湖北省省直辖行政单位（2024年）小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

湖北省省直辖行政单位（2024年度）小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.4.我会拼，我会写。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）《十五夜望月》中“________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。

（2）午饭时，涛涛严重浪费，生活委员提醒他：“_______，莫把无时当有时。”涛涛不以为然，还嫌人家多管闲事，班长正色说道：“良药苦口利于病，_________。”涛涛听了，面露愧色。

（3）“___________，燕山月似钩”描绘出了古代边疆战场的典型环境。

（4）《石灰吟》一诗中，诗人借“__________，_________。”这两句诗抒发了自己不怕牺牲，永葆高洁情操的思想感情。

（5）走进外国文学名著，我们认识了_________的鲁滨逊，______的汤姆·索亚，他们的形象深深地印在我们的脑海里。2）.填空。

《周易》中的“穷则变，________，________”告诉人们遇事不必死钻牛角尖，而应该懂得通融、屈伸，知道变通而图存的道理；“苟利于民，不必法古；________，________”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力；我们的改革正在进行，不能停步，“苟日新，________，______”。3）.积累运用。

（1）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是______，______。

（2）李明生长在农村，对花鸟树木十分了解，可谓是“______，______。”4）.用“心”字组词，填到下面向子中。

我要做有用的人，对父母要有()，对自己要有()，学习要有()，观察事物要()；倾听他人要()。5）.联系语境，看拼音写词语。

人的一生会遇到很多挫折。面对挫折，我们不要因害怕而kūqì(

)，也不要páihuái(

)不前，而要以不jùpà(

)困难的决心，清除成长路上的bànjiǎo(

)石。只有不断历练，我们才能看见风雨后那míngmèi(

)的阳光，才能到达成功的彼岸，才会收获别人zhùhè(

)的掌声。3、选择题（每题2分共3题）

1）.遇到难题向同桌王小川请教，表达恰当的一项是（）A．小川，别看书了，先帮我看看这题怎么解。B．嗨，哥儿们，这题你会吗？C．小川，打扰一下，这道题目我不太明白，等你有空时请讲给我听听。D．尊敬的王小川同学，您思维敏捷无人能及，相信这道题目对您来说是易如反掌，请不吝赐教。2）.下列说法正确的一项是（）。A．“千人糕”指的是一千个人做成的糕点。B．“我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”是因为小鸟经常和小虫子争抢食物。C．甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳合上的样子。D．“神州、中华、九州”都指的是我们的祖国。3）.大灰狼来到他们房子面前总是先（）。A．观察B．吹气C．敲门4、句子训练（每题10分共1题）

1）.小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人我要报答您。”（改为转述句）

_________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将搭配恰当的词语连起来。

五色的小球酿造洪水

玲珑的葡萄赞美动物

香甜的浮光治理英雄

悦耳的声音爱护美酒2）.连一连。

广阔的通道

笔直的维护

简单的路轨

绿色的草地6、排序题（每题5分共2题）

1）.按时间顺序排列下列节日。

①端午节②重阳节③春节④清明节

我会排_________2）.排列顺序

________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

________20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻

________他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

________1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

________从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

________在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。7、判断题（每题5分共1题）

1）.听老师把第5课《手指》第二自然段的内容读一遍，然后判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．给人搔痒，人舒服后，感谢的是大拇指。(

)

2．大拇指只有一个关节。(

)

3．在五指中，最肯吃苦的是食指。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读与理解。帆【俄】莱蒙托夫蔚蓝的海面雾霭茫茫，唉！它不是要寻找幸福，孤独的帆儿闪着白光！……也不是要逃离幸福奔向他方！它到遥远的异乡寻找什么？它把什么抛在故乡？……下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光……呼啸的海风翻卷这波浪，不安分的帆儿却祈求风暴，桅杆弓着腰在嘎吱作响……仿佛风暴之中才有安详！1．全诗分为3节，请为每一节选一个小标题。（填序号）

①晴海扬帆②雾海孤帆③怒海风帆

第一节：________第二节：_________第三节：________

2．这首诗读起来________，原因是________。

3．选择：下面对诗的解读，不正确的一项是（）A．整首诗以“帆”来象征作者自己，用“帆”来展现自己孤独中的追。B．第1节是借帆表达自己渴望从故乡走出去。C．第2节想象自己走出去“寻找幸福”可能遭遇“风浪”。D．第3节借“碧流”“阳光”中“祈求风暴”表现自己不安于平静生活。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

