回顾2024年高考文综历史：关于鲁滨逊材料原卷版+解析版

2024高考历史拓展（原卷版）

一、单选题（本大题共9小题，共45分）

1.马列主义史观认为：小说《鲁滨逊漂流记》在描写主子公鲁滨逊的种种经验的同时，也

展示和剖析了人物的思想性格,鲁滨逊的形象反映了处于资本主义原始积累时期的新兴

资产阶级的要求“特性自由”，发挥个人才智，勇于冒险，追求财宝的进取精神。对这

一精神产生干脆影响的是

A.英国资产阶级革命B.法国的启蒙思想

C.现实主义文学的兴起D.意人利文艺复兴运动

2.《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国

王的生活。该小说成为18世纪上半叶的欧洲颇受欢迎的小说之一,缘由是它反映了（）

A.反对专制和迷信的启蒙思想B.人文主义追求人生享乐的精神

C.冒险家们开拓新航路的愿望D.工业资产阶级开拓市场的要求

3.《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国

王的生活。该小说成为18世纪上半叶的欧洲颇受欢迎的小说之一，缘由是它反映了（）

A.反对专制和迷信的启蒙思想B.人文主义追求人生享乐的精神

C.冒险家们开拓新航路的愿望D.工业资产阶级开拓市场的要求

4.《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨逊和野

人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为

它反映了（）

A.文艺复兴时期的人文主义精神B.冒险家们开拓新航路的愿望

C.反对专制和愚昧的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的需求

5.《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国

王的生活。该小说成为18世纪上半叶的欧洲颇受欢迎的小说之一，缘由是它反映了

A.反对专制和迷信的启蒙思想B.人文主义追求人生享乐的精神

C.冒险家们开拓新航路的愿望D.工业资产阶级开拓市场的要求

6.《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨逊和野

人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为

它反映了0

A.文艺复兴时期的人文主义精神B.冒险家们开拓新航路的愿望

C.反对专制和愚昧的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的需求

7.新史学提倡者鲁滨逊说："（历史）可以被用来解除对各种生疏不明状况的迷惑……这并

不是因为我们的过去会给我们供应行动的范例，而是因为我们充分理解了过去，便可以

更充分的理解现状，我们的行动就是建立在这样基础上面的。”在这里，鲁滨逊认为学

习历史的主要目的是（）

A.加强对人们的思想限制B.鉴于往事，资于治道

C.理解现实，把握发展方向D.“复原”过去，指引将来

8.新史学提倡者鲁滨逊说：“历史可以被用来解除对各种生疏不明状况的迷惑……这并不

是因为我们的过去会给我们供应行动的范例，而是因为我们充分理解了过去，便可以更

充分地理解现状，我们的行动就是建立在这样的基础上面的。”在这里，鲁滨逊认为学

习历史的主要目的是（）

A.“复原”过去，指引将来B.理解现实，把握发展方向

C.鉴于往事，资于治道D.深刻地理解过去

9.《鲁滨孙漂流记》描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有

国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要缘由是它（）

A.彰显了冒险精神B.充溢浪漫主义色调

C.体现了启蒙思想D.适应殖民扩张要求

二、非选择题（本大题共3小题，共55分）

