第1章 平行线单元综合提优专练(原卷版)-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年七年级数学下册专题训练(浙教版)_第1页
第1章 平行线单元综合提优专练(原卷版)-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年七年级数学下册专题训练(浙教版)_第2页
第1章 平行线单元综合提优专练(原卷版)-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年七年级数学下册专题训练(浙教版)_第3页
第1章 平行线单元综合提优专练(原卷版)-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年七年级数学下册专题训练(浙教版)_第4页
第1章 平行线单元综合提优专练(原卷版)-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年七年级数学下册专题训练(浙教版)_第5页
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文档简介

编者小k君小注:本专辑专为2022年初中浙教版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。第1章平行线单元综合提优专练(原卷版)错误率:___________易错题号:___________一、单选题1.(2021·浙江·七年级期中)小明和小亮在研究一道数学题,如图,,垂足分别为E、D,G在上.小明说:“如果,则能得到”;小亮说:“连接,如果,则能得到”.则下列判断正确的是()A.小明说法正确,小亮说法错误 B.小明说法正确,小亮说法正确C.小明说法错误,小亮说法正确 D.小明说法错误,小亮说法错误2.(2021·浙江·七年级期中)将一张边沿互相平行的纸条如图折叠后,若边,则翻折角与一定满足的关系是()A. B. C. D.3.(2021·浙江杭州·七年级期中)如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD,若,若,则的度数是()A. B. C. D.4.(2021·浙江·七年级期中)若的两边与的两边分别平行,且,那么的度数为()A. B. C.或 D.或5.(2021·浙江杭州·七年级期中)如图,长方形中,,第一次平移长方形沿的方向向右平移5个单位,得到长方形,第3次平移将长方形沿的方向向右平移5个单位,得到长方形,…第n次平移将长方形的方向平移5个单位,得到长方形,若的长度为2022,则n的值为()A.403 B.404 C.405 D.4066.(2021·浙江·七年级期中)下列说法正确的是()A.如果同旁内角互补,那么它们的角平分线必互相垂直B.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角的角平分线必平行C.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角必相等D.如果两角的两边分别平行,那么这两个角必相等7.(2021·浙江·七年级期中)已知,如图,点D是射线上一动点,连接,过点D作交直线于点E,若,,则的度数为()A. B. C.或 D.或8.(2021·浙江杭州·七年级期末)如图,将一副三角板按如图所示放置,,则下列结论中:①;②若平分,则有;③若平分,则有:④若,则;其中结论正确()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④9.(2021·浙江长兴·七年级月考)将图1中周长为32的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为48的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为()A.16 B.24 C.30 D.4010.(2021·浙江·七年级期末)如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少20°,那么这两个角是()A.50°、130° B.都是10°C.50°、130°或10°、10° D.以上都不对二、填空题11.(2021·浙江·七年级期中)如图,,直线交于点E,交于点F,点G在上,点P在直线左侧,且在直线和之间,连接,,,若平分,,,则_________.12.(2021·浙江·七年级期中)已知直线,点分别在上,如图所示,射线按顺时针方向以每秒的速度旋转至便立即回转,并不断往返旋转;射线按顺时针方向每秒旋转至停止,此时射线也停止旋转,若射线先转45秒,射线才开始转动,当射线旋转的时间为_____秒时,.13.(2021·浙江·七年级期中)如图,将一副三角板按如图放置,,则①;②;③如果,则有;④如果,则有.上述结论中正确的是________________(填写序号).14.(2021·浙江·七年级期中)如图.已知点为两条相互平行的直线之间一动点,和的角平分线相交于,若,则的度数为________.15.(2021·浙江·七年级期中)一副直角三角板叠放如图①,.现将含角的三角板固定不动,把含角的三角板(其中)绕顶点A顺时针旋转角.(1)如图②,当______度时,边和边所在的直线互相垂直;(2)当旋转角在的旋转过程中,使得两块三角板至少有一组对应边(所在的直线)互相平行,此时符合条件的______.16.(2021·浙江金东·七年级期中)如图,分别作和的角平分线交于点,称为第一次操作,则_______;接着作和的角平分线交于,称为第二次操作,继续作和的角平分线交于,称方第三次操作,如此一直操作下去,则______.17.