广东省江门市福泉奥林匹克学校12-13学年七年级9月月考生物试卷

（考试时间：40分钟满分100分）一、单项选择题（每小题2分，共70分；请把答案填在答题卡中）1、下列物质不属于生物的是：A、鱼 B、病毒 C、蘑菇 D、阳光2、下列不属于生命现象的是A、种子萌发 B、雨后春笋 C、葵花向阳D、钟乳石不断长高3、属于生物基本特征的是A生物都能运动B生物都是由细胞构成的C生物都能进行光合作用D生物都能生长和繁殖4、含羞草的叶子受到震动后会合拢下垂，这是A、生物的生长B、生物的发育 C、生物进行呼吸D、生物对外界刺激做出反应5、农田里的杂草和水稻会争夺阳光、养料和水分，杂草和水稻的关系是A、合作关系 B、竞争关系 C、捕食关系 D、寄生关系6、生物圈的范围是指：A、大气圈、水圈和岩石圈的表面 B、大气圈底部、水圈和岩石圈C、大气圈、水圈和岩石圈D、大气圈底部，水圈的大部和岩石圈的表面7、在一个草原生态系统中，数量最多的生物是A．狼B．草C．羊D．老鼠8、下列现象中，不是生物对环境的适应的是A．北极熊白色的体毛B．鱼的体型为梭型C．牦牛的绒很保暖D．孔雀开屏9、下列哪种现象不是生物适应环境的例子A、旗形树的树冠像一面旗帜 B、荒漠生活的骆驼尿液极少C、缺阳光时植株叶片变黄 D、蝗虫体色与环境相近10、动植物种类繁多，有“绿色水库”之称的生态系统是：A、森林生态系统 B、草原生态系统C、海洋生态系统D、农田生态系统11、在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A有光、无光B有光、无水C干燥、湿润D有空气、无空气12、沼泽是属于下列哪一生态系的典型类型A池塘生态系统B淡水生态系统C湖泊生态系统D湿地生态系统13、人属于生态系统中的什么成分A生产者B消费者C分解者D以上都对14、某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸，决定这种分布的主要生态因素是A．阳光B．水分C．温度D．海拔高度15、如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是

16、“千里之堤，溃于蚁穴”说明A．生物适应环境B．生物对环境产生影响C．环境影响生物D．环境适应生物17、古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是A．土壤B．空气C．温度D．阳光18、菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄，影响这一差异的生态因素是A．温度B.阳光C.土壤D．空气19、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是A生物影响环境B生物依赖环境C生物改变环境D生物适应环境20、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的生态因素是

A.温度

B.光照

C.湿度

D.土壤21、蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为

A．合作

B．寄生

C．捕食

D．竞争22、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是

A．合作

B．寄生

C．捕食

D．竞争23、日常生活中有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素分别是

A.温度和水分

B．光和温度

C．水分和光

D．土壤和温度24、下列哪项不是生活在河中鲫鱼的生态因素

A．河中水

B．水的温度

C．同种的鱼

D．河岸上吃草的羊25、下列属于生物的是①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦26、为了探究“光对鼠妇生活有影响”，那么变量就应是A、光B、湿度C、温度D、空气27、下列不属于一个生态系统的是A．一片森林B．一个湖泊C．森林里所有的动物D．一片草原28、在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能正确反应池塘中的食物链的是A．水草→鲫鱼→乌鱼B．水草←草鱼←乌鱼C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼29、地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明A．生物能够适应自己所生活的环境B．生物能够影响其生活环境C．生物依赖环境，又能影响环境D．生物既能适应环境，又能影响环境30、一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是A.浮游生物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰31、对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指A．田野中的植物和蛇、蛙等动物B．阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物因素C．除蝗虫外的其他生物和非生物D．除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物因素32、日本水俣湾鱼体内甲基汞（一种有毒的化学物质）含量高达50ppm，比周围水内含量高3000倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是A、通过饮水B、通过食物链积累C、通过皮肤吸收D、通过鳃气体交换33、一个完整的生态系统组成应包括A、全部的食物链和食物网B、生产者、消费者和分解者C、非生物部分和生物部分D、非生物部分和生产者、消费者34、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是A、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾B、猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼C、螳螂捕蝉，黄雀在后D、蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠35、下表是对几种生物体内农药含量的测定，请你分析哪一条食物链是正确的A、A→B→C→D→EB、E→D→C→B→AC、D→A→B→C→ED、C→E→B→A→D江门市福泉奥林匹克学校2012—2013年度第一学期七年级9月月考生物试卷答题卡（考试时间：40分钟满分100分）一、单项选择题（每题2分，共70分）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435二、简答题（每空1分，共30分）36、生态系统具有一定的___________能力。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是____________的，即达到生态平衡。但这种自动调节能力是有一定限度的，超过则会遭到破坏。37、___________是最大的生态系统。38、在一定的空间范围内，__________与__________所形成的统一整体叫生态系统。39、生物能够适应环境，例如：骆驼和骆驼刺对__________的适应，旗形树对_________的适应。40、下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：（1）从总体上看，正常情况下，图中数量最多的生物是___________。（2）从图中可以看出，消费者与生产者之间由于___________的关系，而形成的链状结构叫___________。本图中有___________条食物链，它们相互关联，彼此交错连接，形成___________。（3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。（4）根据简图，请写出其中最长的一条食物链___________________________________________。41、下图是某生态系统中的食物网，请据图回答。（1）从生态系统的成分来看，图中的绿色植物属于，各种动物属于，而未显示在图中的细菌和真菌属于。（2）图中共有条食物链，请写出其中最短的一条：。（3）若该生态系统受到DDT的污染，则的体内DDT含量最高，原因是DDT会通过__________不断积累。（4）从图中可以看出，鹰体内的能量最终来源于__________。42、阅读下面短文，回答相关问题。森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。（1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整。（在图上用箭头和直线表示）（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是_____________和____________。（3）在这个食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是____________关系和___________关系。（4）若某种原因导致该生态系统鼠类大量增加，短时期内，该生态系统中的_______和______的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_____________能力。三、附加题：（共10分，每空1分，得分计入总分）43、以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：时间鼠妇数环境1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min明亮4320101201阴暗6781091098109（1）在一个对照实验中，变量应该只有_________个。在这个实验中的变量是什么？_________。（2）在实验中设置了明亮、阴暗两组实验，目的是____________。（3）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是（）A一只