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课题3水的组成

第四单元

自然界的水学习目标了解氢气的性质02认识水的组成0103知道单质、化合物的概念,能区分常见的物质中哪些属于单质,哪些属于化合物导入新课请同学们谈谈对水的认识水(H2O)水是由

构成,水是由

组成水分子由

构成1个水分子由

构成2个氢原子1个氧原子氢元素和氧元素水分子氧原子氢原子PART01氢气的性质氢气是

色、

味的气体,

溶于水,密度比空气的

。无无难小氢气是密度最小的气体1.物理性质氢分子(H2)2.化学性质氢气具有

性,燃烧时火焰呈

放出大量热,烧杯内壁出现无色液滴。淡蓝色可燃(2)上述实验中是否有水滴生成?有氢气+氧气

水H2O2H2O点燃(1)上述实验中有无新物质生成?发生了什么变化?有,化学变化氢气化学性质:具有可燃性可以做燃料(最清洁的能源)思考:若将混有空气的氢气点燃,会怎样呢?交流与讨论:3.氢气验纯方法试管口朝下,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火。如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯;如声音很小,则表示氢气较纯。4.氢气的制取药品:锌粒和稀硫酸原理:锌+硫酸

硫酸锌+氢气H2H2SO4ZnSO4H2发生装置:固液常温型收集装置:向下排空气法和排水法图1图2图3图4图5图6孔明灯制盐酸燃料5.氢气的用途氢气+汽油+转子技术马自达RX-9双燃料车氢气飞机神舟七号载人飞船PART02水的组成实验3:电解水实验为增强水的导电性,常在水中加入一定量的氢氧化钠溶液两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象有气泡产生产生气泡速度慢产生气泡速度较快比较两玻璃管的现象差异正极产生气体少,负极产生气体多,体积比为V正:V负=1:2切断电源后,用燃着的木条检验电解反应产生的气体。正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象解释木条燃烧更旺气体能燃烧且火焰呈淡蓝色产物为氧气产物为氢气水电解后,生成

:与电源正极相连的试管内收集到的气体是

。与电源负极相连的试管内收集到的气体是

。V(H2)∶V(O2)=

。氢气氧气氧气氢气2∶1小结口诀:正氧父亲一氧二氢氢气(H2)+氧气(O2)

水(H2O)通电电解水的微观动态图微观上,水分子分解时,生成了氢原子和氧原子,2个氢原子结合成1个氢分子,大量的氢分子聚成氢气;2个氧原子结合成1个氧分子,大量的氧分子聚成氧气。水是由

元素和

元素组成的;水是由

构成的;1个水分子是由1个

和2个

构成的;化学变化的实质是

分解为原子;

重新结合生成新分子。氢氧水分子分子原子小结氧原子氢原子PART03单质、化合物及氧化物1.单质(1)定义:(2)特征:2.化合物(1)定义:(2)特征:由同种元素组成的纯净物一种元素,纯净物。由不同种元素组成的纯净物不同种元素,纯净物。氧分子(O2)氢分子(H2)二氧化碳分子(CO2)水分子(H2O)(3)举例:(3)举例:氨分子(NH3)3.氧化物(1)定义:(2)特征:(3)举例:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。两种元素,一种是氧元素的化合物。CO2、Fe2O3二氧化碳分子(CO2)水分子(H2O)1.纯净物根据组成元素的种类可分为单质和化合物,“单质”、“化合物”的概念是建立在纯净物的基础之上的。2.由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物。3.由不同元素组成的物质也不一定是化合物,如:CO和CO2的混合物。注意:物质的简单分类物质混合物:纯净物(由多种物质组成)单质化合物氧化物其他化合物金属单质(Fe、Cu、Al等)非金属单质(O2、N2、C等)稀有气体(He、Ne、Ar等)水的组成水的生成氢气的验纯氢气的燃烧水的组成元素中有氢元素和氧元素水的电解水中氢原子和氧原子个数比为2:1单质、化合物及氧化物定义及代表物质课堂小结随堂训练1.水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是()A.自然界中的水都是纯水

B.生活污水应集中处理排放C.肥皂遇到软水易起浮渣

D.水由氧原子和氢分子组成B随堂训练2.水是我们日常生活必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是()A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2∶1B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C

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