2023-2024学年浙江省宁波市江东区十校联考最后物理试题含解析_第1页
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2023-2024学年浙江省宁波市江东区十校联考最后物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中,采用了等效替代法的是A.研究磁场时,引入“磁感线”B.用速度公式来引入功率公式C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系2.运动会上运动员用力把标枪掷出后,下列说法正确的是A.标枪能继续飞行是因为受到惯性的作用B.标枪的运动状态一直不变C.标枪继续飞行的过程中惯性大小一直不变D.标枪继续飞行的过程中受到重力推力和空气阻力的作用3.如图所示电路中,电源电压不变,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是(忽略温度对电阻的影响)A.电压表的示数不变,电路的总电阻变大B.电压表的示数变大,电流表的示数变小C.电压表的示数变大,灯泡变亮D.电压表的示数变小,灯泡变暗4.“探究电功大小跟哪些因素有关时,通过重物被提升的高度来比较电功大小”。下面四个研究实例中也采用这种研究方法的是A.通过水压来认识电压 B.用磁感线来描述磁场C.真空铃实验 D.据压强计U形管的液面高度差判断液体压强大小5.两个定值电阻R1、R2串联在电路中,它们的电阻之比为2:3,则R1、R2的电功率之比为A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:46.煮饭烧菜时,经常需要加盖子,这样做的主要目的是A.降低水的沸点,食物容易煮熟B.升高水的沸点,食物容易煮熟C.减少锅中水的蒸发量,不容易烧干D.减少锅中热量的散失,节约燃料7.关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是A.家庭电路中各用电器间是串联关系B.家用电器的金属外壳应该用导线接地C.电热毯的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用D.人的双脚站在绝缘体上时,一只手接触火线另一只手同时接触零线不会触电二、填空题(本大题7小题,共21分)8.小明在家中用煤气灶将初温为20℃,质量为2kg的一壶水加热到80℃,这是通过______的方式使水的内能______.如果煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则至少需要燃烧______kg的煤气[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg].9.列车上有出售食品的手推车。若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是______(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是______,手推车可以视为______力杠杆。10.篮球运动员用力将篮球投出,表明力可以改变物体的_____;篮球在空中运动时惯性_____(选填“变大”、“不变”或“变小”);以地面为参照物,篮球是_____的(选填“运动”或“静止”)。11.如图是两束光分别射向并通过甲透镜和乙两透镜的光路图.由图可知__(甲/乙)透镜是凹透镜,可用于__(近视/远视)眼的矫正.12.小红家新购买了一台电热水壶,小红了解到电热水壶的发热电阻为48.4Ω.不计热量损失,标准大气压下,电热水壶正常工作_____min可将2kg、初温是25℃的水加热至沸腾.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]13.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中,玻璃棒_____。(选填“失去电子”“得到电子”“失去质子”或“得到质子”)14.如图所示,木块A长___________mm,停表读数为__________s.三、作图题(共7分)15.浮在水面的小球所受浮力为6牛,请在图中用力的图示法画出该浮力F浮。(______)16.在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。17.在图中画出力F1和F2的力臂。(支点为O)(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.某同学在研究“滑动摩擦力大小与压力有关”的实验中,他测得的滑动摩擦力与压力的数据。请根据表中的数据归纳出滑动摩擦力大小与压力大小的关系式:f=____________。F压/N24681012f/N0.40.81.21.62.02.419.小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω.(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接.(__________)(2)闭合开关后,调节滑动变阻器,记录多组数据.实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω平均电阻R/Ω11.00.214.821.632.00.395.142.50.485.2其中第二组数据对应的电流如丙图所示,示数是_____;据此可以求出第二组数据中电阻阻值是_____.(3)与小芳同组的小明是个爱思考的同学,他发现用原有器材还可以探究_____.(4)小芳的邻组同学在进行实验时,发现电压表和电流表均无示数.他们利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间电压表无示数.如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是_____.20.小刚在“探究杠杆的平衡条件”的实验中进行了如下操作:(1)实验前,小刚先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_____.(2)小刚在调节平衡后的杠杆两边挂上钩码后,杠杆仍处于平衡,如图甲所示.现将两边的钩码各去掉一个,要想使杠杆重新平衡,则需_____(写出种方法).(3)小刚又进行了如图乙所示的探究,用弹簧测力计在C点竖直向上拉动,使杠杆仍然在水平位置平衡.当弹簧测方计向右倾斜时,若仍要保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大“变小”成“不变”).21.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.实验中小明是通过观察_______________来比较压力作用效果的.比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是___________.若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是___22.某小组同学要“探究影响液体压强大小因素”,他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.实验中液体内部压强的大小通过________反应出来.实验中液体内部压强最小的是________图.比较图a和图d可以得出的结论是:________.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.汽车已进入千家万户,给人们的出行带来方便,为了防止交通事故的发生,要加大交通法规的宣传力度,增强人们的交通安全意识。下面几个问题与交通安全紧密相关,请同学们帮助解决。司机驾驶大货车在公路上行驶,看到如图所示的交通标志牌,在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达曲靖,所用的时间最少是多少?假如大货车在途中以60kW的功率匀速直线行驶了10min,发动机提供的牵引力为3×103N那么大货车在这10min内是否超速?按照规定,车辆对地面的压强不得超过7×105Pa,如果车轮与路面的总接触面积为0.24m2,该车和货物的总重最多为多少吨?(g=10N/kg)24.在抗震救灾中,某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线(如图所示),人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3,冲锋舟自重为0.6×104N,假设每人的平均质量为60kg.求:(1)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?(2)为保证安全,这条冲锋舟最多能承载多少人?(3)已知冲锋舟底部距离水面的深度是0.5m,冲锋舟底部所受水的压强有多大?(水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg)六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.饮水机是一种常用的家用电器,其加热水槽部分工作原理电路图如下图所示,其中S是一个温控开关,R1为电加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,S自动切换到另一处于保温状态.请回答下列问题:A、B是两种不同颜色的指示灯.如果用红色表示正在对水加热,黄色表示保温,请标明指示灯的颜色,应该是A为_____色.若饮水机加热时加热管的功率为550W,而保温时加热管的功率为88W,求电阻R2的阻值_____(不考虑温度对阻值的影响,且不计指示灯的阻值).若加热水槽储水1.0kg,将其从初温20℃加热到100℃,加热管的热效率为90%,试计算出加热需要多少时间______?水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)26.为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,(1)R1在电路中的作用是_____________________。(2)当被测身高增加时,电压表的示数_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时,电流表的示数为________A。(4)为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是______。27.人们对自我保健越来越关注.图甲为某品牌足浴盆及相关参数.其内部电路可分为工作电路和控制电路两部分(如图乙所示).闭合总开关S,当足浴盆有水注人到一定量时压控开关S1,S2就会自动闭合,此时R1、R2会同时工作,加热至40℃时,控制电路中的电磁铁会将衔铁吸合,自动进入保温模式.图乙的工作电路中,处于保温状态时,工作的电阻是_____.压控开关S1的作用是防止_____,达到保护电路的目的.控制电路中电磁铁线圈的电阻为100欧,为电磁铁供电的电池电压为6伏,Rx为热敏电阻,阻值随温度变化关系可由图丙中的某条曲线表示.当线圈中的电流大于或等于20毫安时,控制电路中继电器的衔铁被吸合,则Rx阻值随温度变化的曲线为图丙中的_____.求R2的阻值___________在一次使用过程中,加热时间为5分钟,保温时间为20分钟,则整个过程中消耗了多少电能?____--