以“我喜欢”为题，写一篇作文。我们喜欢的东西很多，可以写人或写物，再构思一番，然后就动笔写吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之①，唯戎不动。人问之②，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之③，信然。1．文中三个“之”分别指什么？

①(

)②(

)③(

)

A．李子。B．王戎不去摘李子这件事。

2．理清主要人物和事情。主要人物事情（看道边李树多子折枝，怎么做）诸儿_______王戎_______

3．王戎断定“此必苦李”的推理过程如下：道边的李子，如果成熟了，自然会有人去试吃；如果好吃，李子就会很快被人吃掉。现在_____________，那一定是苦李。

4．读了这个故事，你觉得王戎是一个怎样的人？

答：我觉得王戎_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.1.________盛慧①这件事儿，已经埋在心里好多年了，从不曾向别人当面说起，哪怕是亲生父母。②那年，我还小，只认得几个字。一日，我从一只布包里翻出了户口本。看到哥哥的名字旁，写着“长子”，我想这应该是哥哥身子比我长的缘故吧；再看我的名字，旁边写的是“次子”。我不高兴了：“次子”，不就是一个“次品”儿子吗？③第二天，我很感伤，又不敢问父母。我为什么是“次品”？到底“次”在哪里？为什么父母看我的眼神和看哥哥的会不一样？他们对我要比对哥哥凶得多？④后来，我越来越害怕与人对视。我的话也越来越少，有时整整一天，都不肯说一句话。⑤夏日的午后，雨总是不可缺的。方才还是烈日当空，转瞬之间，电闪雷鸣，乌云像麻将一样被搓来搓去。雨下起来了！开始的时候，雨落在地上，惊起一阵轻烟。没一会儿，它们就像箭一样射下来，在地上砸出一个又一个坑。再后来，雨越下越大，发了疯似的。天和地模糊一片，仿佛粘到了一起。⑥有两个人在我家的屋檐下躲雨。其中一个人看了眼天空，叹着气说：“天要掉下，来了。”她说得很认真，让我感到绝望，因为我是个“次品”，被丢弃的命。我想等到父母回来，一切都晚了。天掉下来，这里会成为一片废墟，而我会被埋在废墟底下。求生的本能，让我开始寻找避难所。我转了几圈，最后躲进了衣橱。雨是什么时候停的，我全然不知。只记得，我像一只小猫蜷缩在衣服堆里，睡着了。⑦父母回到家，怎么也找不到我，立刻惊慌失措起来，在村子里一遍又一遍呼唤我的乳名。他们的呼唤声越来越焦急，问遍整个村子，竟没有一个人见过我的身影。他们跑到河边呼唤，河面上空荡荡的，只有碎金般的阳光在闪烁；他们沿河往西，边跑边喊，嘶哑的声音和蓬乱的发影洒在一道彩虹的倒影里……⑧听到他们焦急的呼唤，我突然有一种流泪的冲动。长大后，我才知道，那是我体验到的最初的幸福。（选自《外婆家》，有删改）1．读选文，填一填。

（1）给短文起一个合适的题目，填在文中横线上。

（2）根据文章内容，按顺序摘录表现“我”心情变化的词语，填在下面方格中。

（3）第③自然段画“”的句子属于描写，从一连串的问句我们能体会到

2．读选文，选一选。

（1）下面是字典中“次”的部分解释，选择恰当的解释把序号填到括号内。

Ａ．第二Ｂ．质量、品质较差的Ｃ．第，顺序

次品(

)次子(

)

（2）第⑤自然段，作者用大量笔墨描写了自然环境，对它的作用理解错误的是(

)

Ａ．生动形象地写出了天气的恶劣。Ｂ．衬托了“我”当时很害怕。

Ｃ．说明作者童年时候的夏天雨很多。Ｄ．为后文“我”躲在衣橱里的情节做了铺垫

3．我觉得作者长大后________（会不会）懂得感恩父母，我是从第________自然段体会到的，我这样认为的原因是________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在正确的读音上打“√”。

葡萄干（gāngàn）升起（shēnshēng）水分（fènfēn）

淹没（méimò）头发（fāfà）教书（jiāojiào）2）.判断下列句子所用的修辞手法（填序号）。

①比喻②拟人③夸张④反问

（1）这巴掌大的地方，我住得不舒服。(

)

（2）这一天