基于单片机教室灯光智能控制系统设计毕业答辩课件

基于单片机教室灯光智能控制系统设计1目录content选题意义1成品展示2系统总体设计3模块电路4模块代码5总结及展望6Page010610132113随着社会经济快速发展人们能源需求节能设备节能观念节省能源随着越来越多人注重节能2短缺智能灯光业内领先幻腾Nova灯德国AIO美国Control4…..等等生产生活能源自动控制系统教室灯光自动控制系统3瑞士佳乐形式背景：高校扩招，传统人工管理加速教室灯光管理自动化类似高校应用：无（急于开发）新的教室灯光控制模式：自动控制，能耗减少，人力减少智能人居时代来到4解决高校大项支出难题电费电力开支升级成本少人力资源投入少电力开支少568单片机主控板7灯光自动控制系统整体91011系统控制单元结构框图1112系统总体设计思想打开灯光关闭灯光12教室灯光变化有人进入光线较暗无人存在1314系统供电模块电路1415数码管显示模块电路1516灯光驱动模块总电路1617单片机系统电路2018211912主程序代码22voidEntrance_Count(void) //进入计数{

ucharStatus=0;IN=OUT=1;

if(IN==0&&OUT==1){Delay_1ms(10);

if(IN==0&&OUT==1){

while(!IN) //第一个传感器挡住的情况下检测第二个

{

if(OUT==0) { Delay_1ms(10);

if(OUT==0) { Status=1; break; } } }

if(Status&&OUT==0){

while(!OUT);

if(Total<99) Total++;

Bright_Level_Set(); Status=0;}}}}

12主程序代码23voidOut_Count(void) //出去计数{

ucharStatus=0;IN=OUT=1;

if(IN==1&&OUT==0){Delay_1ms(10);

if(IN==1&&OUT==0){

while(!OUT)//第一个传感器挡住的情况下检测第二个

{

if(IN==0){ Delay_1ms(10);

if(IN==0) { Status=1; break; }}}

if(Status&&OUT==0){

while(!IN);

if(Total>0) Total--;

Bright_Level_Set(); Status=0;}}}}

12主程序代码24voidBright_Level_Set(void)//亮度等级设置{

if(Total==0) { Light_Level[0]=Light_Level[1]=Light_Level[2]=100; } elseif(Total>0&&Total<6)//0-5 { Light_Level[0]=51-10* Total; Light_Level[1]=Light_Level[2]=100; } elseif(Total>5&&Total<11)//6-10 { Light_Level[0]=1; Light_Level[1]=51-10*(Total-5); Light_Level[2]=100; } elseif(Total>10&&Total<16)//11-15 { Light_Level[0]=1; Light_Level[1]=1; Light_Level[2]=51-10*(Total-10); } elseif(Total>15) { Light_Level[0]=Light_Level[1]=Light_Level[2]=1; } else { Light_Level[0]=Light_Level[1]=Light_Level[2]=100; }} 2523系统的不足26缺乏灯光强度检测缺乏手动与自动控制的开关功能模块不够完善，如时钟，蜂鸣器123操作简便扩展性强便于管理节省人力节约电力光强检测人数统计调整按键支持远程遥控（云）时钟蜂鸣器便捷的后期维护本论文所设计开发的教室灯光自动控制系统，实现了教室人进出显示，人数统计，并根据教室内人数自动调整灯光。操作简单，稳定，对于高校的教室内节能环保有一定的指导意义尽管开发的教室灯