10.阅读下列材料：（陈笑原创，依据2024年高考）

18世纪英国闻名小说家笛福写的《鲁滨逊漂流记》，描述了出身于中产阶级的鲁滨逊独

自一个人漂流到荒岛上折服了一些土人并以总督自居的故事。他坚信自己的力气，具有

实干精神和创业意志。文艺复兴与宗教改革只是刚刚解开了套在人类理性上的枷锁。

【相关链接】18世纪以后，理性与思想才获得真正的自由发展。……科学与学问的进

步和西欧历史的改变，最终促成了一场思想解放运动——启蒙运动的发生。

18世纪，一些启蒙思想家用自然科学的方法谛视自然、人类与上帝之间的关系，形成了

自然法论中具有新精神的人文主义，为启蒙运动批判封建专制制度供应了有力的思想武

器。他们从自然法动身，崇尚理性，确定客观世界的规律性；提倡科学，重视学问，反

对愚昧；憧憬自由同等的志向社会，提倡“天赋人权”和“自由、同等、博爱”。这些

主见广泛地反映在当时文学、艺术、政治方面。

依据【相关链接】请对这一时期的笛福笔下的鲁滨孙加以评价，（结合时代

背景，世界近代史相关详细情节，绽开论述。要求：简要情节2,意义）

11【2024年考查角度：历史说明）历史叙述、历史说明和历史评价是历史学习实力的重要

组成部分。阅读材料，回答问题。

材料一

世

改

近

关

界

发垄

系

的

布

良

代

贸

创

・

断

贸

地

电

早

蒸

工

制

总

组

易

期

汽

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立

机

顿

与

厂

协

织

组

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森

大

、

使

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织

民

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林

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形

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建

扩

推

体

现

张

成

现

机

立

立

广

—

—

—

—

II—

1500年1600年1700年1800年1900年2000年

图1

经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照图3,结合所学学问叙述这一趋势。

11.近代中国出现的新事物（部分）

西式婚礼

将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史学问是历史说明的基本任务;探讨因果是

历史说明的重要形式。（据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》）

依据材料三对历史说明的相识，结合所学学问说明图所示近代中国新事物的出现。

13

“中体西用”后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽

梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西

用”还不行能提出另一种更好的宗旨。假如没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它

在中国是进不了门，落不了户的。（陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》）

事件观点

康有为的托古改制思想反映了资产阶级的软弱性，不仅没有减轻变法的压力，

戊戌变法

反而加速了变法的失败.

如果不是武昌起义爆发，新政将按计划进行，中国最终将成为一个君主立宪

辛亥革命

的资本主义国家.

新文化运动新文化运动是“情绪主义”的产物，导致了各种思想混乱.

