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文档简介

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是(

)。A.我们的班徽上有一个小螺号B.我们班的班徽色彩斑斓C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航2.当老师夸奖隔壁班的时候,我们应该(

)。A.看看他们班擅长什么,并向他们学习B.觉得老师偏心C.不理隔壁班的同学了3.下列属于班级间的合作的是(

)。A.在运动会中,各班奋勇争先B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出4.“绿水青山就是金山银山”就是要求我们(

)。A.保护环境B.不使用塑料制品C.不产生生活垃圾5.下列关于班集体的说法,错误的是(

)。A.一个优秀的班集体要有共同目标B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事D.一个优秀的班集体需要大家团结协作,互助前行6.想要了解父母工作的情况,下列做法中,不正确的是(

)。A.采访家人B.自己想象C.实地考察二.填空题(共6题,共22分)1.送你三块魔石,分别是(

)魔石、(

)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(

)的愿望。2.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(

)。3.当我们提出一些要求时,父母会根据(

)做出决定。(

)要求,父母会拒绝。4.不知不觉中,我们班已经(

)了,让我们一起对着过去的(

),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度(

),无意中给他们增添了(

)。6.每个班都有自己的(

),每个班都有自己的不足。三.判断题(共6题,共12分)1.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(

)2.在家庭生活中,我也应该尽到自己的责任。(

)3.当集体活动与个人活动有冲突时,应先参加集体活动。(

)4.我们班各个方面全都好,没有缺点。(

)5.做家务不利于形成良好的生活习惯。(

)6.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。

)四.连线题(共1题,共4分)1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该(1)遇到了不会做的家务活

A.告诉他这是违反校规的行为(2)妈妈感冒了

B.主动向爸爸妈妈请教(3)爸爸在单位加班到很晚

C.帮助做力所能及的家务(4)朋友约我去网吧

D.提醒注意安全五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共24分)1.请为你们班设计一个班徽,并简单说说你的创意。2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。3.说一说你所在的班集体有什么优点。4.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。5.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?七.辨析题(共1题,共5分)1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。八.材料题(共1题,共12分)1.生活在线。

《为他人喝彩》

我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?九.综合题(共2题,共12分)1.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。1.你是小方,你会:(

)。A.听妈妈的话不做B.择菜C.和妈妈吵一架。2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(

)。A.去做作业去了B.去找朋友玩耍;C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。2.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.C6.B二.填空题1.道理;恒心;做家务2.不去郊游,在家陪爸爸3.具体情况;不合理的4.四岁;照片5.想问题;麻烦

6.优点三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.如下:六.简答题1.如图:2.运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。3.例:班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。4.①早上能按时起床;②会自己洗衣服,整理房间;③放学后又快又好地把作业写完。5.答题要点:班规可以让班级生活健康有序,可以使同学们在班里有一个好的学习环境。(回答的有道理即可)七.辨析题1.这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。八

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