福建省泉州市（2024年）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

福建省泉州市（2024年度）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会把汉字的拼音补充完整。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.最精彩的古诗文对答环节开始啦！请你也来填—填。

《夏日绝句》中“__________，__________”让我们想起英雄乌江自刎的故事；《出塞》中“____________，____________”让我们怀念英勇善战的李广；《精卫填海》中“___________，_________”告诉我们故为精卫的原因；《题西林壁》中“____________，____________”让我们明白“当局者迷，旁观者清”的道理。2）.补充四字词语，并根据意思选择对应的词语。

国(

)民安夜不(

)户内忧外(

)

如(

)如诉(

)蕾初绽安(

)乐业

（1）多指国内不安定和外敌侵略。(

)

（2）安定地生活,愉快地工作。(

)3）.根据课本内容填空。

（1）古往今来，我国文坛上涌现出了多少爱国志士！“______，______”是陆游渴望祖国统一的殷殷遗愿；“______，______”是林升对统治者的声声谴责；“______，______”是龚自珍对社会变革的热烈期盼。

（2）诗句“______，______”告诉我们：品格高尚的人，不需要凭借财富、地位等外在的东西也能声名远播。

（3）七月初七，是我国的______节，在这天有一个民间故事______。4）.将四字词语补充完整，并完成练习。

①足智多()②民不()生③丰衣足()

④生灵涂()⑤()计多端⑥畏首畏()

（1）上述词语中，“_______”和“_______”常用来形容国家动荡不安的情形。（填序号）

（2）上述词语中，意思相近、感情色彩不同的两个词语是________和_______。（填序号）

（3）词语⑥的意思可以用通俗易懂的俗语表达：_______。5）.给下列的字加上偏旁组成新字并组词。

日_______(

)厂_______(

)云_______(

)

乞_______(

)工_______(

)交_______(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，把事物当作人来写的一句是（）A．微风吹过，花儿向游人点头问好。B．森林里的花蘑菇像一个个小斗笠。C．东方明珠真高啊，就像一座山峰。2）.描写黄山的诗句是（）A．丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。B．会当凌绝顶，一览众山小。C．明月出天山，苍茫云海间。D．江流天地外，山色有无中。3）.喜鹊对韩寒鸟进行了（）次劝告。A．2B．3C．1D．44、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下面句子改成“把”字句。

1.一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师被小姑娘扶了出来。

_____________

2.闰土用短棒支起一个很大的竹匾。

______5、连线题（每题4分共2题）

1）.《猴王出世》选自明代吴承恩的《西游记》第一回，经过画家的妙手，把石猴成为猴王的经过画成了一幅幅有趣的连环画。请读下列语句，与相对应的连环画连线，并回答问题。

（1）连线。

（2）通过读第（1）题三句话中的“三跳”，你读出一个的石猴。2）.读诗句，将拼音对应的汉字写在田字格里，再选择正确的诗题连线。

zhòu出yún田夜绩麻，村庄儿女各当家。《稚子弄冰》

童孙未解供耕织，也傍sānɡ阴学种瓜。

稚子金盆脱xiǎo冰，彩丝穿取当银钲。《村晚》

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。《四时田园杂兴（其三十一）》

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)老师讲课以后，让大家做四道数学题。

(

)老师轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

(

)不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

(

)上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

(

)小宁有一道题不会做，举手问老师。2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)四季海棠真是美丽极了。

(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点

缀着一颗颗的红星。

(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。(

)

2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。(

)

3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。(

)

4．《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课文片段，完成练习。我们铭记着中华母亲的功德，/更不忘她承受的千灾百难。/黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。/啊！是七月的星火，南湖的航船，/让东方雄狮从噩梦中奋起。/先驱者的热血复苏了千年冻土，/神州才露出青春的笑脸，/“春天的故事”响彻大江南北，/中华啊！展开了崭新的画卷。1．结合前文画“____”句子在文中起到了___

_____作用。

2．画“”的诗句用两个典型事例写出了________，告诉我们_________的道理。

3．“七月的星火，南湖的航船”指的是____________这一历史事件；“春天的故事”象征着____________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.按要求完成习作。

春天，它有绚烂的色彩，有着温暖的回忆，有着涌动的真情，有着无私的给予，有着关切的问候，有着真心的付出……请你以“春天里的回忆”为题，选择最能触动心灵的一件事，写出你的真情实感。要求条理清楚，把重点部分写详细，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故，曰：“此其父善游！”其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。注释：①方：正。②岂遽（jù）：难道就。遽：就。③任：处理。④悖：荒谬（miù）。1．“有过于江上者”看到了什么事？请抄写下来。

____________________________

2．“人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么？请抄写下来。

______________

3．下列说法中不正确的一项是（）（填序号）A．本领是可以先天遗传，无需学习的。B．解决问题要看对象，要因人而异。C．处理任何事情要从实际出发。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.带着你的一颗纯真童心，跟小鹿去探索世界吧。海底世界①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。1．这两个自然段分别是围绕哪句话写的？用“”在短文中画出来。第②自然段从海底植物的和两方面把意思写清楚。

2．读第①自然段，根据海里动物的活动方法，选择合适的雅号并连一连。

海参梭子鱼乌贼和章鱼贝类

闪电侠慢性子旅行家逆行者

3．联系短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画上“√”，错误的画上“×”。

（1）把梭子鱼攻击时的速度与普通火车的速度进行比较，突出了它的速度之慢。(

)

（2）作者用“爬、游、后退、巴”分别形容海参、梭子鱼、乌贼和章鱼以及贝类的活动方法，用词很准确。(

)

（3）作者列举最大的海藻和最小的海藻，突出了海底植物的差异很大。(

)

4．文中画波浪线的句子把贝类当作人来写很有意思，下列对这句话理解最恰当的一项是（）A．“免费”一词说明贝类很小气，不想花钱旅行。B．这句话说明贝类很聪明，能借助轮船节省自己的力气。C．这句话说明贝类很懒，自己不想花力气移动。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“\”划去括号内加点字不正确的读音。

正月（zhèngzhēng）响彻（chèqiè）

演绎（yìzé）剥削（xuēxiāo）2）.把故事情节序号填在对应作品后面的括号里。

《鲁滨逊漂流记》(

)《骑鹅旅行记》(

)《爱丽丝漫游奇境》(

)

A．蜡烛全都飞上天花板，就像一片结着焰火的灯芯草。瓶子呢，每只拖了两个盘子做翅膀，叉子做腿，朝四面八方落荒而逃。

B．溪和草地渐渐地在我眼前消失，四周的林木变得繁茂起来，在这里我发现了各种不同的水果，特别是地上有许多的甜瓜，一串串的葡萄挂在攀附着树的藤蔓上，适值成熟，颗粒饱