）概括材料四陈旭麓是如何评价“中体西用”的，指出这一评价遵循的原则是什么？依据这

一原则，任选表中的一种观点进行评价

三、选作题（本大题共1小题，共12分）（原创）

14有学者指出，建国以来我国的高考历史命题走过了一段较为曲折的历程。

（1）1949-1965,高考历史命题基本上以学问识记为主，题目较为简洁，题型也相对单

（2）1966-1976,高考历史命题中断，影射史学成为当时的主流，主要是举荐“根红苗

正”出身好的工农兵学员上高校。

（3）1977复原高考以来，历史命题曾经再度考察学问的再现，仍旧留意革命史的考查,

考查学生的识记为主。

（4）1990-2025高考历史命题强调学问与实力并重，突出学科实力（获得和解读信息，

调动和运用学问，描述和阐释事物，论证和探讨问题）考察。

（5）2024以来，高考历史命题再次升级，强调实力的同时，更加留意学科的核心素养

（历史的辩证思维，时空观念，史料实证，历史说明，家国情怀价值观）。留意唯物史

观和国内外热点问题，考查学生识记、分析、概括等综合实力，难度较大。

（6）2024年，高考历史命题更加留意基础，今年正值改革开放40周年，试卷整体难

度在下降。

请依据材料选取两个时间段，分别予以（详细概括叙述，就改革意义予以阐述。）

高考历史拓展（解析版）

一、单选题（本大题共9小题，共45分）

12.马列主义史观认为：小说《鲁滨逊漂流记》在描写主子公鲁滨逊的种种经验的同时，也

展示和剖析了人物的思想性格,鲁滨逊的形象反映了处于资本主义原始积累时期的新兴

资产阶级的要求“特性自由”，发挥个人才智，勇于冒险，追求财宝的进取精神。对这

一精神产生干脆影响的是

A.英国资产阶级革命B.法国的启蒙思想

C.现实主义文学的兴起D.意人利文艺复兴运动

（2024整理）D

（考点拓展）本题考查文艺复兴的相关学问，考查学生完整解读材料并迁移所学学问的实力。

由材料可知,鲁滨逊的形象反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级的要求“特性

自由”，即发挥个人才智、勇于冒险、追求财宝的进取精神。这一精神是文艺复兴运动提倡

的人文主义的内涵，人文主义思想主见以人为中心而不是以神为中心，要求确定人的价值和

尊严；反对教会的禁欲苦行，提倡追求自由、华蜜和物质享受，D正确；ABC不符合题意，

解除。故选D。

13.《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国

王的生活。该小说成为18世纪上半叶的欧洲颇受欢迎的小说之一，缘由是它反映了（）

A.反对专制和迷信的启蒙思想B.人文主义追求人生享乐的精神

C.冒险家们开拓新航路的愿望D.工业资产阶级开拓市场的要求

（2024整理）A

（考点拓展）本题考查了启蒙运动相关的内容，旨在考查学生结合所学正确理解题意解决问

题的实力。依据所学学问可知，17、18世纪欧洲正在进行启蒙运动，所以“享受没有教会、

没有国王的生活”反映了当时人们反对君主专制和宗教迷信的启蒙思想。故A符合题意；B

是文艺复兴时期；C是15、16世纪的新航路的开拓；D是工业革命时期的须要，都与题干

时间不符，解除。故选A。

14.《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国

王的生活。该小说成为18世纪上半叶的欧洲颇受欢迎的小说之一，缘由是它反映了（）

A.反对专制和迷信的启蒙思想B.人文主义追求人生享乐的精神

C.冒险家们开拓新航路的愿望D.工业资产阶级开拓市场的要求

（2024整理）A

（考点拓展）本题主要考查近代西方的启蒙思想，旨在考查敏捷运用相关所学解答详细问题

的实力。B项应为14——17世纪的文艺复兴时期的人文思想，C项中的“新航路的开拓”

