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文档简介

水平一--一年级投掷单元教学计划水平一一年级投掷单元教学计划单元教学内容:投掷轻物(拯救羊村)预计完成课时:5课时单元学习目标运动参与:通过教学,激发学生的学习兴趣,学生能积极投入到各种形式的投掷的游戏活动当中。运动技能:发展学生肩上屈肘持轻物掷远的能力。通过各种姿势的投掷动作,学生能知道投掷的相关的动作的名称,体验并基本形成正确的自然挥臂的投掷方法,发展学生肩上屈肘持轻物掷准,掷远的能力。身体健康:教会学生锻炼的方法,在生活中能灵活运用。锻炼学生灵敏、力量和协调等素质。心理健康与社会适应培养学生的竞争意识和合作精神,在活动中与同伴友好相处。让学生都能体验到成功的乐趣,树立自信心。教材简析或动作描述学生能用肩上屈肘、快速挥臂的动作完成小沙包掷准,掷远的练习,方向、角度基本正确。重点难点重点:肩上屈肘、快速挥臂。难点:投掷时爆发用力,动作协调连贯。课次学习内容学习目标实施过程及提示评价要素1快乐的羊羊(飞纸飞机)利用学生喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》激发学生参与活动的兴趣,基本完成自然挥臂的投掷方法,发展持轻物掷远的能力,锻炼学生灵敏、力量和协调等素质,体验成功的乐趣,树立自信心1、

学生自制纸飞机。2、

分散练习,体验纸飞机飞行的感觉。3、

分组比赛,比谁的纸飞机飞得又高又稳。4、

引导学生模仿较好学生,通过对照比较,自身体验正确的动作。5、

教师加强观察与指导1、做出所学动作。2、能简单说出动作要点。3、能客观评价同伴。身体健康:教会学生锻炼的方法,在生活中能灵活运用。锻炼学生灵敏、力量和协调等素质。心理健康与社会适应培养学生的竞争意识和合作精神,在活动中与同伴友好相处。让学生都能体验到成功的乐趣,树立自信心。四、教材分析投掷是一种常用的自然活动,由于投掷及其游戏能通过击中目标吸引学生的兴趣,展现学生的能力,因此,它不仅使学生的身体得到了锻炼,而且使其心理上也得到了满足。本课时在教材的选择上以“小沙包掷准”为主教材,游戏“搬运球接力”为辅助教材。通过本次课的教学使学生初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作,体验正确姿势的身体感受;发展学生灵敏、协调、力量素质以及正确的判断力与时空感,提高投掷的能力。同时使学生获得充分的运动和心理体验,感受游戏活动的乐趣,激发学生学习的兴趣,为以后的进一步学习打下良好的基础。五、教材教法本课采用讲解示范法、探究比较法、游戏法、竞赛法、自主创新法等教学方法进行教学。

保护羊村(沙包投准)年级:一年级(水平一)教学目标运动参与:通过教学,激发学生的学习兴趣,学生能积极投入投掷的游戏活动当中。运动技能:发展学生肩上屈肘持轻物掷远的能力。通过各种姿势的投掷动作,学生能知道投掷的相关的动作的名称,体验并基本形成正确的自然挥臂的投掷方法,发展学生肩上屈肘持轻物掷准的能力。身体健康:教会学生锻炼的方法,在生活中能灵活运用。锻炼学生灵敏、力量和协调等素质。心理健康与社会适应培养学生的竞争意识和合作精神,在活动中与同伴友好相处。让学生都能体验到成功的乐趣,树立自信心。场地器材篮球场1个小篮球8个靶架4个灰太狼,红太郎,狼堡画各4张小沙包40个录音机一台教学内容1.沙包投准2.素质:游戏(搬运球接力)重点出手角度,出手速度难点用力协调顺序时间达成目标学习内容教师指导学生学习负荷一2’培养良好的组织纪律性,集中注意力,进入课堂。导入课前检查场地,准备器材,组织学生集合,导入新课。慢跑一圈。上节课我们把灰太狼布置的地雷,排完了,今天灰太狼又来了,我们要用手中武器打败他们。遵守纪律,精神饱满,队列整齐。小二4’随音乐做健美操,达到热身的目的。健美操教师领做健美操。(音乐)学生跟教师随音乐一起做健美操,动作到位,跟上音乐的节奏。大三5’学生用随意的技术动作进行投准练习。沙包投准(投灰太狼)教师分组,进行投沙包练习,提示学生主要是要投的准,看看谁能投到灰太狼。及时评价,让投的准的学生说一说自己是怎样投的。学生分成4组。根据教师的提示,用最适合自己的方法进行投准的练习。小四7’在短距离投沙包,准确度逐渐提高的基础上,拉远距离,提高学生的投准的能力。沙包投准(投红太郎)在灰太狼的后边指挥的是红太郎,我们把灰太狼打败了,接着去战胜红太郎把。教师指导学生在目标拉的比较远的时候应该怎样来投沙包。教师示范,并找几个比较好的同学出来投。在学生分成4组,由小组长组织进行各种练习,选择适合自己的投准方法。中五8在短距离投沙包,准确度逐渐提高的基础上,拉远距离,提高学生的投准的能力。沙包投准(投狼堡)我们把灰太狼和红太郎打败了,他们躲在狼堡中我们把它们赶出去。教师讲解.示范正确的投掷方法.模仿教师的技术动作,积极的参与到练习中去,大胆尝试,认真练习。中六10’发展下肢力量的练习,培养团队合作的集体注意集体主义精神。搬运球接力教师把学生平均分成4组,讲解游戏规则,带领学生进行游戏.提醒学生要体现团队的精

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