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解析】A.研究磁场时,引入“磁感线”,是模型法的应用;B.用速度公式来引入功率公式,是类比法;C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系,是典型的控制变量法的应用;D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系时,采用了等效替代法;故D符合题意。点睛:控制变量法是初中物理实验最常用的实验方法,当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量。2、C【解析】

标枪投掷出去后能继续飞行,是因为标枪具有惯性,要继续保持原来的运动状态的缘故,惯性不是力,不能说受到惯性,故A错误;标枪掷出后,在重力和阻力作用下,速度的大小和方向,即运动状态一直在改变,故B错误;一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,所以,标枪继续飞行的过程中惯性大小一直不变,故C正确;标枪继续飞行的过程中,只受到重力和空气阻力的作用,故D错误.3、B【解析】

由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测串联电路的电流。闭合开关S后,滑片P向右滑动,滑动变阻器连入电路的电阻变大,根据串联分压原理,电压表示数变大,故AD错误;滑动变阻器连入电路的电阻变大,电路总电阻变大,根据I=UR可知,电路中电流变小,所以电流表的示数变小,根据P=UI,灯泡的实际功率变小,小灯泡变暗,故B故答案为B。【点睛】动态电路分析,认清电路连接方式和电表的作用是关键。4、D【解析】

探究电功大小与哪些因素有关,通过重物被提升的高度来比较电功大小,这属于转换法;A.认识电压时,我们用水压来类比,通过水压来认识电压,用到了类比法;B.为了研究方便,用磁感线来描述磁场,用的是模型法;C.真空铃实验中随着里面空气越来越少,听到的声音越来越小,直到最后听不到声音,所以得出真空不能传声的结论,这属于推理法;D.据压强计U形管的液面高度差判断液体压强大小这里是运用了转换法,与题意相同;5、A【解析】

因为串联电路中各处的电流都相等,且串联电路中各用电器两端电压之比等于电阻之比,所以两电阻两端的电压之比等于电阻之比2:3,根据P=UI得它们消耗的电功率之比:====2:3,故A正确,BCD错误.6、B【解析】