发生于15世纪末16世纪初。均早于题目中的时间“18世纪上半叶”，故解除；D项中的

“工业革命”起先于18世纪60年头，晚于题目中的时间“18世纪上半叶”，故解除；题

目中的信息“没有教会、没有国王”、“18世纪上半叶的欧洲”体现了17、18世纪的启蒙

运动时期猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧的人文思想。故选A。

15.《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨逊和野

人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为

它反映了（）

A.文艺复兴时期的人文主义精神B.冒险家们开拓新航路的愿望

C.反对专制和愚昧的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的需求

（2024整理）C

（考点拓展）本题考查启蒙运动的相关学问点，旨在考查学生对学问的理解和对材料的解读

实力。依据所学学问，17、18世纪欧洲正在进行启蒙运动，“享受没有教会、没有国王的

生活”，反映了当时人们反对君主专制和宗教迷信的启蒙思想，故选C；A项是文艺复兴时

期；B项是15、16世纪的新航路的开拓；D项是工业革命时期的须要。故选C。

16.《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国

王的生活。该小说成为18世纪上半叶的欧洲颇受欢迎的小说之一，缘由是它反映了

A.反对专制和迷信的启蒙思想B.人文主义追求人生享乐的精神

C.冒险家们开拓新航路的愿望D.工业资产阶级开拓市场的要求

（2024整理）A

（考点拓展）本题考查启蒙运动，主要考查对材料信息的提取实力。依据所学学问，17、18

世纪欧洲正在进行启蒙运动。“享受没有教会、没有国王的生活”，反映了当时人们反对君

主专制和宗教迷信的启蒙思想，故选A；B项是文艺复兴时期；C项是15、16世纪的新航

路的开拓；D项是工业革命时期的须要。故选A。

17.《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨逊和野

人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为

它反映了0

A.文艺复兴时期的人文主义精神B.冒险家们开拓新航路的愿望

C.反对专制和愚昧的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的需求

（2024整理）C

（考点拓展）本题主要考查对启蒙运动的相识和理解，考查学生阅读材料提取有效信息的实

力。由题目中的时间“18世纪上半叶”、地点“欧洲”和信息“没有教会、没有国王”即

可选出C项；A项发生于15世纪末16世纪初、B项发生于14—17世纪、D项发生于19

世纪中期以后。均与题目中的时间“18世纪上半叶”不符，故解除。故选C。

18.新史学提倡者鲁滨逊说："（历史）可以被用来解除对各种生疏不明状况的迷惑……这并

不是因为我们的过去会给我们供应行动的范例，而是因为我们充分理解了过去，便可以

更充分的理解现状，我们的行动就是建立在这样基础上面的。”在这里，鲁滨逊认为学

习历史的主要目的是（）

A.加强对人们的思想限制B.鉴于往事，资于治道

C.理解现实，把握发展方向D.“复原”过去，指引将来

（2024整理）C

（考点拓展）本题考查学习历史的主要目的，考查对于史学理论的相识。依据材料“可以更

充分的理解现状”即理解现实；“我们的行动”即把握发展方向，因此C项最符合题意。A

项“复原”过去不符合题意，BD两项在材料中没有体现。故选C。

19.新史学提倡者鲁滨逊说：“历史可以被用来解除对各种生疏不明状况的迷惑……这并不

是因为我们的过去会给我们供应行动的范例，而是因为我们充分理解了过去，便可以更

充分地理解现状，我们的行动就是建立在这样的基础上面的。”在这里，鲁滨逊认为学

习历史的主要目的是（）

A.“复原”过去，指引将来B.理解现实，把握发展方向

C.鉴于往事，资于治道D.深刻地理解过去

（2024整理）C

（考点拓展）本题考查学习历史的主要目的和对史学理论的相识。依据材料“可以更充分的

理解现状”即理解现实；“我们的行动”即把握发展方向，因此B项最符合题意。A项“复

原”过去不符合题意，AC两项在材料中没有体现；D项，片面对材料进行解读，故解除；

故选B。

20.《鲁滨孙漂流记》描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有

国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要缘由是它（）

A.彰显了冒险精神B.充溢浪漫主义色调

C.体现了启蒙思想D.适应殖民扩张要求

（2024整理）C

（考点拓展）此题考查启蒙思想。西方资产阶级的启蒙思想具有以下几个方面的特征：①

批判对象的矛头指向专制主义、教权主义。伏尔泰反对君主专制制度；孟德斯鸠更明确地提

出三权分立学说，体现了人民主权的原则；卢梭提出“社会契约论”和“人民主权说"，其

