合题(共2题,共13分)1.请设计一个班徽,要求如下:选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。请在下面表格的右半部分写上解说词。2.班规制订。班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C二.填空题1.文明礼貌;尊重他人;遵守活动规则2.学3.喝彩;竞争;努力拼搏4.创造;分享5.合作;竞争;竞争6.照片;有趣;难忘三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我六.简答题1.扫地、拖地、洗菜、洗碗。2.①我认真学习,把学习搞好,不让父母为我的学习操心。②爸爸身体不行,我经常陪爸爸去锻炼身体。③我经常帮父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。3.为他班喝彩倡议书让我们把为他班喝彩的倡议,落实到每一次班级间的活动中吧。运动会上,我们会为每一位运动员加油、喝彩。合唱比赛中,我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。演讲比赛中,我们会给每一位参加演讲比赛的人送去鼓励的眼神和热烈的掌声。广播操比赛中,我们会为每一个班鼓掌喝彩。庆六一活动中,我们会为每一个表演节目的人表示感谢。4.注意安全,不随处乱跑。保持安静,不影响父母工作。5.培养孩子的独立生活能力、帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能、培养孩子的责任感。七.辨析题1.这是不对的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。八.材料题1.读了这篇日记,我感受到了主人公主动承担力所能及的家务活儿,关心、关爱家庭成员。作为家庭的一员,我们应该积极做家务,分担长辈的辛苦。九.综合题1.班徽:解说词:此班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出这个班的大团结,表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色,表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手,说明

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