煮饭烧菜时,加盖子后,锅内的气压增大,水的沸点升高,食物容易煮熟。加盖子,可以减少水的蒸发和减少热量的散失,但不是主要目的,故B符合题意,ACD不符合题意。7、B【解析】A、因为家庭电路中各用电器工作时,不能相互影响,采取并联连接.此选项错误;B、大功率或带有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座,以防外壳带电,危及人身安全.此选项正确;C、电热毯电阻丝的阻值是比较小的,而接头处因为接触的问题会使接头处局部的电阻相对于其他位置大,而电阻丝中的电流都是一样的,所以接头的功率最高,发热也就最大,所以会烧焦.此选项错误;D、人站在绝缘体上:一只手接触火线,另一只手接触零线,这样,人体与导线构成了闭合电路,电流流过人体,发生触电事故.此选项错误.故选B.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、热传递增加0.02【解析】用煤气灶加热使水的温度升高,内能增加,这是热传递的方式改变内能的;初温为20℃,质量为2kg的一壶水加热到80℃,吸收的热量为:Q吸煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则煤气燃烧放出的热量为:Q放需要燃烧煤气的质量为:m点睛:重点是吸热公式和热值公式的应用,注意公式应用时单位要统一,特别是热值公式应用时,有时要用到体积,有进要用到质量,要统一单位后再计算。9、CB省【解析】

(1)杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点;(2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,为省力杠杠.【详解】(1)当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,手推车可看作杠杆,手推车绕着C点转动,C是支点;当后轮遇到障碍时,售货员向上提扶手,手推车绕着B点转动,B是支点;(2)当后轮遇到障碍物A时,支点是B点,当前轮遇到障碍物A时,C是支点,在这两种情况下,阻力(手推车重力)与阻力臂相等,后轮遇到障碍物时的动力臂大于前轮遇到障碍物时的动力臂,由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小,因此与前轮遇到障碍物时相比,此时较省力。10、运动状态不变运动【解析】

篮球运动员用力将篮球投出,球的运动方向和速度都发生了变化,也就是改变了球的运动状态;篮球在空中运动时,质量不变,惯性不变。以地面为参照物,篮球和地面发生位置的变化,即篮球是运动的。11、甲近视【解析】从图知,通过甲透镜的光线比起入射光线更加远离主光轴,所以甲对光线有发散作用,因此甲是凹透镜.通过乙透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢,所以乙对光线有会聚作用,因此乙是凸透镜.近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用过强引起的,所以要用凹透镜对光线进行发散.

故答案为甲;近视.12、10.5【解析】

水吸收的热量:Q吸=cm(t1﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣25℃)=6.3×105J;已知:R=48.4Ω,U=220V,电热丝的功率为:,若不计热量损失,则消耗的电能:W电=Q吸=6.3×105J;由可得通电时间:.13、失去电子【解析】

摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,用绸子摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子。14、34.05min37.5s【解析】

由图知,刻度尺的分度值是1mm,图示物体A左侧与0.00cm刻度线对齐,右侧指在3.40cm处,因此物体长度为3.40cm=34.0mm;由图知,小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,更接近6min,而大盘指针在37.5s,因此秒表读数为5min37.5s.三、作图题(共7分)15、【解析】

小球漂浮在液面,由浮沉条件知浮力等于重力,即所受浮力F浮=G=6N;浮力的方向竖直向上,选取标度为3N,过小球的重心沿竖直向上的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图所示:16、【解析】

在电路中,电流表相当于导线,与用电器串联;电压表相当于断路,与用电器并联;由电路图可知,左面的圈与电源并联,一定是电压表;中间的圈与后面的电阻串联,一定是电流表;右面的圈与电阻并联,一定是电压表。如图所示:17、【解析】由图可知:O为支点;根据力臂定义,从支点向F1和F2的作用线分别做垂线即可作出两个力的力臂如图。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、0.2F压【解析】

分析表格中数据可知,f1F压1=0.4N2N=0.2,f2F压2=0.819、0.32A5Ω电阻一定时,电流与电压的关系变阻器断路【解析】

(1)电源电压为3V,灯的电阻约为5Ω,由欧姆定律,电路中的最大电流为:I===0.6A,故电流表选用小量程与电阻串联,电压表与电阻并联,如下所示:(2)其中第二组数据对应的电流如丙图所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数是0.32A;由欧姆定律得,第二组数据中电阻阻值:R===5Ω;(3)电压表测待测电阻的电压,电流表测通过其的电流,通过移动变阻器的滑片,可得到不同的电压与电流,故原有器材还可以探究电阻一定时,电流与电压的关系;(4)小芳的邻组同学在进行实验时,发现电压表和电流表均无示数,电路可能断路,他们利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间电压表有示数,则说明b、开关、电源到a处为通路,接b、c之间,电压表有示数,a、电流表、待测电阻、c之间是通路,接在a、c之间电压表无示数,则变阻器、开关、电路所的电路为断路,如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是变阻器断路.20、便于测量力臂将左侧的钩码向左移动一格变大【解析】