本质就是反对专制主义。②批判领域集中在政治、思想领域；③批判方式集中表现在高扬理

性和摆脱了宗教和专制的束缚。从材料提示“没有教会、没有国王的生活”可以看出这是指

的启蒙运动，启蒙运动反对教权和专制统治。再结合试题的时间，18世纪，很简洁选出这

是欧洲启蒙思想达到高潮的时期，人们不喜爱教会和国王，即反对教会和国王，反对教权和

封建专制，崇尚自由，这和18世纪欧洲的启蒙思想相契合。B项侧重于自己内心的描绘；

AD项与材料信息不符。故选C。

二、综合题（本大题共3小题，共55分）

21.阅读下列材料：（13分）

阅读下列材料：（陈笑原创，依据2024年高考）

18世纪英国闻名小说家笛福写的《鲁滨逊漂流记》，描述了出身于中产阶级的鲁滨逊独

自一个人漂流到荒岛上折服了一些土人并以总督自居的故事。他坚信自己的力气，具有

实干精神和创业意志。文艺复兴与宗教改革只是刚刚解开了套在人类理性上的枷锁。

【相关链接】18世纪以后，理性与思想才获得真正的自由发展。……科学与学问的进

步和西欧历史的改变，最终促成了一场思想解放运动——启蒙运动的发生。

18世纪，一些启蒙思想家用自然科学的方法谛视自然、人类与上帝之间的关系，形成了

自然法论中具有新精神的人文主义，为启蒙运动批判封建专制制度供应了有力的思想武

器。他们从自然法动身，崇尚理性，确定客观世界的规律性；提倡科学，重视学问，反

对愚昧；憧憬自由同等的志向社会，提倡“天赋人权”和“自由、同等、博爱”。这些

主见广泛地反映在当时文学、艺术、政治方面。

依据【相关链接】请对这一时期的笛福笔下的鲁滨孙加以评价，（结合时代

背景，世界近代史相关详细情节，绽开论述。要求：简要情节2,意义）

（2024整理）小说《鲁滨逊漂流记》表达了坚信自己力气的资产阶级的创业精神。

科学与学问的进步和西欧历史的改变促成了启蒙运动的发生，资本主义的发展，英国确立了

资本主义的君主立宪制度,资产阶级力气壮大，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会

压迫的愿望日益剧烈，科学方面，以试验和事实为依据的近代科学兴起，思想上，文艺复兴和

宗教改革带来思想解放，“自然法论中具有新精神的人文主义，为启蒙运动批判封建专制制

度供应了有力的思想武器”。鲁滨逊，具有探究精神，事实上代表了新兴资产阶级的形象。

（考点拓展）试题分析问主要考查学生精确解读材料信息的实力，提炼信息和分析归纳信息

的实力，并运用所学学问解决问题的实力，本问要求依据材料，结合所学学问，论证材料一

的观点，本问题属于用史实论证历史观点的问题，难度相对较高，要留意分层论证，层层深

化，史论结合，逻辑严密，表述清晰，基本与2024高考吻合。

考点：西方人文精神的起源与发展•神权下的自我•文艺复兴；西方人文精神的起源与发展•神

权下的自我•宗教改革；西方人文精神的起源与发展•专制下的启蒙•启蒙运动

【核心素养】

22.历史叙述、历史说明和历史评价是历史学习实力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。

材料一

世

改

近

关

界

发壁

系

的

布

良

代

建

贸

留

创

新

地

电

早S

蒸

立

工

总

制

组

顿B

期

汽

理

机

与

厂

协

组

森

织

殖

机

大

、

使

林

定

的

内

织

的

民

的

发

用

体

建

出

燃

建

形

扩

推

现

立

张

成

现

机

立

广

—

——

II—1

1500年1600年1700年1800年1900年2000年

经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照图3,结合所学学问叙述这一趋

势。（10）

23.图2近代中国出现的新事物（部分）

将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史学问是历史说明的基本任务;探讨因果是

历史说明的重要形式。（据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》）

依据材料三对历史说明的相识，结合所学学问说明图所示近代中国新事物的出现。

24.中体西用”后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥

古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除

了“中体西用”还不行能提出另一种更好的宗旨。假如没有“中体”作为前提，“西

用”无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。（陈旭麓《近代中国社会的新陈代

谢》）

事件观点

康有为的托古改制思想反映了资产阶级的软弱性，不仅没有减轻变法的压力，

戊戌变法

反而加速了变法的失败.

如果不是武昌起义爆发，新政将按计划进行，中国最终将成为一个君主立宪

辛亥革命

的资本主义国家。

新文化运动新文化运动是“情绪主义”的产物，导致了各种思想混乱.