(2021·浙江杭州·七年级期中)如图,,平分,平分,若设,则______度(用x,y的代数式表示),若平分,平分,可得,平分,平分,可得…,依次平分下去,则_____度.18.(2021·浙江·七年级期中)定义:两个几何图形距离指的是这两个几何图形中最近两个点的距离,如图,边长为4的正方形沿直线m平移,若平移后的正方形与原来的边距离为1,则正方形平移方法是_______.若向左平移后的正方形与原来的边距离小于等于1,则正方形平移方法是________.19.(2021·浙江·七年级期中)如图1,为巡视夜间水面情况,在笔直的河岸两侧()各安置一探照灯A,BC(A在B的左侧),灯A发出的射线AC从AM开始以a度/秒的速度顺时针旋转至AN后立即回转,灯B发出的射线BD从BP开始以1度/秒的速度顺时针旋转至BQ后立即回转,两灯同时转动,经过55秒,射线AC第一次经过点B,此时,则________,两灯继续转动,射线AC与射线BD交于点E(如图2),在射线BD到达BQ之前,当,的度数为________.20.(2021·浙江·七年级期中)如图,,BC平分,设为,点E是射线BC上的一个动点,若,则的度数为__________.(用含的代数式表示).三、解答题21.(2021·浙江柯桥·七年级期中)已知,直线,点P为平面内一点,连接与.(1)如图1,点P在直线、之间,若,,求的度数.(2)如图2,点P在直线、之间,与的角平分线相交于点K,写出与之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P在直线、下方,与的角平分线相交于点K,直接写出与之间的数量关系.22.(2021·浙江乐清·七年级期末)如图,BF交DE于点C,,∠ABC=∠ADC.(1)AD与BF平行吗?请说明理由.(2)若BD平分∠ABC,且∠1+∠2=110°,求∠DCF的度数.23.(2021·浙江杭州·七年级期中)问题情境:如图1,,,,求的度数.小明的思路是:过P作,通过平行线性质来求.(1)按小明的思路,易求得的度数为__________度:(直接写出答案)(2)问题迁移:如图2,,点P在射线上运动,记,,当点P在B、D两点之间运动时,问与、之间有何数量关系?请说明理由;(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出与、之间的数量关系.24.(2021·浙江萧山·七年级期中)如图,长方形ABCD中,AD∥BC,E为边BC上一点,将长方形沿AE折叠(AE为折痕),使点B与点F重合,EG平分∠CEF交CD于点G,过点G作HG⊥EG交AD于点H.(1)请判断HG与AE的位置关系,并说明理由.(2)若∠CEG=20°,请利用平行线相关知识求∠DHG的度数.25.(2021·浙江·七年级期中)已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,并且∠AGE+∠DHE=180°.(1)如图1,求证:AB∥CD;(2)如图2,点M在直线AB,CD之间,连接GM,HM,求证:∠M=∠AGM+∠CHM;(3)如图3,在(2)的条件下,射线GH是∠BGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+∠FGN,求∠MHG的度数.26.(2021·浙江·杭州市十三中教育集团(总校)七年级期中)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度△ABC的三个顶点A,B,C都在格点上(正方形网格的交点称为格点).现将△ABC平移,使点C平移到点D,点E,F分别是A,B的对应点.(1)在图1中请画出平移后的△DEF,此时,△DEF的面积为.(2)如图2,格点P是AB的中点,此时S△BCP=,请在图2的网格中画出满足S△BCQ=的所有格点三角形(除点P以外).27.(2021·浙江·杭州市采荷中学七年级期中)如图,已知AB∥CD,P是直线AB,CD间的一点,PF⊥CD于点F,PE交AB于点E,∠FPE=120°.(1)求∠AEP的度数;(2)射线PN从PF出发,以每秒30°的速度绕P点按逆时针方向旋转,当PN垂直AB时,立刻按原速返回至PF后停止运动;射线EM从EA出发,以每秒15°的速度绕E点按逆时针方向旋转至EB后停止运动,若射线PN,射线EM同时开始运动,设运动时间为t秒.①当∠MEP=15°时,求∠EPN的度数;②当EM∥PN时,直接写出t的值.28.(2021·浙江上城·七年级期末)光线反射是一种常见的物理现象,在生活中有广泛地应用.例如提词器可以帮助演讲者在看演讲词的同时也能面对摄像机,自行车尾部的反光镜等就是应用了光的反射原理.(1)提词器的原理如图①,AB表示平面镜,CP表示入射光线,PD表示反射光线,∠CPD=90°,求∠APC的度数;(2)自行车尾部的反光镜在车灯照射下,能把光线按原来的方向返回(如图②),a表示入射光线,b表示反射光线,a∥b.平面镜AB与BC的夹角∠ABC=,求.(3)如图③,若=108°,设平面镜CD与BC的夹角∠BCD=(90°<<180°),入射光线a与平面镜AB的夹角为x(0°<x<90°),已知入射光线a从平面镜AB开始反射,经过2或3次反射,当反射光线b与入射光线a平行时,请直接写出的度数.(可用含x的代数式表示).29.(2021·浙江·杭州绿城育华学校七年级月考)已知,如图1,射线PE分别与直线AB,CD相交于E、F两点,∠PFD的平分线与直线AB相交于点M,射线PM交CD于点N,设∠PFM=α°,∠EMF=β°,且(40﹣2α)2+|β﹣20|=0(1)α=,β=;直线AB与CD的位置关系是;(2)如图2,若点G、H分别在射线MA和线段MF上,且∠MGH=∠PNF,试找出∠FMN与∠GHF之间存在的数量关系,并证明你的结论;(3)若将图中的射线PM绕着端点P逆时针方向旋转(如图

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