(1)调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,方便测出力臂大小;(2)设一个钩码的重力为G,左边挂两个钩码,力臂为三格;右边挂三个钩码,力臂为两格.两边各去掉一个钩码后,由杠杆的平衡条件可得,左边:G×3L=3GL,右边:2G×2L=4GL,故现在左边力臂变为4格,将左侧的钩码向左移动一格.(3)若拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,阻力的力臂不变,仍要保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将变大.21、泡沫的凹陷程度受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显甲和丙没有控制压力不变【解析】

实验中小明是通过观察泡沫的型变量的大小来比较压力作用效果的.比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图甲丙所示实验.小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(2)所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.他在探究过程中存在的问题是没有控制压力一样.22、U型管液面高度差C液体内部压强与液体密度有关,密度越大压强越大.【解析】(1)实验中液体压强的大小变化不易直接测量,液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化,从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化,进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化,因此实验中液体内部压强的大小通过压强计U形管液面的高度差反映出来的.(2)由P=ρgh可知,液体的压强与液体的深度和密度都有关系,图a,b,c中液体都是水,C图中压强计探头上的橡皮膜探头在水中深度最小,d图中液体是浓盐水,密度大,同时深度也大,压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h1.因此,C图中液体内部压强最小.(1)比较图a和图d,两次实验橡皮膜所处的深度相同,即液体的深度相同,而液体的密度却不同,图a是水,图d是浓盐水,从而得出的结论是:在不同液体的同一深度,液体的密度越大,液体的压强越大.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)1.5h;(2)超速的;(3)16.8t。【解析】

(1)标志牌中“大车60”是大车的限速牌,表示在此路段上的最大行驶速度为v=60km/h;“曲靖90km”表示从此处到曲靖的路程为s=90km,从此标志牌处到达曲靖,所用的时间最少为:t==1.5h;(2)由P==Fv可得,大货车在这10min内的速度:v′==20m/s=72km/h>60km/h,所以大货车在这10min内是超速的;(3)车辆对地面的最大压力:F压=pS=7×105Pa×0.24m2=1.68×105N,则该车和货物的总重力:G总=F压=1.68×105N,该车和货物的总质量:m总==1.68×104kg=16.8t。答:(1)从此标志牌处到达曲靖,所用的时间最少是1.5h。(2)计算可知,大货车在这10min内是超速的;(3)该车和货物的总重16.8t。24、(1)1000N.(2)1人.(3)5000Pa.【解析】试题分析:(1)已知冲锋舟满载时排开水的体积,利用阿基米德原理可求出所受的浮力.(2)漂浮时浮力等于重力,已知冲锋舟的重力和满载时所受的浮力,根据力的合成可求出能承载的人的重力,即可得能承载的人数.(3)已知冲锋舟底部距离水面的深度,根据公式P=ρgh可求所受水的压强.解:(1)冲锋舟满载时所受的浮力是F浮=ρgV=1000kg/m3×10N/Kg×1.5m3=1000N;答:冲锋舟满载时所受的浮力是1000N.(2)冲锋舟满载时,应满足:F浮=G+nm人g,所以最多能承载的人数:n==1.答:这条冲锋舟最多能承载1人.(3)冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强P=ρgh=1000kg/m3×10N/Kg×0.5m=5000Pa.答:冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强5000Pa.点评:本题考查浮力、压强等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用;再就是考查力的合成问题.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、红132Ω678s【解析】

(1)当S接左面时电路中只有电阻R1,总电阻最小,电流路中电流最大,发热管功率就会最大,处于加热状态,因此A灯为红色灯.(2)加热时:加热管的电功率P1=550W电阻;保温时:加热管的电功率P2=88W;根据得,通过加热管的电流:,此时电路的总电阻:;根据串联电路电阻的特点得,R2的阻值为:R2=R﹣R1=220Ω﹣88Ω=132Ω.(3)1.0kg水从初温20℃加热到100℃吸收的热量:Q吸=cm(t2﹣t1)=4.2×103J/(kg•℃)×1.0kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J加热管的热效率为90%,根据,则加热管需要放出的热量是:,饮水机加热时加热管的功率为550W,则加热的是时间为:.26、保护电路,避免R2阻值为零时发生短路变大2.5V4Ω~10Ω【解析】

(1)当滑动变阻器滑片滑到最底端时,滑动变阻器会短路,故R1可以防止整个电路发生短路而烧坏电流表,故R1的作用为保护电路;(2)当被测身高增

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