概括材料四陈旭麓是如何评价“中体西用”的，指出这一评价遵循的原则是什么？依据

这一原则，任选表中的一种观点进行评价

（2024整理）22.新航路开拓后的早期殖民扩张，显示出全球化起先时的无序状态。18世

纪后期起先的工业革命，促进了资本主义世界市场的扩大，确立了国际经济沟通的基本准则。

19世纪后期起先的其次次工业革命，促进了世界经济的整体化趋势，第一次在世界范围内

形成了劳动分工的基本格局。20世纪中叶，世界银行等世界性经济组织的建立，促进了世

界经济的体系化、制度化。20世纪末世界贸易组织的建立，标记着全球有序的自由贸易新

时期的起先。

23整理：图2所示新事物详细表现在物质生活与社会习俗的变迁、交通和通信工具的变迁、

大众传播媒介的更新等几个方面，集中体现了近代中国社会生活的改变。

因果：鸦片斗争后，中国被卷入资本主义世界市场，先进的西方工业文明对传统中华文明的

冲击；部分先进的中国人提倡向西方学习和社会变革运动的影响。这些新事物的出现，促进

了人们行为方式、思想观念等方面的改变。

24评价：当时中国封建顽固势力异样强大，“中体西用”为西学的传入创建了条件。

原则：历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。

戊戌变法：该观点忽视了当时封建顽固势力强大，维新派实力相对弱小的特定历史条件。

辛亥革命：该观点忽视了当时中华民族危机空前严峻，清政府的“新政”步入逆境，民主革

命势力快速发展的历史现实。

新文化运动：该观点忽视了当时的专制统治和复古逆流的社会现实，以及新文化运动学问精

英试图把中国引入民族政治轨道的追求。

（考点拓展）22本问考查经济全球化发展历程与阶段特征相关学问点。解答本问应依据材

料一呈现的从新航路开拓至世界贸易组织的建立五个阶段，结合所学学问，列举六个阶段的

主要史实对经济全球化产生的影响，以及分析五个阶段特征。

23本部考查近代中国社会生活的变迁学问点，应从信息的整理与现象成因两个方面答题。

信息整理应依据图4事物类别分类归纳，主要涉及物质生活和社会习俗的变迁（如西式婚礼）、

交通与通信工具的更新（如自行车、电话机等）和大众传媒的变迁（如电影机、报纸等）；社会

生活的变迁是确定时期社会政治、经济的反映，因此，缘由的分析应结合当时的政治、经济

背景。

24第一小问依据“假如没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门，

落不了户的”分析评价；其次小问的原则依据第一小问评价的依据分析归纳，即“那个时候

的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引

入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不行能提出另一种更好的宗旨”的背景，因此原

则是历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。第三小问指出材料四中关于戊戌变

法、辛亥革命和新文化运动观点的错误之处即可。

考点：新航路的开拓、殖民扩张与资本主义世界市场的形成与发展•新航路的开拓、“荷兰、

英国等国的殖民扩张”、工业革命与世界市场的发展•世界市场的形成与发展；其次次世界

大战后世界经济的全球化趋势•布雷顿森林体系、世界贸易组织和中国的加入•经济全球化；

中国近现代社会生活的变迁•物质生活和社会习俗的改变、”交通、通信工具的进步”、大

众传媒的发展•近代中国社会生活的改变；近代中国的民主革命•辛亥革命•辛亥革命的历史

意义；近代中国思想解放的潮流?师夷长技术、中体西用与维新思想•中体西用与维新思想；

近代中国思想解放的潮流•新文化运动•新文化运动的影响

--、

25

（1）1949-1965,高考历史命题基本上以学问识记为主，题目较为简洁，题型也相对单

（2）1966-1976,高考历史命题中断，影射史学成为当时的主流，主要是举荐“根红苗

正”出身好的工农兵学员上高校。

（3）1977复原高考以来，历史命题曾经再度考察学问的再现，仍旧留意革命史的考查,

考查学生的识记为主。

（4）1990-2025高考历史命题强调学问与实力并重，突出学科实力（获得和解读信息，

调动和运用学问，描述和阐释事物，论证和探讨问题）考察。

（5）2024以来，高考历史命题再次升级，强调实力的同时，更加留意学科的核心素养

（历史的辩证思维，时空观念，史料实证，历史说明，家国情怀价值观）。留意唯物史

观和国内外热点问题，考查学生识记、分析、概括等综合实力，难度较大。

（6）2024年，高考历史命题更加留意基础，今年正值改革开放40周年，试卷整体难

度在下降。

请依据材料选取两个时间段，分别予以（详细概括叙述，就改革意义予以阐述。）

（2024整